在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的小学四年级作文：秋天的田野，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学四年级作文：秋天的田野1
秋天来了，天高气爽，一群大雁往南飞，田野里也是 一番美景。
秋光绚丽，金风送爽，如海的高粱举起火把，无边的大豆摇响银铃，成熟的稻子，颗粒饱满，沉甸甸的，随风飘舞。飘散着醉人的芳香，翻滚着金波，好像灿烂的彩霞洒在田间，黄澄澄的谷秧，被谷穗坠的直不起腰，可他还是使劲的随风摇曳，像在为金秋唱着赞歌，玉米像长了长长的胡子，好似在说：“快啊，快来收割！”真的是秋风一吹，一片金黄。
太阳快下山时，那苍翠的远山，被夕阳映的姹紫嫣红。轻风吹来，田野上散发着丰收的芳香，刚刚收割的庄稼，装了一车又一车，随着那清脆的鞭子一响，田间小路上留下了串串马铃声......
啊，秋天的田野真美呀！
小学四年级作文：秋天的田野2
秋高气爽，微风习习，今天是个难得的好天气。我独自漫步在池塘的小径上，天上的朵朵白云与我同行，为我的散步增添了不少生色。
田野中，一片黄绿的小草在风中沙沙做响。记得上次来这儿是夏日的一次暴雨后，那时，它们是多么的葱郁呀，可今天，它们却走到了生命的尽头了。望着那枯萎的身躯，我仿佛又看到了小草与命运的抗争：狂风暴雨猛烈袭来的夜晚，雷霆咆哮，挟着闪电，从黑沉沉的浓云中劈下来，小草不屈地抖擞着身躯，飞舞着绿色的须发，喘息着，抗击着，斗争着……终于，精疲力竭的小草，晃悠着遍体鳞伤的身躯，倒下了。它虽然失败了，但风暴之后，他又重新站起来了！今天，在它生命之烛将熄灭时，它还在抗争，奋斗！哦，多么可敬的生命追求！
我感叹着，移步前行，来到小池塘边。突然，我的眼前为之一亮：好绿呀，绿得逼人的眼！这一片生机勃勃的“绿”，犹如给我的眼睛清洗一遍，瞬间，我的眼睛更明亮了，看景物倍感清晰了。怪不得绿色被称为生命的颜色，它给人注入的是新鲜活力呀！再定睛一瞧，原来是池塘中央覆盖的野莲。野莲长势茂盛，一株接一株，挤挤挨挨，密不透缝，形成一块绿毯。一不留神，就会陷入塘里。只有周边一圈荡漾的绿水在提醒你，这是一个塘。池塘的水也是绿油油的，绿得温柔恬静。好一派绿的世界！
放眼望去，滩边镶着一道金边，那是迎秋开放的不知名的野花。走近，再走近点，想仔细看看，到底是什么样的花敢与扫落叶的秋风对抗？我蹲下身子，仔细观察这些小花：细小的花瓣围着金色的大花蕊，柔嫩的主径把她们用力地向上托着，在风中微微颤动，显得娇弱无力却又充满乐观。一点没有因为生命短暂而沮丧，反而因在萧条的秋天装点大地而兴奋得频频点头。空气中散发野花的芳香，令人心旷神怡！
谁说秋天是萧杀的，南国的秋天却是美丽而充满活力的，望着眼前美景，我留连忘返。想奔跑，怕破坏这画卷的安谧；想大喊，又怕惊动这画卷的宁静。我默默地伫立着，任大脑在美中陶醉，任心潮在美中起伏。
小学四年级作文：秋天的田野3
秋天——一个如诗如梦的季节，我爱秋天，更爱秋天的田野。
一个阳光明媚的下午，我和好友虞越一起来到广阔的田野，欣赏美丽的秋色。蔚蓝的天空中飘着轻纱似的朵朵白云，不时有几只可爱的小乌飞来飞去，唱着婉转动听的歌儿，好像在欢迎我们参观似的。我举目四望，只见一望无垠的水田、旱地，呈现出一派喜人的丰收景象。
我们俩往左边看，有一片雪白的棉花地，好像是天空中仙女撒下来的白色轻纱覆盖着大地，又好似冬天的一片白雪。走近一看，棉花叶子已枯黄，大部分的棉桃已经全开放了，露出一朵朵白云般的棉花，也有的含苞欲放，只开几条裂缝，好像在偷看这美丽的秋色，有少数还是花骨朵儿，像害羞的姑娘时时不愿露出脸儿。有几户农民趁着大好时光，背着箩筐，双手麻利地摘着棉花。人人脸上洋溢着丰收的笑意。
