爬山虎作文

2021-02-22 关于山的作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的爬山虎作文,欢迎大家分享。

爬山虎作文1

  在我老家,有一座小房子的墙壁上长满了绿油油的爬山虎。它犹如一件大衣,披在小房子上。起先,它只是一株不大的小草,和普通的巢没什么两样。但过了春天,它便发疯似的猛长,慢慢地成为一道亮丽的风景线。这座小房子,也陪着爬山虎度过了一个又一个的春夏秋冬。

  也有人拉过它,但是它的顽强,它的不顾一切的攀爬,让人束手无策。你一拉,它最多被你拉下半尺,但过了一天,它又重新爬回去,甚至比原来更高。你点一把火,虽然能毁灭它的叶,但只要根还在,到了春天,它还会孜孜不倦地继续生长,继续向上。

  “水往低处流,人往高处走。”爬山虎也同人一样,它要往高处走。无论多么高的墙壁,给它时间,给它雨水,给它阳光,它就不断地往上,往上,这也就是“登山精神”吧。不到高处,就不会停留;不到顶峰,就不会满足。也许它喜欢俯视的感觉,也许它喜欢高处的空气,也许它喜欢接近蓝天,但我们能碰到的,只是它的脚!狂风暴雨不断吹它的根;这就是那一片绿,看上去翠绿盎然,娇嫩脆弱的爬山虎!

  看来,我们就应该向爬山虎学习,学习它的攀登精神。当你踏上第一步,踏上那条通往前方的路,你就应该永不停息、永不抱怨、永不放弃地走下去,一直走下去……

爬山虎作文2

  在我们校园的一角,长着一大片爬山虎,它给了我很大的启示,

  爬山虎的启示作文。

  一次上体育课,由于天气不太好,我们只能在大堂里上。休息的时候,我突然看见一片绿绿的植物粘住柱子,样子挺奇怪的。我好奇地问身边的一位同学:"这是什么啊?"她笑着回答:"你不知道?这是快要枯死的爬山虎呀!""哦。"我若有所思地点点头,走上前,看了看,我发现是好多个小圆点把叶子及整个爬山虎粘住柱子的。我轻轻地拔那个小圆点,拔不出;我又稍微用了力拔,还是拔不出;最后我使足了劲拔,终于把它拔了出来。"已经快要枯死了,竟然还抓得这么紧,真是倔强啊!"我惊叹着道。

  这个不怎么起眼的小东西,让我感受到它的小小生命中不可漠视的是尊严。哪像我,一点点的不如意,我就灰心,垂头丧气的。在精神上,我们都败给了爬山。

  从此,爬山虎在我的心里有了不可代替的位置,它使我明白了这样一个道理:人追求的不是生命的结果,而是生命的过程!

  爬山虎的不屈不挠,在生命每一秒都用尽自己的力,让生命在每一刻都闪亮、辉煌。这难道不是爬山虎的精神吗?

爬山虎作文3

  大家好,我是爬山虎,也有人把我叫成爬墙虎。我依赖着墙生存,墙也因我而不受风雨的袭击,所以我和墙成了最要好的朋友。

  我刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。我的叶子浓密而不重叠,远远望去,就像一个绿色的大瀑布。一阵风吹过,我就漾起阵阵波纹,我就变成了真的瀑布。

  你们知道我是有脚的吗?知道我的脚长在那里吗?不知道吧!我告诉你们吧,我的脚长在茎上,茎上涨长叶柄的地方,反面伸出枝状的六、七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角,细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是我可爱的脚!我就是用这些脚一步一步往上爬的。但,没有触着墙的脚,会慢慢的枯萎,后来,连痕迹也没有了。

  我的脚在墙上扒得相当牢固,你休把我拉下来,得需要花费点儿功夫!

