在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的南昆山作文，希望对大家有所帮助。
南昆山作文1
国庆假期去日本旅游的节目取消了，我的心很失落，父母看出了我的心思。说带我去南昆山走一趟。我想：南昆山，算得了什么？只不过是附近普通的一座山而已，哪有什么吸引力。
汽车在山路上飞驰，我的情绪很低落，心里还在想着那已泡汤的东洋之旅。走着走着，周围的景色引起了的注意，我不禁地纳闷：“这……这是哪里？”只见清澈的泉水从山上流下来，水花在阳光的映照下发出闪闪的银光，像一颗颗的钻石从山顶上飞溅下来，叫人赞口不绝。我打开车窗，“好清爽的风！”久居城镇的我已经久违了这清新的`空气了，我不禁张开嘴贪婪地呼吸着这清新空气。一阵阵清凉的风迎面吹过，轻抚着我的脸，让人有一种很惬意的感觉。“这究竟是哪里？”我再次忍不住的问爸爸，爸爸卖关子微笑着不说。我急着一个劲的摇着他的手。妈妈见状，笑着告诉我，这就是南昆山了。一排排的行道树，在风中摇动，似乎在说：“欢迎到南昆山来！”那样自然那样热情。我受了感染，决定要一睹南昆山的神秘面纱。我打开车窗，把头伸出车外，只见高高的悬崖屹立在风中，那样的坚定，令你觉得神秘和深不可测。在这种优美风景的陪伴下，我们不知不觉已到了山顶。
山顶又是一片繁荣的景象，在山顶的小镇上，居然有一座座大楼拔地而起，那分明是酒店，什么“圣地酒店”、“金页酒店”名字和城里没什么分别。店里设备齐全，几乎住满了客。小镇虽小但挺繁荣，只见街道上摆满许多小摊子，有的卖蜂蜜，有的卖竹制品，个个都在推销自己的产品。爸爸带我去看“山河奇观”，我们沿着一条河走，河水清澈得难以形容，可以清楚地看见河底的沙石和小鱼，美不胜收。一路凉风习习，人游其中，听着鸟儿悦耳的歌声，看着这青山绿水，十分惬意。
我们终于到了“山河奇观”，我不由得停住了步。这里是“仙境”，还是“世外桃源”？这里的水真玄啊，来去匆匆，却又“前不见来处，后不见去踪”让人难以捉摸。加上河中突兀而立的大石，形成了超自然的美，真无法形容。加上周围小紫花的陪衬，绿叶的装饰，小鸟的歌声来演奏，蝴蝶的姿态来伴舞，更是一套完美的组合。一阵微风，送来阵阵花香，让人心旷神怡。我真不知自己的身边有着这样的大山，这样美的景色……
我对爸爸说：“我们下次再来！”爸爸狡诘地笑着说：“祖国处处有美景，只要你留心，就一定会发现，可去之处何止这一南昆山？”我听候不禁哑然一笑，是呀，我当初不是也不了解南昆山么？
南昆山作文2
前天，我们高二年级去了南昆山旅游，这次活动令我们受益匪浅。
第一天，我们去观赏了四个有名的景点。山上的美景令我们大饱眼福，感受到山间空气之清新，小溪之清澈。一切美景都令我们心旷神怡。
第二天，我们要攀登的是一座十分险峻的高山，我们的目的地便是那里的山顶—————天堂顶。下车后我们便结伴而行，踏上了危机重重的山路。刚开始山石并不险峻，凭着我们的青春朝气，轻松地爬上了半山腰，后来路途越来越惊险，有不少同学滑倒在路上，山坡也越来越陡了，我们不得不借助于外力——————树木。许多险要关头都是树木扶持着我们，给与我们不倒下的动力。经历了无数次的滑倒，无数次的被树木刮伤，同学们一个个都十分狼狈。终于我们快到达山顶了，忽然前面的同学放慢了脚步，不久便停了下来，原来我们迷了路。带头的同学发现了四条岔路，不知道该怎么走。于是我们马上通知导游，在上面僵持了半个多小时，导游终于来带路了，结果却得到一句话——————大家往回走。这句话使我们十分遗憾，因为我们离"天堂"仅有十几米之遥。但是为了安全起见，我们便开始沿路折返。所谓上山容易下山难，上山的路已经不易，下山的路更是艰难。山路陡，加上我们上山时候已经弄得伤痕累累，我们下山时更是显得筋疲力尽。下山的路很滑，我们一个个小心翼翼，但是很多时侯我们仍然需要互相依靠。所以我们抛开了男女之间的界限，手拉着手，共同度过这个难关。大家也似乎形成了一种默契，只要路过滑的地方，大家便一个传一个让同学们小心看路。遇到一些比较难下的阶梯时，我们便手牵着手，帮助后面的同学。这时的我们早已忘记身上的伤痕，抛开一切世俗观念，共同下山。
草木无情人有情，下山的路上，不少人手牵着手搭起了人桥，同学们的新互相靠的更近了。就这样我们安全到达了山脚下。
虽然旅途很累，但是我们实在受益良多，充分发挥了集体精神。这次活动，把同学们的心都紧密地联系在一起，这次活动对于我们来说是个难得的锻炼机会。
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