往右边看，是一片金黄的稻田，在阳光的照耀下，闪烁着耀眼的光芒。秋风习习吹来，掀起层层金浪，飘来阵阵稻谷的芳香。这良辰美景，真叫人陶醉。忽然“隆隆隆”的机器声传到了我们的耳边，我俩如梦方醒。朝声音的方向看去，农民伯伯把一束束谷穗放进电动打谷机里，几秒钟，那一粒粒金灿灿的谷子就脱离了稻秆，聚集到谷桶里来，一下子谷桶就满了，农民伯伯们把谷子一桶桶提起挑到晒谷场，啊!晒谷场一堆堆金黄的谷子堆成了一个个小金山。真令人心旷神怡。
稻田东边是一块菜地，菜地里的蔬菜长势也很好。白菜长得绿油油的，微风吹过，绿叶摇动，像翩翩起舞的公主穿着的绿色长裙。芋头长得很好，它们撑开一把把小伞，挡住了火辣辣的阳光。丝瓜架上爬满了瓜蔓，长着一张张绿油油的叶子，开者一朵朵金灿灿的丝瓜花，挂着一条条沉甸甸的丝瓜。微风一吹，丝瓜似乎要掉下来。
秋天的田野是果实累累的田野，是丰收的田野，是希望的田野。我赞美它，因为它是农民伯伯用辛勤的劳动和汗水创造出来的。
“喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕烟。”我爱美丽的秋天田野，也爱这丰收的季节，但更爱那些为田野梳妆打扮，在田野上勤劳奋斗的英雄们!
小学四年级作文：秋天的田野4
十几年前，我家还在农村。我们住的地方川道不宽，两面被山夹着，一条小河从川的上游流下来，河的两岸是一些平地和一些坡地，山的下边是草，山的上边是树，整个山川被包裹起来，肌肤一点儿露不出来。
一到了秋天，我们这儿真是美极了。
小河淙淙地流着，水清清的。水里的石头、砂子、水草的根都看得清清楚楚的，偶尔还有一两条小鱼在游动。水花儿从石头上鼓起来又陷下去，泛着白，透着亮，砸个坑，流下去。小河仿佛一条弯弯的绸带，被这面的山扯过来，又被那面的山拽过去。
河的两岸是麦田，割下来的麦子捆成捆，一溜一溜地摆满了整块地，好似地里生出来的一个一个的金圪垯。还有成垛子码起来的，十垛子八垛子码成一排，一块地，码起了十几排、几十排，远远望去，似黑土地里孵出来的一群一群的金鸡。更好看的是那还没有割的麦子，一片一片的，金黄金黄的。微风从它上面吹过，整片麦子起伏着，前面曳着后面，后面赶着前面，齐刷刷的，没有跑快了冲到前面去的，也没有赶得慢落在后边的，好似一个指挥有序的大型广场操。
山上的草也由一片绿变成了杂样的：黄的，紫的，褐的，红的。有的叶片由青而黄，有的叶片是由绿而紫，有的莛是绿的，上面的穗子黄了;有的茎是紫的，上面一撮种子却红了。有的从茎到叶，从叶到果实干脆都变成了红褐色或褐色。远远望去山坡上多种颜色相间着，穿插着，像是一个持重的女人穿了一件色彩斑斓却不很艳丽的衣裳。
东面山上的杨树、桦树、落叶松树争着赶着变着样。落叶松树赶紧把几束松针往黄里染。杨树也不示弱，跟着把叶子往浅色变。桦树没那么急，可又不想被落下，也在悄悄的调好了色彩，准备最后用人们的赞赏胜出。
西面的山上，冬青、柞树也在竞着谁好看：冬青把绿叶变成了青紫色，柞树也赶忙把叶片往红里变。他们各自暗暗地使足了劲：我要紫的鲜，我要红的艳。
两面山坡上的树你赛着我，我比着你。还是西面山上的柞树出了主意：冬青妹妹，咱俩比不如我们合起来与东山上的同胞比，我们攒足了劲儿和他们挑战……
秋天的田野，一派丰收的景象，金灿灿的;秋天的田野，一幅壮丽的景色，纷呈多姿的;秋天的田野，种子已孕育成熟，对未来充满着希望!
