在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的官门山生态之旅作文，欢迎阅读与收藏。
官门山生态之旅作文1
其实住在木鱼这么久，我从来都没想过要了解“木鱼”这个地方，这次因为作业的关系，才有实际探访这个“官门山生态之旅”的机会。
刚到官门山生态展示馆时，就看到一群中学生在这里进行户外教学，拜他们所赐，我就搭他们的顺风车，随着导览人员到二楼放映室，边看影片边听讲解。因为都是学生，所以导览人员也就用非常“小朋友”化的方式来解说，听起来很逗趣！
放映室的'一旁是个迷你型的图书馆，有一系列的动植物生态书籍与绘本。我当场就拿了几本书来看看。之后到了一楼，首先映入眼帘的是一座超大的木鱼地形模型，和昔日产业样品，并有当地生态图片及标本，配合解说让我更了解官门山周边环境及当地人文历史和生态。
走访“官门山”沿岸，发现了很多昆虫、水生植物、鱼类和鸟类......。真的是可以让人放松心情的地方！我觉得最特别的是“跳石”的设计，“跳石”是一种可让鱼群有躲避急流的地方和方便游客行走的石头，它的缝隙是让水边的生物有生长和栖息的空间。走完这趟生态之旅，让我觉得“官门山”兼具亲水、生态保育、教学、休憩等多重功能！
也因为官门山处于一座森林里，所以让人心旷神怡，并有助于水土保持兼防洪功能，在这大城市地区，有这样休憩的地方很少见，尤其，城市人都很忙碌，所以如果有机会不妨来这儿走走吧！
官门山生态之旅作文2
其实住在木鱼这么久，我从来都没想过要了解“木鱼”这个地方，这次因为作业的关系，才有实际探访这个“官门山生态之旅”的机会。刚到官门山生态展示馆时，就看到一群中学生在这里进行户外教学，拜他们所赐，我就搭他们的顺风车，随着导览人员到二楼放映室，边看影片边听讲解。因为都是学生，所以导览人员也就用非常“小朋友”化的方式来解说，听起来很逗趣！放映室的一旁是个迷你型的图书馆，有一系列的动植物生态书籍与绘本。我当场就拿了几本书来看看。
之后到了一楼，首先映入眼帘的是一座超大的木鱼地形模型，和昔日产业样品，并有当地生态图片及标本，配合解说让我更了解官门山周边环境及当地人文历史和生态。走访“官门山”沿岸，发现了很多昆虫、水生植物、鱼类和鸟类……真的是可以让人放松心情的地方！我觉得最特别的是“跳石”的设计，“跳石”是一种可让鱼群有躲避急流的地方和方便游客行走的石头，它的缝隙是让水边的生物有生长和栖息的空间。
走完这趟生态之旅，让我觉得“官门山”兼具亲水、生态保育、教学、休憩等多重功能！也因为官门山处于一座森林里，所以让人心旷神怡，并有助于水土保持兼防洪功能，在这大城市地区，有这样休憩的地方很少见，尤其，城市人都很忙碌，所以如果有机会不妨来这儿走走吧！
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