泪水作文

2021-03-13 关于水的作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的泪水作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

泪水作文篇1

　　我独自坐在窗前，两眼凝视着远方。眼，已哭得红肿；泪，还在流着。我没有擦，让泪流到嘴边，涩涩的。任泪水打湿刚发下来的分数少得可怜的试卷。

　　我不知自己在窗前坐了多久，只知太阳已落下，月亮已升起。我无暇顾及这些，仍回想着这次考试。老师念分数时，我的心跳得厉害，越是害怕的事越避免不了。我不敢正视老师那双布满血丝的眼睛，不敢看那可怜兮兮的分数，不敢相信这就是自己多少天来努力的成绩，但我不得不信，那可怜的分数就摆在自己的眼前，自己失败了。

　　月光惨淡，如流水一般，静静地泻在桌面上，映得我的脸色发白。我想起了父母，此时也许还在辛勤的劳作；想起了父母起早贪黑干活的身影，那样瘦小；想起了父母那在太阳底下晒得发黑的脸，无情的岁月在他们额上刻下了条条皱纹，还有那皲裂的双手；想起每次临行前父母关切的话语、期待的双腿；想起了关心她的一切人。如今……我觉得愧对他们的关心。

　　窗外，月亮已经升得老高了；窗内，依旧如故。痛苦的回忆，让我感到太累了。我抬起头，想让大脑舒展一下。突然，一个高大笔直的形象闯入我的眼帘。我定睛再看，原来是窗外那棵白杨，那棵曾在一次次风雪袭击后，顽强生存下来的白杨，它比以前更高，更直了。我突然又想到居里夫人、爱迪生、威灵顿将军……一阵冷风吹来，树叶沙沙作响，打断了我的思绪，我打了一个冷战，脑子清醒了许多：不，我决不能退却，我要夺回去那曾属于我的第一。失败只代表昨天，只能意味着过去，过去的一切只能化作零，我要重新开始，以新的姿态面对失败，迎接下次挑战。

　　满脸的泪水化作一股神奇的力量，涌入我的全身，我拉亮了灯，宿舍一下温暖了许多。我看着被泪水浸湿的试卷，擦干泪水，握起笔，开始认真总结，寻找失败的原因……我要让这次失败成为我前进的动力。

　　窗外，皎洁的月光一泻千里，星星也不知什么时候钻了出来，还眨着调皮的眼睛，我的脸上露出了灿烂的笑容。

　　[点评]标题富有情感色彩，也起到了悬念的作用。全文以“我”的一次失败的考试为核心事件，以自己的一段心灵历程为线索，用形象的语言描述了在失败中找回信心和勇气的过程，笔墨细腻，情真意切。考生还在文章中三次描写月亮，既暗示了时间推移，又渲染了主观情感，增加了文章的情趣美。

泪水作文篇2

　　雾，等待阳光散去；云，等待雨水蒸发；树等待微风拂过。我，等待泪水发芽。

　　每个人生来便有一粒种子，有的人种出了牡丹，有的人种出了莲花，还有的人长成了参天大树。当然，也有的人和我一样，有一粒生来便不会发芽的种子。为何种子不能发芽？是种子早已溃烂，是种植人只剩泪水。

　　泪水与土壤相融，不是为了放大忧伤，而是为了替换成长。泪水，是成功后的喜悦，是失败后的悲伤；泪水，是相遇时的感激，是离别时的痛苦；泪水，是会发芽的种子，在坚强的心底扎根。

　　我等待泪水发芽，却并非等待。我收集着失败和孤独之泪，也汲取着爱与感动之泪，用心灵最深处的泉水，去灌溉看似没有种子的土壤。我等待泪水发芽，却并非泪水。我用血一般深沉的爱，去换取期待。泪光蒸发成星光，载着满满的愿望，在属于自己的星宿里散发独特光芒。

　　夜空中最亮的星，为何会祈祷有一双流泪的眼睛？是习惯了的坚强，是遗忘了的初心。心底最孤独的叹息，化作萤火光芒，乘着清风与绿叶弹琴，拂起池塘圈圈涟漪，那是我心中期许的安宁。