小学四年级作文：秋天的田野5
“我爱秋天的田野，秋天到了，田野脱去了绿衬衣，换上了黄毛衣，人们都感叹说：“啊，秋天来了，万物要凋零了。”但是，就在这黄色的田野上，我却找到了秋天的生机。
这天，我和爸爸、妈妈到郊外的田野上去玩。走在田野的小径上，我突然发现前面不远的地方，有什么东西在闪着红光，十分耀眼。走近一看，啊，是一簇簇盛开的芭蕉花。芭蕉花又大又红，随着秋风不停地摆动，就像是一团团燃烧的火焰。
走在前面的爸爸突然对我喊起来：“周凌，快来看！”我和妈妈忙跑去，啊，原先爸爸在树丛中发现了一串串野葡萄。野葡萄是橙色的，挂在树枝上，就好像一串串透明玛瑙。爸爸揪住树枝，妈妈上前去采，把手也扎破了，但最后采到了一串野葡萄。
翻过一座小山，我们又仿佛走进了花的世界。盛开的野菊花遍地都是。红的、白的、紫的、粉的、淡绿色的、玫瑰色的，在微风中婷婷玉立，婀娜多姿，五彩缤纷。好看极了。我们一边看花，爸爸一边讲解：这叫金丝钩，这叫黄石公，这叫绿新苹，这叫满斗星……啊，真是千姿百态！
突然从灌木丛中飞窜出一只沙褐色，胸部淡棕色的小鸟，直插高空，清脆地鸣叫着，我高声叫喊：“鸟！鸟！是雀吧！”爸爸笑着说：“那不是麻雀，那是‘告天子’也叫‘云雀’专在高空叫，这种鸟很灵活，有时从天空直落地面。”我正在仰头张望的时候，又飞起一只鸟，落在小树上了，叫声婉转悦耳，那是一只脖子火红火红的鸟，真可爱。爸爸指着说：“那是‘红点颏’，有优美的歌喉。咱们这天真幸运！”是啊，鸟正在用优美的歌喉，唱着一曲秋天的赞歌。
看着这秋天的田野，我在想，秋天不是凋零的季节，秋天充满着活力。秋天是美丽的，我们就应在这可爱的季节里，加紧努力，为我们的生活增添姿色！
小学四年级作文：秋天的田野6
秋天的田野是一幅多么丰富的画图呀! 记得去年的秋天，我又再次回到了我家乡既熟悉又偏僻的田野。远远望去薄雾笼罩田野就像一片茫茫的雪海;再走近些，只见些果树有的枯黄，有的墨绿，有的已经掉了下地;棉桃裂开嘴巴吐出了白绒绒的棉絮，旁边是一片谷田金黄金黄的，微风轻轻吹过，谷田就像在海里一层一层的波浪。你知道吗?每当那谷穗像一只小狗的尾巴随下来，就表示了有收成要告诉村里的人们呢!
走着走着我来到了田野上的柿林，瞧那柿树火红火红的，圆溜溜的的柿子高高的挂在树上，像一个红灯笼。记得有许多古代诗人都用风树的颜色来写诗，可是如果诗人到柿树那么我想风树也要甘拜下风了。然后，我又走到了田野里的果园，你可别小看过果园，那里可有我乡下那中外驰名的水果，它们高高的挂在树上，永远都令人一见就起爱慕之心和那么逗人喜爱。看那威武的红元帅萍果多么有气势呀!
啊!秋天的田野永远都是那么吸引人，我要爱果实累累的秋天的田野。此处填写内容 简评： 很美的画面，秋天的色彩、丰收让人神往。
秋天的田野像一颗五彩的珍珠，无比美丽。
秋天，虽不像百花争艳的春天那样生机盎然，也不像绿树成荫的夏天那样骄阳似火，不象漫天飞雪的冬天那样天寒地冻;可是，它却以诱人的秋天和金色的硕果吸引着我们。
即使，初秋的小草不像春天那样嫩，夏天那样柔软，可是，草地上一块黄，一块绿的田野就像黄绿交错着的大地毯，更让我们兴奋。
秋季的天使，穿着薄如蝉翼的秋雾凉衫，降临在我们身边，她含情脉脉地挥动着神笔，将赤、澄、黄、绿、青，蓝、紫融为一体，一往情深地挥洒在万物之中。澄色的叶子，最引人注目：它，载满了冬的孕育，春的萌芽，夏的茁壮，明年秋天的丰收，为了更好地展现自己，所以借助秋的凉爽，将大自然上那些植物生长出来。
田野的柿子树下，有一块金黄色的地毯铺展着，迎接人们的到来。树上有一个个沉甸甸的果实挂着，晃来晃去，好像在荡秋千。
田野的草地，有无数只蝈蝈在唱着一支赞美秋天的乐曲，秋天也听着直乐呢!