爬山虎作文4

  大家好,我叫做爬山虎,很奇特的名字吧,告诉你,我们的规模也很大,顺着墙,爬呀爬呀,一直爬到了屋顶上,也难怪人们给我取了这个名字――爬山虎。

  我的嫩叶不太引人注意,大概是因为叶子太小的缘故吧,长大后的叶子可神气啦,它们由红变绿,绿油油的,一场毛毛细雨过后,叶子上又多了几颗晶莹剔透的小水珠,犹如几粒闪闪发亮的宝石,让人觉得十分清爽。一阵微风拂过,我随风飘动,非常美丽。

  再告诉你一个秘密,我还有几只脚呢,它们长在叶茎上,六七根蜗牛的触角大小的细丝长在叶柄的反面,我的脚就长在细丝的头上,不要小看它们哦,如果没有它们,我就会枯萎。

  我的脚要是触着墙的时候,细丝上就会长出一个个小圆片徐徐变灰,紧贴着墙,我就是这样一步一步地往上爬的,如果你仔细瞧,马上就会联想到神话中蛟龙的爪子。

  我的脚要是没触着墙,几天工夫就枯萎了,触着墙嘛,变灰的脚会紧紧巴住墙,要是你想不费一点力气拉下我的一根茎,那你就是异想天开。

  怎么样?我们爬山虎不比其它植物差吧!

爬山虎作文5

  爬山虎,这种长在墙上的怪植物。他的样子,却总是那么自然,那么不引人注目。 学校行政楼的墙上,也长满了这些怪怪的植物。

  每过一年,它就要长一截,在我的印象中,它是绿绿的、密密的。 可这个星期,它似乎变了个样儿。可能是因为天气变冷的原因吧。原本那高傲、碧绿的爬山虎变得火红火红的,缠绕着那栋房子,显得格外耀眼。 还有几根不合群的小爬山虎,另辟小蹊。朝那偏僻的角落悄悄的走着,几根杂乱地混在一起,便成了一些生动、有趣的图案。这边是一条淘气的小狗,那边有一只机灵的小麻雀,构图虽然简单,但从远处望去,别提都有趣儿了。 那一根根细密的茎,来回交错着。那么强壮,那么结实,想拉也拉不断。不过,对比火红的叶子来说,它倒不是那么耀眼。 阳光照射在一排排交错的叶子上。哎!真希望它能开上一簇簇黄色的小花,这样他应该会更耀眼,跟夺目,更漂亮吧!……

  夜晚,在梦中,我看见——一大朵一大朵可爱的小花开满整面墙。而四周,还有上空,也全是碧绿的爬山虎和它的花儿,包围着我。我做了一个爬山虎的梦……

爬山虎作文6

  秋天来了,大地上所有的一切将要进入睡眠状态,生长的步伐放慢了。秋风一吹,街边大树上的叶子发黄了,那一片片金黄色的叶子飘落下来,成了一棵棵光秃秃的树干。草坪里的小草也黄了,干枯了。大地上到处是一片萧杀的景象——可是我们校园还有一道道亮丽的风景——美丽的爬山虎,还在展现着他那迷人的生命力。

  你瞧,西墙上那美丽的爬山虎还是那么茂密,只是脱去了绿衣裳,换了一身红装,远远望去,仿佛美术家用浓彩重重地画了一笔。等走近一看,才发现它的`叶子原来是那样的多姿多彩,有的红,有的深红,有的嫩绿,还有的一半红,一半绿,美丽极了。等到太阳落山的时候就更美了,天空泛出浅红色。夕阳的红色和爬山虎的红相互映衬着,可真是夕阳无限好呀!

  爬山虎除了点缀风景外换可以做药、消除噪音、绿化……它那不畏严寒,不怕秋霜、茁壮成长的精神值得我们认真学习、思考。

爬山虎作文7

  我们学校的教学楼前栽满了花草,有月季花、桂花、玉兰花------我最喜欢的是那坚持不懈往墙上爬的爬山虎。

  春天无声地到来了,爬山虎们钻出了青绿色的嫩芽,给美丽寂静的校园增添了一丝绿色。一些天过去了,嫩芽长出了嫩绿

  的小叶子,小叶子们渐渐地长大,变成了一片片嫩绿的大叶子,他们像小孩子一样用自己的手脚使劲往上爬,在教学楼的墙壁上编织着绿色的丝网------

  夏天到了,爬山虎开花了,一朵朵雪白雪白的花儿,吸引着一群群五彩缤纷的蝴蝶在周围翩翩起舞,风儿一吹,爬山虎们像绿色的瀑布一样缓缓地随风飘荡,真美啊!没过多长时间,爬山虎身上挂满了一颗颗青绿色的小豆豆,叶子更加茂密了,为烈日下的校园带来了丝丝凉意------

  夏去秋来,爬山虎的叶子变成了红彤彤的颜色,被秋风渲染得像一簇簇红色的火炬,衬托着教学楼雪白的墙壁,象征着我们文清路小学薪火相继和“自信、文雅、好学、感恩”的校风------

  爬山虎,你为我们遮风挡雨,给校园带来了一派生机,为我们的校园生活增添了欢声笑语,我爱你,爬山虎!