　　一滴水融入大海，便成了大海；一行泪发出了芽，便成为奇迹。倘若你我没入人群，又是怎样一番风景？是百花争鸣货是百鸟相鸣，是怀揣着一粒透明的种子，去追寻属于自己的天地。树，生在哪便难以更替；人，有双脚可以走向任何地方。可大树的种子长在心里，既不是墨守成规，也不忘初心。于是我将愿望寄与星光：

　　我等待泪水发芽，也许是参天大树；

　　我等待泪水发芽，也许是晴空万里；

　　我等待泪水发芽，雾霾终将散去！

泪水作文篇3

　　你们从不想伤害对方，却总是在相遇时，把自己变成刺猬，在伤害了对方的同时，也伤害了自己。

　　——题记

　　每当想起他们，想起他们之间的爱，眼前总会升起薄雾。不知他们是否爱的太过羡煞他人而被他人下了恶咒，让他们来生相遇即便是深爱着对方也要将对方伤的遍体磷伤。

　　前不久我放学回家，往日母亲总会兴高采烈的出门迎我，那天却似心事重重的样子。对此，我不语，母亲拦住我进门的脚步：“宁，你觉得我跟你爸闹矛盾时，谁错了？”母亲给我的印象一向都是她对……

　　翻开我的记忆，似乎大部分都是父母闹矛盾的画面，随手打开观看。

　　那是冬天，父母又吵架了，那次很严重，他们在客厅里打架，父亲把母亲狠狠推倒在地，打母亲，那声音很响，躲在卧室里的我都能听见，我是懦弱的，不敢出去阻止，父亲的咒骂声传来，我看到父亲拿着长长的棍子在打妈妈，妈妈极力反抗，却因女子的弱而默默忍受，我实在忍不下去了，冲出门去，挡着妈妈，父亲见此，还想动手，却走开了，母亲抱着我痛哭，那是我听过的最悲伤的歌。

　　第二天，父亲来找母亲道歉，母亲不理。父亲见此，用那双饱经沧桑的手狠狠地打着自己的脸，不带任何犹豫，母亲仍无动于衷。

　　父母总会因小事而吵架，悲伤过后，总会流下泪水，带着后悔及更多我不懂的。母亲总会说对不起父亲，让我多关心他，别让他操心，父亲，同样也对我说了这些。

　　有一种爱叫泪水。这样的爱让我心痛，不禁落泪，想好好的守护着他们的爱。

泪水作文篇4

　　了。”听到这儿，我的心里不禁“咯噔”一下，我仅仅就帮妈妈洗了一次脚，妈妈就这么激动。怪不得人们常说“可怜天下父母心”呢，这时我对这句话似乎有了一种新的认识。每个孩子在成长过程中，无不包含了父母的殷殷关爱和细心照顾，看到孩子成长的每一步，每一个父母都会感到无比的自豪和骄傲。妈妈的泪水是微笑的泪水、欣慰的泪水。

　　以后，我要经常帮父母洗脚，经常让父母激动，让满意的笑容挂在父母的脸上，让幸福、激动和欣慰的泪水永远流淌在父母的心间。在这里，我也想告诉每一位同龄人，让我们每个人都做一个自强、自立的孩子，主动拿出一份孝心去关爱一下自己的父母吧，其实，他们也需要我们的关心。

　　一滴泪水的体验

　　身为“水”家族的一员，我戴上了泪水的头衔。奶奶告诉我：“泪水是一个庞大的家族，在这个家族里，你可以看到胜利者的喜悦，也可以看到失败者的痛苦，可以看到小孩的天真，可以看到父辈的仁慈。”妈妈为我打扮好，轻轻地说：“你将成为一名登山者的眼泪，慢慢地去体会生命的绚丽吧!”

　　我居住到登山者的眼圈内已经许多日了，可他好像把我忘了，我连露面的机会都没有。遇到不开心的事，他也只是在日记上发泄。祖奶奶说失落的人会流眼泪，他为什么这样与众不同呢?{作文泪水与欢笑.