秋天的田野像一颗璀璨的珍珠，照耀着我们大家!
小学四年级作文：秋天的田野7
我喜欢春天里脉脉含情的杨柳岸，我喜欢夏天荷花怒放的湖畔，我喜欢冬天雾凇沆砀的公园，但我更喜欢秋天的田野。
因为，秋天的景色既热烈又沉静，让人心动不已。而最宜观赏秋景的地方就是田野。
引路的是秋风。一阵阵秋风吹过来，拂去你的燥热，让人心旷神怡，让双腿不由自主地跟着它走。
来到小路旁，路的左边是一片火红的枫林和金黄的银杏林。放眼望去，火红的枫叶不断刷刷地飘落在地上。银杏叶则慢悠悠地飘在枫叶上。看上去，大地就像穿了一件绣了金色扇子的红裙。
路的右边，有五六棵桂花树。抬头一望，桂花的颜色有鲜黄、淡橙、淡白、黄白相间。你要想找出两朵颜色完全一样的桂花，准保会失望。它们星星点点地点缀在树上，有时，秋风一吹，对你一笑，之后又悄悄地隐去了。
小路遇到了稻田便变成了田梗路。田野里到处是滚滚稻浪，当你站在黄灿灿的稻谷旁，感觉自己置身于无边无际的金色海洋。风呼呼地吹着，有时，你有些恍惚，感觉自己也成了一株稻穗，在随风摇曳。
田梗路把你带到果园，果园里有梨树。梨树上挂着大大小小的，形态不一，像葫芦一样的梨。果园里当然还有别的树，你细心一瞧，还会看到树旁边挂着一串串野葡萄。这葡萄像紫色水晶，忍不住伸手一摘，尝尝，会发现颜色最深的最甜，最浅的则有些发酸。
捧着葡萄的你赶紧溜走了，直到看到了棉花地。棉花地一大片一大片都是雪白的，好像冬天的白雪已经飘落了。走近一看，看到棉花桃已经全部开放，透着暖意，有的边角圆圆的，有的则是椭圆的。等等，这个形状怎么这么熟悉？想起来了，像天边的云朵。对，就像天边的云朵。
突然，你的目光被一片艳丽的色彩吸引了。原来是菊花！它们在风中骄傲的开放着，舒展自己的身躯，一阵阵幽香也随风扑鼻而来。你犹豫了，想摘下一朵插在头上，你想成为跟它们一样起舞的花仙子。可是你又担心这样做太残忍了，会让花儿失去生命。哦，看到一朵落地的小菊花，太好了。你捡起了这个田野送给你的礼物，簪在耳旁，悄悄地望着菊花笑了。可一会人来了，你害羞了，赶紧取下花，捏在手上，跑回了家。
到了家，累了，就睡着了。梦里，你是不是又梦见自己到田野里访秋了？
小学四年级作文：秋天的田野8
一条田间小溪在田野里欢快的流淌，蜿蜒着流向远方，一些树叶落在上面，变成一只只金色小帆船，随着溪流向远处航行。余晖洒在了小溪上小溪上乏着金光，像披上了一层薄薄的金纱，还有许多各色各样的斑点，宛如洒在小溪里的宝石，把消息点缀的五彩斑斓。我向小溪扔了一颗石子，石子溅起珍珠般的水花，在阳光下构成层层幻影，太阳的一半已经沉到地平线下。这是的小溪一半红，一半绿。白居易的《暮江吟》中说得好：“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。”小溪虽然不像什么大江大河，却有一番风味，即使技艺高超的画家也难以画出这样的风景。
田野里更是一派丰收的景象：一望无际的稻田像铺了一地的金子。一个个稻穗骨折大肚皮，涨得要破裂似的，一阵风吹来，便掀起一阵阵金色的波浪。棉花小列了嘴，高粱笑弯了腰，苹果树上长满了张红了脸的红苹果，黄澄澄的梨压弯了枝头，橘子顶着绿叶，像挂在树上的小灯笼一般。不远处有几位农民在收割庄稼，脸上露出了甜甜的笑容。
夕阳收住了最后一丝余晖。天全黑了，只有月光静静地泻在路面上，寂静统治着这片田野，只有那一轮圆月陪着小溪还在不知疲倦地流着，流着……