爬山虎作文8

  在一堵阴暗的、已经满身都是灰尘的老墙上,裂出了一道道深深的裂痕。这堵老墙好像是一位饱经沧桑的老人,经过岁月的流逝,已经满脸都是皱纹,衰老不已,它在人们的记忆中渐渐逝去,只有我们这些孩子在玩捉迷藏时,才来到这里。

  随着年龄的增长,我们不再玩那些简单的游戏,那面老墙也在我们的记忆中渐渐逝去……

  一天,我闲来无事,偶然又来到这个地方。当我看到那墙面时我惊呆了!我发现老墙的每一个裂纹都被绿色的爬山虎所占满,老墙似乎年轻了许多……我很奇怪:爬山虎是如何在老墙上生根发芽的呢?我想着想着不禁落下眼泪,老墙是一座用土壤垒起的土墙,也许是一只鸟儿把种子带给了老墙,老墙把自己仅有的一点水份全部给了爬山虎,而它自身却很有可能因缺失水份而垮塌,爬山虎也没有忘记老墙的“养育之恩”,用自己的绿色将老墙装点地充满生机……

  它们在秋风中相互支撑,不离不弃,一起向我们讲述着一个美丽的故事。

  啊!这就是爱,这就是爱的相互温暖,相互传递!

爬山虎作文9

  这天,我在我家后院墙上发现了一丛植物——“爬山虎”。它叶子的颜色有灰白和暗红的,好看得很。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠,也不留一点儿空隙。一阵秋风吹过,墙面上发出一阵阵沙沙响声,好像它们在说悄悄话呢!

  爬山虎爬在墙上相当牢固。它为什么爬在墙上不掉下来?我仔细一看,发现爬山虎然而有“脚”的。它的脚长在茎上,六七个小小的圆点像磁铁一样吸在墙上。同时我发现萎蔫了的爬山虎的脚在墙上留下了痕迹,十分清晰,就像一颗颗芝麻粒。我轻轻地用手一拉爬山虎的茎,居然还拉不下来呢!我只好用力一扯,爬山虎的茎最后被我扯下来了。

  再仔细一看,爬山虎还结着很多的果实。它们颜色灰蓝,大小像黄豆一般,它们长在每一片叶子下面,果实都然而一小撮一小撮的,每一小撮大约有几十粒。用力一挤,果实就冒出白色透明的粘液,像动物的唾液一样,粘乎乎的。

  透过这次观察和接触,我觉得爬山虎的脚真有力气,爬山虎的果实很奇妙,真使我对它赞叹不已呀!

爬山虎作文10

  自从看了语文书第六课《爬山虎的脚》后,我就不相信爬山虎的“脚”会那么神奇。说实话,我看到的爬山虎多的然而,但我从来没有留心观察过。

  这天,我和同学曲思锦到水仙小区玩,曲思锦指着一片葱绿的植物问我:“那然而爬山虎吗?”我说:“对呀!”于然而,我们就兴奋地跑过去,拨开爬山虎茂密的绿叶,“哇!真有小脚!”它们把脚伸的又长又圆,一个个小骨朵粘在叶柄上,和书上描述的一样,唯一不同的然而不见了小白线。我们十分兴奋,曲思锦说要拔下一个做标本,但然而任她怎样拔也拔不下来。最后她闭上眼睛,鼓着腮,两手紧抓叶茎,卯足劲一拔,说:“哈哈,我最后拔下来了!”但睁眼一看,手里却然而一堆叶子,爬山虎的脚却依然好好地吸在墙上,这脚还真不愧然而爬山虎的脚啊。

  小朋友们,其实在我们周围,有很多我们不留心的大自然奥秘,只要你去仔细观察,就必须获得很多知识和乐趣。

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