初一学生作文:秋天

2021-05-09 关于秋天的作文

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的初一学生作文:秋天,仅供参考,欢迎大家阅读。

初一学生作文:秋天1

  “枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。”诗人眼中的秋天凄凉伤感,有无尽的愁思和对万物凋零的不舍,而我眼中的秋天却不然,她是活泼美丽的。

  凉爽的秋风从我脸上悄悄拂过,看着窗外沙沙作响的红叶,我的眼睛发亮,对妈妈说:“咱们去看香山红叶吧!”到了香山脚下,看着这漫山的红叶,我不禁闭上眼睛幻想,

  秋风笑盈盈的向我吹来,我的身体仿佛变轻了,被风轻轻托了起来,我好像感到了飞的感觉,与风牵着手,看着漫山的红叶,听秋天风与叶的交响曲。“小力?”一句熟悉的声音冲进了我的耳朵,一看妈妈一脸疑惑的看着我,我忙笑道:“没事儿,没事儿。”

  走进山里,我发现一个美妙的场景:绵延的石阶旁是一条潺潺的小溪,一些零零散散的红叶正顺水漂流;高大的树上趴着一只小松鼠,正用灵动的大眼睛打量着山上的行人;草地上有一只肉球般的小兔子趴在落叶中,耳朵灵活的动着,可爱极了。

  又一阵风从我耳边吹过,我仿佛听见一个柔美的女声对我说了句:“快,跟我来!”我便像发现宝贝般拉着妈妈跑。停了,往前一看,人们正在蝴蝶般纷纷飘落的红叶上写些什么,再往溪水中一看,原来他们都在作诗啊!我也捡了一只“蝴蝶”,

  在上面写道:“红蝶飘舞落纷纷,春华也羡秋累累。”慢慢将它放入清澈的溪水中,让它随水漂流而去。又一阵风吹来,将地上的叶子卷了起来,飘舞着,仿佛上千只蝴蝶在秋风中翻飞,美极了。

  秋天是有生命的,是活泼的,是有趣的。

初一学生作文:秋天2

  秋天是丰收的季节,走进秋天,到处都是金灿灿的景象,到处都是丰收的景象 。

  田野里的景色是秋季最值得炫耀的资本了。目之所及,哪里都是黄灿灿的:深的、浅的、明的、暗的,比比皆是。向日葵、玉米在不停的朝我们笑,告诉人们它们已经成熟了。一阵秋风吹过,田野里的稻谷弯下腰,低下头,随着风的飘动而起伏,像一块块金子,在阳光下闪动着耀眼的光芒。向远处眺望,就可见农民伯伯们担着萝筐,拿着镰刀,三五成群,喜气洋洋,兴高采烈地来到田野里,收割起他们自己的“胜利果实”。一眨眼,一块块黄灿灿的稻田、玉米田、向日葵田就收割完了,既轻松又快乐。看到这些,我不由地想起这样一首诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土;谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。是啊,农民伯伯是花了多少心血:播种、施肥、插秧……才换来了我们今天来之不易的粮食。

  菜园也毫不逊色。清晨,农民伯伯就担着簸箕,扛着锄头,把红薯、土豆从地底下挖了出来。一个个红薯、土豆就像一个个小胖子;又像一个个活泼乱跳的小孩子。还有大大的南瓜,白白的、红红的萝卜,绿茵茵的豆角……个个都等着主人收获它们。

  果园也不甘示弱,那更是绚丽多彩。果园里的苹果红彤彤的,梨子黄澄澄的,挂满了树枝。它们仿佛在那里窃窃私语,说:“主人怎么还不来摘我们呀?我们都快把小树压死了。”这时,从远处传来了“咔啦、咔啦”的声音,原来是主人开着车回来了,要装上它们出去卖,一下车,主人望了望树上挂着的果子,说:“多么好的果子呀,肯定能卖个好价钱,自己今年又要丰收了。”主人拿出箩筐,果子们争先恐后地往里跳,生怕自己一个孤零零留在这里。一筐又一筐,它们使劲地跳呀,跳呀。果园里还有柿子呀、枣子呀、山楂呀都是大丰收!愉快的歌声充满了整个果园。

  是啊,多么美的秋天呀!好一派繁荣的景象,好一派丰收的景象。我喜爱金灿灿的秋天,我更爱我的家乡!