秋天的田野，不仅是美丽的，也是富足的。
没错，他就是陶渊明?流浪的心绪，从远方悠悠的岁月里流抵环绕于指尖上，那时月下，谁与谁心心相映十指相扣。秋天的田野550字作文你是在哪里读书。遇，那是一种缘，相识相知，都是付出的过程；你悲伤了，世界该有阳光的地方还是很温暖。随着叶子的纷飞。一曲十年唱出了我们的感情，虽然我不知道名字，但是我记住了这个人？
名师点评：
在这篇写景的.文章中，小作者通过描写田间的小溪、田野里的丰收景象等，为我们展现了美丽、富足的秋天的田野，表达了作者对秋天的田野的赞美和喜爱。文章语言优美，善用修辞，文采斐然。文章将太阳比作火球和灯笼、将水中的落叶比作帆船等比喻，均准确恰当，使得描述更加生动形象。
小学四年级作文：秋天的田野9
落日的余晖，抖抖地铺满了整个古老的芦苇湖畔。斜风一吹，芦苇穗子便脱离了母体，随风飘扬。
我迎着徐徐吹来的微寒的晚风，漫步于那暮色沉沉的田埂上。看着那金黄色的夕阳洒在大地上，洒在我的身上，洒在那一堆堆麦谷上……
太阳就快要落山了，这一切都是那么和谐，仿佛是在为即将到来的孤寂的黑夜作着准备。我坐在一个稻草人旁边，看着夕阳西下，大雁归去。那么舒心。生命！生命！也许这就是生命。
这般的潮起潮落，生活中的苦辣酸甜，让我认为这就是生命。在黄叶遍地，候鸟思归的秋天的黄昏生命正在延续。落日的余晖洒满了天地间，照耀着金黄的麦穗，若隐若现。一颗颗渺小的种子流入我生命的长河之中。
田野里的斜阳，为生命注入了新的期望。太阳慢慢落山了，晚风轻抚脸庞，凝望着那远山的余晖，我似乎能感觉那生命中最火热的能量，或许那已然深深烙印在我们的记忆中。那光彩，是你最坚强的支撑。我明白，天地之间弥漫着丰收的气息，那是你生命的延续。敲打起生命之门，让生命之青在时间的长河里，源远流长。
像一阵细雨洒落我心底，那感觉如此神秘，你用火热的活力，炙热的内心，将生命永久演绎。消失意味着新的开始，像一滴水珠在水波中激起阵阵涟漪。哦！那是你在歌唱生命！
秋风起，意味蝉生命的终结。执着的等待，只为换来一季的歌唱。度过了盛夏，苦苦等待的蝉生命中的“春天”结束了。这不禁让人感叹这是多么执着的心啊！当我们记起那秋风颜色时，耳畔还能听到这生命之歌。夏走了，却将期望播种了。
生命仅有一次，何其珍贵，亦何其短暂。芦苇河畔已没有了光亮，但伸手还能触其温度。枯黄的树叶里，承载了时间的磨练。这还是个茫茫的世界，生命的轮回里，只需好好活一场，那便是对生命最大的赞颂。
夜已深，万物俱寂，银盘似的月亮铺洒下了皎洁的月光。
明天，斜阳依旧……
小学四年级作文：秋天的田野10
人们都赞美万紫千红，繁花似锦的春天，但我更爱硕果累累，天高气爽的秋天。秋天，比春天更富有欣欣向荣的景象；秋天比春天更富有绚丽的色彩。
星期天，我来到郊外的田野里寻找秋天的足迹。天空就像一块覆盖大地的蓝宝石，太阳就像镶嵌在上面的一颗珍珠，发出柔和的光。大路两旁排列整齐的白杨树，脱下了夏装，换上了秋装，绿叶中夹杂着黄叶。一阵秋风拂过，枯黄的叶子从树枝上打着旋儿飘落下来，好像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞。树旁的几株野菊花开的正热闹，在秋风中摇动，就像一排仙女在翩翩起舞，给秋天？添了不少色彩。