　　一直躲在家里锻炼的他，今天终于背上行囊上路了。一路上他暗暗地对自己说：“我要活得精彩!”我不知道对一位登山者来说，怎样的人生才算得上精彩。

　　开始登山了。这是一座崎岖险峻的高山。一路上我见到了溪水、雨水，也看到了我们家族的好友——汗水。在他的努力下，不少困难都踩在了脚下，登上半山腰，我眼前的地势更加险峻，不过景致也愈发壮观。我暗暗庆幸自己的选择。

　　快到山顶的时候，他踩到一块碎石，猛地滑下十几米，我的心一阵紧张。只见他拼命地抓着登山绳，整个人像一片树叶悬挂在半空中。我开始在他眼中打转，可都被他顶了回去，我只好顺着他的意思，慢慢爬回原处。他的双手开始涨红，青筋绽开，嘴唇也慢慢被咬破。

　　我默默地祈祷着。我知道，如果在这个时候我流出来，便意味着他的失败。登山者渐渐恢复了平静，鼓起了勇气。他的脚慢慢地踩到了一个支点，身体一点一点往上移，脸上也露出了难得的笑容。在生与死的那一刻，他没有放弃。最后，毅力与求生欲让他登上了山顶。

　　站在山巅，登山者长长地喘了一口气，他双手高举，呼喊着。我也为他高兴，为他感动。渐渐地，我实在控制不住，情不自禁

　　地流到了他的脸庞上。他激动地用手捧着我高喊道：“我的生活将更加精彩!”

　　_愧疚的泪水

　　成长的路上有欢笑，有泪水，有快乐，也有悲伤。回首五年的小学生活，无数成绩令我引以为豪。可是，总有一些不堪回首的往事隐隐地缠绕在我的心头，始终挥之不去

　　那一天，我忐忑不安地走到位子上，开始复习。马上要考试了，可我前一天晚上却没复习好，还背着妈妈偷偷地看小说。现在开始紧张了，有什么用呢?唉!早知今日，何必当初?还是要面对这一场考试。

　　“叮铃铃”随着清脆的上课铃声响起，我的背后直冒冷汗，手脚顿时没了知觉。铃声响起，意味着我的“末日”即将来临。试卷终于发到了我手上。我一看试卷，顿时感到有一股冷气从脚底蔓延开来，全身像被冰冻了。看着许多熟悉又陌生的题目，我脑海中一片空白。我提起手中似有千斤重的笔，艰难地开始答题。这是什么?那是什么?唉!好不容易才过了一题，却又被下一题难住了。我紧张极了，手下意识地搓着，手心全是汗。{作文泪水与欢笑}.

　　时间似乎静止了，教室里异常安静，我只听见自己急促的呼吸声。刺骨的寒风吹到脸上，我的心更是七上八下。作弊吧!我被自己的这个坏念头吓了一跳。作吧，万一被发现了怎么办?不作吧，考不好脸上也无光啊!我心里矛盾极了，不知该怎么办才好。算了，铤而走险，搏一回吧!小心点看同桌吧!我偷瞟了同

　　桌一眼，发现第一题题目要求划去不正确的读音，我却打勾了!我心中一阵窃喜，提笔欲改，没想到这一切都逃不过老师的火眼金睛。“你站起来，竟然敢作弊!”我慢慢地站了起来，手下意识地背到身后，脸已经烧得火烫，真想找个缝钻到地底下。在老师的厉声批评下，我的头埋得更低了。我发现同学们都用异样的目光看着我，那眼神看得我就像被针扎了一样，刺得我难受极了。我再也没有勇气抬起头来。我仿佛看到同学们窃窃私语着：“就这样还配当班长?还不如我!”我又仿佛看到了父母失望的眼神以及唉声叹气的情景。空中下起了小雨，那蒙蒙的雨滴仿佛也在指责我的不是。我越想越内疚，两串豆大的泪珠噼噼啪啪地落了下来

　　一个“诚信”的种子在我心底生根发芽，那次作弊的经历成为了我永远的“伤痛”。人无信不立!那两串晶莹的泪珠告诉我，

　　诚信是金!

泪水作文篇5

　　当你在明亮的灯光下看书的时候：当你在和同伴玩耍的时候；当你在饭店里吃着山珍海味的时候??你有没有想到过，有一些孩子却是。

　　前几天，我看到了一则新闻：有一个10岁的小男孩，他的妈妈不幸去世了。这本来就是非常不幸的了，更不幸的是他的爸爸下肢瘫痪，躺在家中，生活完全不能自理。在困难面前，小男孩并没有退缩，他一个人勇敢地撑起了这个家。