初一学生作文:秋天3

  秋天是多彩的季节。秋天是丰收的季节,所以我最喜欢秋天。

  瓦蓝的天空中飘着一朵朵白云,大雁们排着整齐的队伍,向南方飞去,它们一会儿飞成一行,一会儿飞成个“人”字。它们挥动着有力的翅膀,仿佛在向我挥手告别:“再见了,我们明年再回来。”

  秋天的菊花争相吐艳,而且形态不一。它们有的是黄的,有的是白的,有的是淡紫的……有的像烟花,有的像太阳,有的像个大圆盘,有的还没有开放,像个害羞的小姑娘躲在一边……美丽极了!每次到了秋天,最有趣的就是我拉着外婆的手出去散步,然后挑选一朵最漂亮颜色最鲜艳的摘下后戴在自己的头上。爸爸见了就会笑得合不拢嘴:“唉呦,小美女啊!”我的心里就会美滋滋的。

  秋天的果实最美。每到这个季节,我最喜欢到奶奶家玩,并且参观他们的果园。那些果树都结出了丰硕的果实,有红通通的苹果,金灿灿的柿子,黄澄澄的香梨,紫樱樱的葡萄……看着那又大又甜的果实,我早就垂涎欲滴了,奶奶瞧见了,连忙摘下许多果子,洗干净后喂给我吃,唉呦!酸酸甜甜的真好吃。

  秋天的田野可谁也比不上,玉米、棉花、谷子…。。数也数不清,它们都在传递着丰收的信息。

  秋天的校园也很美,枫树通红通红的,犹如火烧一样,偶尔掉了几片枫叶,我和同学们就会把它们捡起来做标本。校园里其他的树木的叶子黄了。落了下来,像一只翩翩起舞的黄蝴蝶。可是,那棕树,松树还是那样苍翠、碧绿和金黄色的落叶形成了鲜明的对比。

  秋天真是多姿多彩的季节,它不仅给我们带来了丰收的果实,还给我们带来了清爽,香醇的气息,让我们心情舒畅。

初一学生作文:秋天4

  经历了夏的躁动,秋的开始让人心旷神怡。落叶铺了一地,黄的红的织成的地毯,盖住了大地的干枯。田野里的音乐跳动着怡人的音符,在微风的伴奏下,黄灿灿的稻子集体舞蹈。天高云淡,鸟虫争鸣,农屋炊烟,一条三叉路口的道路写出一个大大的人字,有人却担心会在这里迷了路。大才子柳永一生不得志,他笔下的秋天却少了往昔的缠绵和迷茫,是处红衰翠减,苒苒物华休。惟有长江水,无语东流。

  是的,秋是没有语言的。秋的魅力却饱含着千言万语。春的懵懂、夏的躁动、冬的凋零都无法与之比拟。只有一枝梧叶,不知多少秋声。文人骚客们独爱这秋天,不是没有来由的。它好比农人爱秋的收获,画家爱秋的多彩,游子爱秋的月圆,老人爱秋的夕阳。万叶秋声里,千家落照时。变幻的秋天有着各种各样的面孔,给人以不同的体验和感受。澹如秋水,远如秋山,秋的飘潇,这份成熟的美来自内在,它不炫耀,它不渴求,它自然地拥有一切,它是极深的认知与感悟获得的一种透澈与洒脱。

  在我居住的`这座城市里,夏天上演的时间太长,秋色就不免要出场得晚了一些。到了月圆之夜的中秋节,夏的气息仍然苟延残喘,但秋的到来时无法混淆的。你可以从秋熟的稻田里去感受,可以在秋凉的松风里去感知,还可以秋黄的落叶里去拾取。年少的时候,我常常只读到秋的悲凉,读不懂秋的成熟和美丽,后来才明白,那不知所谓的少年愁恰是迷茫的青春记忆。人生的豁达要是像这秋天的闲逸,才能活出点滋味来吧。

  一年好景君须记,最是秋天感悟时。执迷于秋的美,才懂生活的真谛。不过就是勇敢地向前、欣然地接受、快乐地面对;用内心的宁静,去感受,去感知;弯下腰去,拾取属于你的落叶......

初一学生作文:秋天5

  盼望着,盼望着。凉风来了,落叶的脚步近了。

  一切都像发癔症中的样子,飘飘然洒满了地。水凉起来了,风刮起来了,树上的果实也熟起来了。

  枫叶缓缓地从树上飘下来,艳艳的,红红的。树林里,道路上,瞧去,一大片一大片满是的。站着,卧着,捡两片叶,扫几下地,翻两下书,玩几回游戏。风凉飕飕的,叶红艳艳的。

  柿树,橘树,无花果树,你不让我,我不让你。都挂满了果赶趟儿。柿子像红灯,橘子像乒乓球,果儿像蛋糕。果里带着香味儿;闭了眼,香气仿佛已经窜进鼻孔。果下成群结队的麻雀喳喳的叫着,大小的落叶飘来飞去。叶子遍地是:杂样儿,有颜色的,红的,黄的,没颜色的,散在泥土中,像扇子,像巴掌,还飘呀飘的。

  “霜叶红于二月花”。不错的,像热情的火笼罩着你,叶里带来些轻盈的姿态,混着泥土味儿,还有各种果的香,都在凉风习习的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在香果黄叶当中,高兴起来了,呼朋引伴的卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,与小桥流水应和着。道路上枫叶的痕迹,这时候也分外刺眼。