大路的两边，是一望无际的稻田。田里，金灿灿的稻谷，颗粒饱满，沉甸甸的，飘散着醉人的芳香，翻腾着滚滚金波，推向无尽的远方，好像灿烂的彩霞抖落在田间。黄澄澄的谷子，压得谷穗都直不起腰，可它还是使劲地摇动，好像是为丰收的田野唱着赞歌。远远望去，整个稻田就像一张撒满黄金的地毯。田间，农民们正忙着收割稻谷，不时传来他们欢快的笑声。
在稻田的附近，有一块不算大的田地，地里长满了高大的玉米。它们精神抖擞，迎着掠过的秋风，交头接耳，好像在悄悄地传递着丰收的信息。叶子上晶莹透亮的露珠忽然钻到泥土里去了，它为了滋润脚下那肥沃的大地，为丰收贡献它的一份力量。
田边的小河，清澈见底，水却变凉了。水面飘着几片黄叶，就像几叶扁舟，载着几只小蚂蚁顺流而下。河中央，有一群肥大的白鹅拍打着雪白的翅膀，在水面上嬉戏玩耍，溅起一朵朵美丽的水花。
稻田的边境，是连绵不断的山岭。山的颜色已经有点儿泛黄。山上的野草们，用自己残余的绿，衬托着金色的秋天。
啊！秋天的田野，你在农民勤劳双手的耕耘下，你在农民辛勤汗水的滋润下，你在竞相开放的菊花的点缀下，明天，你会更加美丽，更加迷人！
小学四年级作文：秋天的田野11
十月二日，我跟随爸爸、妈妈去连云港郊外游玩。我们离开了繁华的市区来到了南郊农村—“孔望山”。到了那里我被农村的繁忙景象和农民的喜悦所感染。我们真正体会到秋天的农村真美。
我们的所在地距离孔望山有一里多路。我站在路旁，远眺天边，层层叠叠、连绵起伏的云台山被染成了墨绿色。近望孔望山前，那美丽的稻田里，沉甸甸的稻穗把稻杆压的直不起腰，稻穗在阳光的照耀下闪着金色的光芒。
我们走在田间的小路上，路旁开着一朵朵黄色的野菊花，噢，那里农民伯伯在收割稻子呢！收割机鸣“隆隆“的响声，一排排稻子在前面倒下，其他后面人把稻子打成捆。左边的稻田里，许多农民伯伯用镰刀在收割，金色的稻子在农民伯伯的镰刀的挥舞下，整整齐齐的倒在田间。后面有几个小朋友把掉在地上的稻穗，一穗一穗的拾起来。做到丰产丰收，颗粒归仓，寸草归垛，不浪费一粒粮食。
我们走进田野的东南，这里种着大片的蔬菜，有红萝卜，个个又大又红，水灵灵的，在阳光的照射下泛着红光。有韭菜，叶子又宽又大，根根韭菜苔顶一簇簇小白花，还有小白菜，长的嫩绿油亮，像浇了一层油似的。
我们走过菜园，进了果园，这里长着满园的果树，有高大的柿子树，树冠大、叶子宽。注目一看，嗬！一个个绿中透黄的大柿子挂在树枝上，躲在叶子间，真是果实累累。还有梨树，一个个小葫芦似的大梨缀满枝头，一排排葡萄架下，挂着一串串紫色的葡萄，一阵阵清香随风飘来，让人垂涎三尺。
走进果园低洼处，是一片苇塘，芦苇有一人多高，苇杆笔直笔直，苇叶顺风指向一边，苇杆还顶着一朵朵洁白的芦花。
看看眼前的一切，真让我流连忘返。今年国庆长假，虽然没有到名胜古迹，可是这次田间游让我受益匪浅：我真真明白了，“春华秋实”，“黄金铺地，老少弯腰”这些词的真正含义。我爱秋天的田野，我更爱勤劳的农民。
小学四年级作文：秋天的田野12
天，湛蓝湛蓝的，几朵白云随着微风飘来飘去。一群大雁排成“一”字往南飞去。
田野里，稻子成熟了，一片金灿灿的颜色，淡黄，金黄，深黄布满田野，远远近近，深深浅浅。一阵秋风吹过，稻浪翻滚，此起彼伏，漾起层层叠叠的金色波痕。近处，农民伯伯正赶着收割，在他们的身后，一捆捆的稻穗整齐地排成了垛，汗水从他们那古铜色般的肌肤上渗了出来，但他们的脸上仍挂着往日阳光般灿烂的笑容。
看，玉米地里，一个个玉米像一个个淘气的小孩子，脱掉外衣，露出一排排整齐的牙齿，一个个争先恐后的探出小脑袋来，一睹大自然秋天的景色，一个个比着自己谁的个头大，谁的身体长得壮。农民伯伯虽然汗流浃背，但还是欣慰地看着那可爱的玉米笑了。