　　每当放学时，在小巷中，总能看到他来回奔跑的身影，他不能和同学们一起玩耍，因为在他心中，爸爸是第一位。回家之后，他忙着煮面条，炒菜给爸爸吃，爸爸吃完之后，他才吃剩菜剩饭。因为没钱交电费，他只能借炒菜时的那一点点火光写作业；因为没有凳子，他只能蹲在地上做作业；因为??写完作业，吃完饭，他不会忘的就是喂药给爸爸吃；临睡前，他也不会忘记给爸爸活动活动腿脚。

　　看到这里，我禁不住热泪盈眶，泪珠在眼睛里不停地打滚，忍不住流下了眼泪。这是一个多么感人的`>故事啊！

　　生活中，除了看到感人的故事之后我会流下眼泪，还有许多事也会让我流眼泪。一次我吃饭吃得有些慢，爸爸就说了我几句，泪水就不知怎么回事到了眼睛里，想让它回去它还是流了下来。

　　大概是“女人是用水做的”缘故吧！女孩子就爱流眼泪。我们班的蒋祎佳是个直性子的女孩，一次她考试考砸了，她就伤心地哭了起来，我们劝了她好久，才停下哭声。“男儿有泪不轻弹”。但有些男孩子也爱哭。我们班有一个男孩就爱哭，他叫吴逸凡。有时老师批评他了，冤枉他了，泪珠就会从他那胖胖的脸蛋上滚下来了。

　　泪水是生活中不可缺少的剪影，它陪伴我们度过一生，泪水可以减少许多压力，其实多哭哭也是有好处的。

泪水作文篇6

　　泪水，一个多么令人茫然的字眼，意味着苦难，屈折和艰辛，是痛苦的根源！成功，一个多么令人向往的字眼，是自豪与骄傲的资本，诠释了成就的辉煌！古往今来，人们的渴望获得成功，而鄙弃泪水！其实，他们都进入了一个盲区，没有经过努力，流过辛酸的泪水，哪来辉煌的成就，何来欣慰的笑容？泪水与成功有着必然的联系，只有用辛酸的泪水才能撑起人生的大船，驶入成功的彼岸。

　　孟子曰：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”早在几千年前，我国的古仁人便对泪水与成功有了深刻的体会，给予我们启迪！一块好的玉石必须经过千锤百炼，经过精雕细镂，才能成为价值边城的上等宝器！推物及人，由此可见如果一个人想要有所做为，就必须经受命运的试炼，流下痛苦的泪水，使自己心性坚韧，毅力非凡，增加其原来没有的能力，使自身具备成大事者的体魄和心性！从古到今，在我国悠远的历史长河中有许多闪耀的亮点！伟大的司马迁，一生命运坎坷，屡受苦难，为了替朋友辩护，他原本光明的前途发生了巨大的改变！在漫漫的长夜里，辛酸的泪水流过他的脸颊，然而这辛酸的泪水使其清醒过来，从新振作，忍受了肉体上和精神上的巨大痛楚，用其坚毅的耐力，发奋图强，着就<<史记>>，名闻古今！留下了“史家之绝唱，无韵之离骚”的佳话，成为了人们心目中的巨人！韩信幼年饱受欺凌，怨恨命运不公，为此他曾在广阔的海边黯然流泪！然而这痛苦的泪水冲刷走其内心的懦弱，反而使他乐观向上，坚韧不拔，树立鸿鹄之志！后来，当年“胯下之辱”的黄毛小儿成为了“百二秦关终属楚”的名将，名流青史，为后世人们所敬仰！这些时代里的巨人用事迹强有力的肯定了泪水与成功的必然关联，泪水是通往成功的因素之一！

　　“宝剑锋从磨励出，梅花香自苦寒来”。虽然，在漫漫的人生路中，我们会遭受或大或小的痛楚！但是，无须压抑自己，必要时用泪水来冲刷我们繁琐的心情，以清醒的头脑去面对生活中所有的考验！只要以李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的洒脱，终将“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”，到达成功的目的地！用胜利的花瓣来结束丰富多彩的一生。

