在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的伤心的泪水作文300字5篇，欢迎阅读与收藏。
伤心的泪水作文300字 篇1
呜呜呜……随着一阵哭声，我看见了曾经那么快乐的王叔叔，现在却因为没文化而找不到工作，跪在门口大哭起来，不禁触景生悲。
所谓“玉不琢，不成器。人不学，不知义。”一块美玉，不经过精心雕刻，能有供别人观赏的价值吗？人也是一样，只有刻苦学习，不害怕困难，勇于思考，才能有出头之日。相反，人要是不学习，整天就知道吃牛排，喝果汁，泡网吧……这种人，是不会有什么成就，还会被社会淘汰。
就拿王叔叔来说吧，他小时候，简直是个名副其实的孩子王，玩水晶球，打牌，踢足球，打篮球……样样都会，按道理说，他脑袋瓜还挺聪明的，可他就不把脑袋放在学习上，他整天过着衣来伸手，饭来张口，还不时往网吧里泡，“少壮不努力，老大徒伤悲。”他现在才知道后悔，可是世界上哪里有卖后悔药呀！这时，我真想对他说：“幼不学，老何为，你不争取时间努力学习，时间也会抛弃你，留给你的却是两手空空。”
听着凄凉的哭声，阳光下那丝伤心的泪水本来应该是闪着耀眼的光芒，可是这时，泪水却变得暗淡无光，它仿佛在说：“玉不琢，不成器。人不学，不知义，千万别向王叔叔那样，要努力学习，刻苦钻研。”
伤心的泪水作文300字 篇2
我怀着一颗既紧张又高兴的心去学校领通知书，这是我三年级的一次中考，班里头转来了几个成绩非常好的同学，转眼到了领通知书的时候。
我们班的同学像小鸟一样飞向操场，一会儿，发奖状了，念到我们班的时候，我心里非常紧张。在我紧张的那一刻，我忽然听见：“第一名……第二名……第三名……怎么都不是我呢？原来我是第四名，我残酷的低下了头。我哪着通知书和奖状垂头丧气的回到家里，妈妈要我把奖状和通知书哪给她看，我有气无力的打开书包，递给妈妈，妈妈看了非常生气，骂了我几句。我跑到卧室，哭了，哭得非常伤心，因为我觉得自己实在太粗心了，平时我是个前三名，现在却变了个前四名，我不赶在那么骄傲了，我每次为了骄傲而流下泪时我便会想到一句名言：谦虚使人进步，骄傲使人落后。每当我想起这句名言时，我会下定决心，要谦虚，我一定会赢的!这个决心我始终做不到。每次考试就会忘记，没考好时，我就会想起。
伤心的泪水作文300字 篇3
当我刚入学的时候，同学们从没有正眼看过我，因为我是一个又丑又不爱说话的女孩子。当我认为自己像一棵小草的时候，她像我伸出援手，我们很快成为无话不谈的朋友。那时，我感觉自己是世界上最幸福的孩子。我们在一起玩耍；在一起学习；在一起欢笑。我们成了班级里的话题，成了同学们羡慕的对象。
与她在一起的日子里，我感到了从未有过的欢乐。她是一个活泼，开朗的女孩。她的这种性格给我带来了变化。在她身上我看到了自信身上我看到了自信，看到了天真无邪的身影。我被感染了，变的`乐观，开朗，有活力了。无论做什么事情她都鼓励我，支持我，我变的自信了。她说，如果可能的话她会化做天使，在我身边陪伴我。六年过去了，我们依然是朋友。她的想法从未改变。
突然在毕业的前一天，我们吵架了。不知为什么，她变的那么心烦意乱。她哭了，那么伤心。第二天，在我的桌子上发现一封信，是她写的。
伤心的泪水作文300字 篇4
每个人都会流下眼泪，我学了《圆明园的毁灭》一课就留下了眼泪。
我们这几天学了名字叫《圆明园的毁灭》一篇课文，感到无比愤怒与惋惜，还留下了伤心的泪水。
1860年英法联军不管中国人的阻挠闯进了北京西郊的圆明园。圆明园曾经是一座皇家园林。英法联军被里面金碧辉煌的殿堂与上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝惊呆了。于是这些豺狼把里面的金银珠宝掠进自己的腰包。如果拿不动的就用牛、马拉着，实在搬不动的就砸碎了。
读了这篇课文我想到了在香港拍卖会上的铜牛头、铜猴头、铜羊头、这些东西应该归属中国，但是我们只得用昂贵的价格买回来。
我想着想着流下了伤心的眼泪。我觉得中国人应该坚强起来，不应该让人欺辱。
在瓦蓝的天空下，在明媚的眼光里，这些耻辱好像在说：“中国应该坚强起来！”
伤心的泪水作文300字 篇5
今天，在家里发现我的漂亮的布娃娃不见了，我就问爸爸：“我的布娃娃不见了，你看见了吗？”爸爸连忙说：“你的布娃娃，在我那里半夜三点把我吵醒，弄得我都起黑眼圈了，上班别人不把我叫大熊猫才怪哪！”我说：“大熊猫不挺好吗？还能当上一级保护动物呢！”爸爸说：“昨天是不是你拿到我的房间的？”我说：“不是我拿的呀！”爸爸说：“不是你拿的还是谁拿的？难道它还会自己跑吗？”我……爸爸说：“闭嘴，你还敢狡辩！”我……
爸爸把我连打带骂，我被打得鼻青脸肿。严厉地批评我撒谎。这时候妈妈来了，她说：“是我拿的。”顿时爸爸哑口无言回头走了。为什么大人错了可以不道歉，可我们小孩就要忍受着呢！
那次，我哭了，哭得好伤心啊！
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