田野的一边，是一条清澈见底的小何，芦苇的花絮倒映在河水中，河水显得更清了;天空映在河水中，显得更蓝了;白云映在河水中，显得更白了。秋风吹过，几片黄叶落在水中，小鱼游上来，把它当作太阳伞。农民伯伯干完活，老是来小河边洗洗脸，解除一天的疲劳。小朋友们常来这玩游戏，捉迷藏，老鹰捉小鸡，跳皮筋……
春天，万物复苏，夏天，天气炎热，秋天，瓜果飘香，冬天，大雪飘飘。这四个季节各有特点，但我还是最喜欢秋天，秋天的田野。秋姑娘用那多彩的画笔，把绿油油的田野染成了金黄色，远远望去，田野好似铺上了一层金灿灿的地毯。
我和小伙伴吧亲手叠的纸船一个个放到小河里，小河载着我们的希望，将我们的希望向远方送去。看着小船在河水上安稳的向前驶着，我们高兴的叫着，喊着，那叫声，喊声是多么的灿烂啊!
啊，我爱秋天，更爱秋天的田野。爱秋天田野的绚丽多彩;爱秋天田野特有的生机勃勃;爱秋天田野那丰收累累的收获和无线的希望。秋天的田野，真美啊!
小学四年级作文：秋天的田野13
秋天来了，秋姑娘穿着她五彩的裙子。迈着轻盈矫健的步伐，悄悄地来了。在这迷人的秋景中，人们欣慰的望着远方金灿灿的田野，享受着丰收的喜悦。
你看，秋天的田野里一片金黄。成熟的庄稼为大地母亲穿上了一件金黄色的纱衣；你听，那沙沙的风声，那窸窸嗦嗦的稻谷被吹动的声音。仿佛耳畔轻柔的低语；你闻，空气中还弥漫着万物成熟的香味儿，让人沉醉。闭上眼睛，仿佛已经看到了农家院儿里堆满了小山般的稻谷，以及农民脸上洋溢着幸福的笑容。因为，她们知道今年一定又有个好收成，又是一个丰收年。
我对秋天的田野有着一种不可磨灭的特殊的感情。
还记得从前爸爸妈妈去田里收割水稻时，常因家中无人照看我，便把我一起带到庄稼地里。那是我最快乐的一段时光了，我就像飞回树林的小鸟，快乐地徜徉在这金色的世界中。那割完的稻草堆成了我天然地蹦蹦床。我兴奋的在上面蹦来蹦去，从不知疲倦，即使因为蹦塌了稻草堆挨了骂，也觉得心里美滋滋的，有这样美丽的田野，干啥还期望别的呢？
跳腻了，疯够了，还可以在田里寻－寻可爱的小蚂蚱，秋天的他们啊，是最多，最肥也是最狡猾的时候，但对于武林高手的我来说，简直是小菜一碟。我总能轻易地找到它们常出没的地方，只需静候片刻，便会有几只笨蛋自动送上门来，我只要看准时机，一扑，一扣，他们便成了我的掌中之物了。就这样，一会儿工夫便可以捉到好几只，毫不夸张的说，如果班级举行举办这样这项比赛，我肯定能得第一名，我可是久经沙场的老手哦。
有时我干脆躺在高高的草堆上，头望蓝天白云，嚼着香香的麦秆，细数飞过的雁群，耳边伴着风声，收割声，微风拂着面，只等天一黑，便跟着爸妈的呼唤，牵着他们的手回家，哈哈，世界上还有比我更幸福的小孩儿吗？
金秋的田野，它承载着我太多美好的记忆，我怎能不留恋？
小学四年级作文：秋天的田野14
庄稼们可高兴了，因为它们都结出了果实，都在谈论着：“你瞧，我结出的果实多大呀，在庄稼里我能排第一！”“你瞧，我结的果实也不比你差啊。”庄稼们结出了丰硕的果实，把香甜留给了人们，可是自己却渐渐地发黄了，衰老了。
“我爱秋天的田野，秋天到了，田野脱去了绿衬衣，换上了黄毛衣，人们都感叹说：“啊，秋天来了，万物要凋零了。”但是，就在这黄色的田野上，我却找到了秋天的生机。
低处的田洞里，稻谷熟了，金黄金黄的好像是谁在地里铺上一层厚厚的金子。秋波摇晃着稻谷，使沉甸甸的稻穗有节奏地波动着，好像金山在滑坡。风声稻浪，如似一曲动人的乐章。