　　成功需要泪水的浇灌，只有流过痛苦的泪水，才能拥有惬意的笑容。

泪水作文篇7

　　小升初的战火结束已有月余，回首这几年来的点点滴滴、风风雨雨，感慨颇多。只有亲身经历过，才会深刻理解每一个小升初的孩子所经历的艰辛，那一幕幕仿佛昨日，历历在目……

　　开始

　　最初考虑小升初大概是在孩子三年级的时候，通过划片进入一个好中学的希望逐渐在家长的心中破灭，我们选择了一条最为艰难的道路：参加英语课外班，向具有推荐生指标的外总努力。当然，报班不仅仅是为了外总的推荐考试，更重要的目的是扩大孩子的朋友圈，释放孩子富余的精力。没想到通过一段时间的学习孩子喜欢上了英语，在课外班不仅有玩伴儿，学到了知识，还由于成绩优异，找到了自信，一举两得，于是乎一直坚持了下来。更得大好处是，孩子开始有了近期和长远目标。

　　有了目标

　　在英语班里，儿子的信心在一步步提升，当剑桥少儿英语拿了满盾后，我们家这个还在小学四年级的男子汉就为自己立下了“出国留学”的远大目标，听到这句话，作为家长的我们只能说喜忧参半，喜的是儿子拥有一个目标，忧的却是害怕儿子过于骄傲自大，成为一个好高骛远、眼高手低的人，在既不能打击又不能鼓吹的前提下，我们只能加以引导，让他明白任何事情都要从基础做起，同样想上好的大学也必须先从好的中学做起，可喜的是儿子明白了这个道理，学习的自觉性有了很大的提高，并向自己的第一个目标努力奋进！

　　四年级时给儿子增加了奥数班，说句心里话，我们真的是无目的性的盲从，既有以往同事们的言传身教，也有郑州复杂小升初形势下无形的压力，作为家长的我们除了负责每次上课的接送外，再无更多关注，但儿子还是努力的，四五年级的奥数靠着自己摸索，一直维持在中等成绩，并努力坚持了下来，而且在此期间孩子养成了比较好的学习习惯，还是值得夸赞的。

　　愈挫愈勇

　　真正让我们感到小升初压力的是20xx年的暑假，孩子参加培训班的签约考试，成绩还算理想，但是语文分数很低。虽然觉得语文基本靠平时积累，但发现小升初的应试技巧还是很欠缺的，于是又加了语文班，孩子倒也不反对，还学得不亦乐乎。

　　20xx的小升初来得特别早，在11月份的“大山杯”考试中虽然进入了决赛，但是成绩不理想，这也是意料之中的，初衷就是想让他锻炼一下看看差距。谁知差距不是一般的大，我和他爸爸急了，看样子奥数全凭他自己是不靠谱了，召开家庭会议，决定让数学相对较好的爸爸和孩子一起学奥数，而我负责英语和后勤。一有空闲我就从E度网上下载奥数题让父子俩做。因为有了父亲的陪伴，孩子的学习热情高涨，常常会为了自己解决出一道题来向我“报喜”。经过了一段时间的努力不仅孩子的水平有所提高，爸爸的奥数水平也上升了一个台阶。学习的过程又苦又累，但是让孩子明白了我们是他坚强的后盾，有困难找父母最靠谱！

　　再次受打击是2月份参加某名校的考试，题不难，但孩子差点没进入复试，分析原因是基础不牢，尤其粗心占了很大一部分原因。于是严肃的对他说：你再粗心，恐怕好初中离你会越来越远！那一次孩子是真正感受到了危机，变得异常懂事，放学一回家就钻到屋里学习，粗心的毛病也有所改善，看样子不是真粗心而是没上心。还好，复试时候取得了不错的成绩，也算是对孩子努力地回报，终于有了不错的保底学校，可以相对轻松地进入以后的备战。

　　迎来曙光

　　20xx年3~4月份，真正的较量开始了，也是检验学习成效的时刻。孩子一直保持的良好的学习习惯，有张有弛。因为有了保底的学校，我们也不再催促他，让他保持轻松地状态，只是依然和他一起学习，继续激发他对奥数的兴趣。这样反而起到了意想不到的效果：轻松备战，经受住了东分外国语、枫杨外国语的考验。经过一番实地考察和咨询，孩子选择了枫杨。

　　决战

　　孩子最开始学习英语的终极努力目标是外总，因为学校名额太少，我们也不太抱希望。在这里要先感谢孩子所在学校班级的几任班主任老师，孩子很幸运，遇到了几位非常好的老师，六年来，每年的校三好生班里都是选的，孩子多数期末都被选上了，让孩子相信了世界的公平，这一点让我们觉得很欣慰。因此，尽管外总考试前有不少学校有不公平的传言，我们也只是告诉孩子：不管何时都要相信你们学校是公平的，至少你自己先努力考出好成绩再说！

