在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的山浓水浓情意浓作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
山浓水浓情意浓作文1
奶奶常说，她啊，是从老家里出来的，不忘的，是老家里的父母和放心不下的弟弟们。她啊，想念的，是老家的山，和那老家的人。
她说，老家里的山很绿，翠翠的，像一片绿藻似的抱着。她说，就像我从前语文书上的那句话“这山望着那山高”一样。那个作者，她老了记不清，但她看到这句话时，脑里想的，是从前在老家门口看到的一大片青青的，绿绿的山。
老家的水很清，凉凉的，一脚踩下去，骨头都冻着了。她说，她小时候很喜欢带着一群人去河里、溪里玩。水草里、石头下，沙子上，她就瞧着那些鱼、那些虾，一动不动盯着他们，然后一捞，手心里就是。混着些泥啊沙啊，就这样放进自己挖的水坑里。说着，奶奶笑了，是为自己的傻，还是为了自己的天真？也许，是因那时老家给她的美好。
她说，最想念的，说家门前与屋后。
大门前旁边，有个石凳，有块石板。她就搬张小竹椅，坐在旁边看着母亲洗衣服，用竹子一声一声叩击着石板。石板前不远处，有个用从河边竹林里砍的竹子搭成的竹棚。那攀着的冬瓜啊、黄瓜啊，都是她特别爱吃的东西，因为带着浓浓的家乡味。她那时矮矮的，仰头看着母亲麻利的收瓜，只能紧紧的抓着装瓜的竹箩。
屋后那儿有片水田。农忙时节，她跟着父母下田插秧。偶尔替父母递秧，偶尔陪弟弟捡螺。插秧插得累了，她便坐在田埂上，看那些水田，又看着自己泥乎乎的双脚，会突然傻笑起来。
说着说着，她又叹起气来，是为自己的老去，还是为对乡人的思念？或许，她是为没来得及与父母与家人多攒些回忆。
奶奶说，我也是在那出生的，那是她的老家，也是我的老家。
我记得她说得最深的一句﹕“有时间多回老家看看，陪着奶奶一起去。”
山浓水浓情意浓作文2
“不要问我到哪里去，我的心依着你；不要问我到哪里去，我的情牵着你。”耳机里是那首老歌——《绿叶对根的情意》。我望着窗外那棵部分绿叶已飘落的大树，不禁万千思绪。
时光如流星一般在天空中一划而过，不留任何痕迹，转眼间，离开母校已有数月，来到曾经相伴三年的校园，隔着窗玻璃看着老师又在为新生讲课，讲台上的他激情四溢，抑拨顿挫，让我想起曾在这个班听他讲课的情景。我们师生是多么地融洽。您活像我们的大哥哥，而如今，只能站在远处默默的望着您，咀嚼那份已逝的欢畅，眼睛酸酸的，一颗寂寞的眼泪在校园中划落。
“老师，有树的地方，就有我对你的思念；有叶的地方，就有我对你的祝福，愿你永远保持一颗梦的情怀，一份风花雪月共舞的好心情，再见了，老师！”
离开校园，马路对面是整齐的'一排白杨树，这时，我发现零落的几片枯叶挂在树头上，摇摇晃晃，似乎不愿离开，其实，即使离开了又有什么呢？叶一刻也不会停止对树的想念。“不要问我到哪里去，我的情牵着你；不要问我到哪里去，我的心依着你。”耳边又想起了那首古老的歌。
现在的我正坐在新的教室同新同学答卷，除了感到陌生还是陌生，我相信曾经的陌生并不代表永恒，就像从前我和老师一样，但不经意间的默契，延续了你我的师生情，寂寞旅途中能收到你殷切的关情和诚心的祝福。我感恩：红尘中能与你同行，老师，我会试着让陌生化为融洽，一如曾经刚相识的我们。
叶儿，不会忘了根，无论它飘向何方，因为根养育了它；
根也不会忘了叶儿，不论它送走了多少叶，因为它们是自己的生命。
绿叶会永远记得根，记得母亲，这就是绿叶对根的情意。
我就是那片绿叶。
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