翻过一座小山，我们又仿佛走进了花的世界。盛开的野菊花遍地都是。红的、白的、紫的、粉的、淡绿色的、玫瑰色的，在微风中婷婷玉立，婀娜多姿，五彩缤纷。好看极了。我们一边看花，爸爸一边讲解：这叫金丝钩，这叫黄石公，这叫绿新苹，这叫满斗星……啊，真是千姿百态！
秋天的果园是热闹的。橙红的橘子，像一盏盏小灯笼，带着脸上的微笑，在微风中摇晃;苹果将军终于在红彤彤的脸蛋上露出了笑容;又大又园的石榴露出了一排晶银替透的牙齿，可爱极了;一个个黄澄澄，金灿灿的菠萝，似珍珠般井然有序地排列着，美极了!柿子极大极大，火红火红，各个像工艺品般的精致，咬一口，软绵绵，甜丝丝的，比蜜桃还好吃……
秋天的清晨美极了，田野的雾气笼罩着房屋、森林、庄稼，给人一种神秘的感觉。
一段大路两边长满了树。夏披棉衣冬着短衫的的树冠，身上已经单薄了许多。一阵风吹过，树叶纷纷飘荡下来，红的、黄的、花的……好像仙女撒花，又犹如千万只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
重重叠叠的高山，看不见一个村庄，看不见一块稻田，这些山就像一些喝醉了酒的老翁，一个靠着一个，沉睡着不知几千万年了，从来有惊醒它们的梦，从来没有人敢深入它们的心脏，就是那最爱冒险的猎人，也只到它们的脚下，追逐那些从山上跑下来的山羊、野猪和飞鸟，从不攀登它的峰顶。
小学四年级作文：秋天的田野15
秋天的因野是生机与希望交融的大地，是农民伯伯汗水与土地公公血液的结晶，是人们辛勤工作一年后的成果。于是，农民、学生、公务员、军人，全中国的人都盼里着秋天的到来。
看啦！天边的晚霞又低又况，那是秋姑娘走过的脚印。秋，就这样悄悄地来到了我们的身边。
端庄的秋姑娘像一位画家，把田野当成了画板。她的手轻轻一挥。便把丰满的稻子染成了金黄，映着清澈的河水，留下了一幅绝妙的丹青。蜿蜒的小溪里似乎填满了金子，秋姑娘的衣衫再往田间一拂，挺拔的高梁穗上燃起了火焰，撑起了火炬，点亮了田野，似乎唤着人们的到来。她的指尖再往豌豆地里一点，那片土地好像抹满油，在金黄的稻子边，火红的高梁旁嵌入了一颗绿翡翠。秋天的田野上静静地等待着，等待着人们的采割。
秋天不仅田间笑开了脸，果林乐开了花。那甘甜的果实散发阵阵诱人的清香，在乡间独辟一条小径。不需要导航，我们梦也以地来到了果园，一个个金橘像一盏盏灯笼压弯了枝头，诱惑着我们的手情不自禁地伸向它。那一个个苹果在吸完一年的日月精华食粮后，涨满了肚挺向人们。这时，农民伯伯们戴草幅，抱着篓筐笑吟吟地来收检它们一年的成果。他们轻轻地摘下果实，像怀抱娃娃一样慢慢地把它们进篓子。他们将一筐筐果子运上车箱。将自己的希望与对人们的奉献装满车箱，满怀着深情地看着渐行渐远的卡车，脸上露出了会心的微笑。
谁说秋天的田野只属于农民？初中的学生们也成双成对地来田野采风，到乡间条体验生活来了。他们像初生的牛犊对这一切充满了好奇、他们抚摸着高梁的穗穗儿。认认真真地将它们搬到画板上。他们一个个跳进小溪，让清凉的山溪水刺微着他们的肌肤，让他们的血液和着溪水、绕看血管、斥着体内，缓缓流淌。
春华秋实，没有浩荡的春风和农民伯伯的汗水，没有祖国的强大和党中央的正确领导，又哪来这田野的秋实和大好收成呢？
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