　　既然孩子有心一搏，我们就尽所能给他创造条件，课余买来中招英语题做，找单词让他背，不明白的我和他一起查资料。由于前期学了很长时间，基础比较好，经过冲刺，查缺补漏，有了很大的提高。在最后的推荐生考试中，如愿以偿！接到通知时孩子的欣喜是无法用语言来表达的！自己的阶段性目标终于实现了！

　　心得

　　小升初一路走过来，有欢笑，有泪水，更多的是汗水，有成功，也有失败，可无论怎样，我们一起和他面对，孩子在竞争中学会了成长，也算是积累了一笔不小的精神财富。同时也让孩子学会了低调做人，考上任何一个学校我们都告诫他不要在学校炫耀，那样做虽然满足了自己的虚荣心，但会给其他失落的孩子带来伤害。孩子很听话，也做到了。

　　给未来的小升初家长一个建议：如果你们决定了参加小升初，一定要和孩子共同面对一切，一定要相信它的公平性，某些东西不要过早的灌输给孩子，毕竟他们还很纯洁。因为我们和孩子坚信，他们未来靠自己的努力获得成功的会是大多数！

　　本文由“夏日嬷嬷茶”发表于郑州，请查看论坛原帖“一路伴着泪水和欢笑前行的小升初岁月”参与讨论。

泪水作文篇8

　　“有泪水在，我感到自己仍然饱满。”不知出自何处的一句话，可是它却能引发人们的遐思，唤起我们心中尘封的感情。

　　顾城在他的最后一篇小说中写道：“现代人比较软弱，哭过的人会面容新鲜，眼睛里沉着沙土。”也许这仅仅只代表他的看法，因为从一开始顾城就逃离生活，用自己异样的眼光打量这个世界的生命，得出自己对生命的见地。可是我们的泪水还在，我们的心里还装容着这个世界，感恩的心从未脱离我们。从呀呀学语开始，我们便受到熏陶，要用心记住身边善良的人和物，用心感受人类用自己的心筑起的美丽的生命线，从此我们懂得不是一切真情都流失在人情冷漠的沙漠中。

　　人类对泪水一词的诠释有很多，也许它集中表达的是我们对生命的理解，说明我们有一颗感恩的心。希望小学平地而起，这是人们用自己的热情筑起的希望学校。受助的孩子们说要用自己的成绩和行动回报社会，回报人类的爱，他们感动得流下眼泪，此时此刻，也只有这满溢着体温的泪水才能表达出他们内心的感动。他们真的行动起来，抓住一切时间汲取知识，步入社会，他们抱着一颗回报社会的心努力工作，他们要回报人类的爱。

　　人类文化多元化，交织着文明与野蛮，可是文明总是战胜野蛮，丑不可能永远躲在美的背后胡作非为，因为人类有一颗感恩的心。乌鸦懂得反哺之情，羔羊有跪乳之恩，人类的爱不会比动物少，仔细审视这个社会会有很多令人惊讶的答案。某些小职员在家对父母怒吼，在公司对上司点头哈腰，一点点小小关照让他们失去了方向，好像上司的关爱远远大于父母日夜兼程为自己辛苦奔劳。许多儿女自己过上心安理得的日子却让父母受苦受难，他们失去了做人的基本道德准则，还谈何回报社会。这是人类荒唐的一面，我们应当用真心感化这群人，让这些丑事不再扰乱人心，让美的一面永驻人间。

　　作家余华的《活着》讲述了一个朋友和他之间的友情，他们相互感激同时也相互仇恨，还讲述了眼泪的广阔与丰富，讲述了绝望的不存在。小说中的主人公从年少开始与命运相摩擦，一直到年逾古稀。这其中有无数的辛酸与泪水，时间淘掉了身边所有的亲人，剩下孤苦伶仃的他，他没有屈服，坚强地活着，尽管流下许多眼泪，剩下辛酸的回忆。他活着就是对命运的挑战，对生命的磨砺的感激。

　　“活着是一种最幸福的事，既然生命已经诞生了，就让我们怀着感激之情，用感恩的心回报亲人，回报社会。泪水还在，感恩的心永远不变。”