  落叶是最平常的,一飘就是大半天,可别恼。看,像蝴蝶,像黄绢,像红绸,缓缓地飘着,人家屋前全笼了一层叶舞。果子却红的发亮,小草也青的逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。黎明时,树丛旁,小路上,有穿着单衣慢慢散步的人,还有准备上班的男女,拎着包啃着馍,他们的影子,急急匆匆的,在清晨忙碌着。

  天上的红霞渐渐多了,地上的人们也多了。城里乡下,家家户户,老老少少,他们也赶趟儿似的,一个个都出来了。欣赏欣赏落叶,抖擞抖擞精神,各干各的一份活去。“一日之计在于晨。”一天刚开始,有的是功夫,有的是期待。

  秋天像熟透的果实,从里到外都是香的,它弥漫着。

  秋天像成功的舞者。光彩照人的,笑着,舞着。

  秋天像睿智的青年,有聪明的才质和强健的腰脚,他领着我们上前去。

初一学生作文:秋天6

  秋天是非常特别的一个季节!

  如果说春天是一颗种子;夏天就是种子奋发向上,拼命的向地面冲去,最后它冲破地头,伸出它生机勃勃的嫩芽,露出迷人的笑容;那秋天就是种子开花结果的辉煌时刻了!

  所以说秋天是耕耘后的收获,辛酸后的甘甜,汗水后的喜悦。

  开始不经意的落叶,起先是一片二片,后来七八片的下落,让我们知道秋天的到来。

  秋天是一种希望,但希望中又含有一种悲凉的感觉。看到人们耕耘后收获,我很是开心。但看到曾经生机勃勃的绿叶染作金黄色,慢慢的落下,让我看到“无边落木萧萧下”的壮观,但心中又难免有一种遗憾,可这是自然的规律,季节的变化,落叶归根的常数。

  生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。虽然遗憾,但遗憾有遗憾之美,当叶子飘落在空中,满天飞舞,无怨无悔,那一种洒脱,难道不是美吗?当叶子向大地飘去,投入大地的怀抱,落叶归根,完成它最后的使命,那一种执着,难道不是美吗?当叶子脱离树枝的那一刻,它流下晶莹的泪水,它舍得那朝夕相处的大树,曾经的风风雨雨,它舍得放弃,那一种宽容,难道不是美吗?

  这些都是美,是在秋天才能见到的美。

  平时,我独自一个人走在路上,在这里没有春天的滋润,没有夏天的炎热,没有冬天的寒风。这里只有秋天清凉的感觉,一种广阔的心境涌向心头,顿时变得自然,变得洒脱,变得宁静。有时穿得很少,一阵秋风吹来,不管有多大,都没有感到一丝丝的寒意,反而心中感到暖暖的。

  童年时没有好好赏析过秋天,心中满感遗憾,现在感受秋,好象有了一点感想,也许正是这个时候才恰到好处。

  现在我对秋天是情有独钟的了,我感受到它的自然,它的洒脱,他的宁静,让我身是充满了力量,充满了自信,充满了对未来的憧憬和希望!

  静静地躺在秋天的怀抱,慢慢的融化,跟它合为一体,那一种感觉,已经无法用语言来形容的了!

初一学生作文:秋天7

  光阴荏苒,历夏经秋。见了些寒蝉鸣败柳,大火向西流,秋似乎一下子就到了。原本还是烈日当空照的,车里排出的废气如同炽热的火焰,人们汗如雨下,就好像走在火炉里。可是过一晚上就变得凉风嗖嗖,寒风刺骨,乌云挡住了天空,我仰望天空,不觉有种莫名的忧愁,像浓雾一样,怎么也挥之不去。想必,这就是秋吧。

  你看这秋,它像是个天真活泼的小孩,踩着金色的“地毯”哗啦啦地笑着、跑着来到了人间。你看,那树、小草,为了迎接秋的到来,一见到它便变得金黄金黄。再看那金色的树叶,飘落下来,哗啦啦,如同一只只金色的蝴蝶,在空中飞舞、翻转,最终落下,变成了一个个有趣的音符,噼噼啪啪嘀嘀咚咚。在那道路铺成的五线谱上,这些音符为大自然的万物谱写出一曲秋的赞歌。

  秋可真是高兴得不得了,看到大地上的万物们那么欢迎它的到来,它也要造福这个世界。别看它只是一个活泼的孩子,可是它本事还大着哩!它用宽大的衣袖拂去了夏天的炎热、用自己巨大的衣衫挡住了冬的严寒;它让每一株枯死的植物以后都有生根发芽的机会;它让水稻形成了金色的海洋,又让高粱红得笑弯了腰,还带着沉甸甸的果实奉献人间。

  可是,人们不断地破坏和他们得寸进尺地索取,令秋很生气,它为了惩罚人类,让人类反省自己的过错,气愤愤地走了,它比以往更早地走了,让冬天这个可怕的恶狼在这片土地上肆虐,不过它说:“明年,我一定还会回来的。”

初一学生作文:秋天8

  偶然一抬头,才惊奇地发现今年的枫树又变红了。这才对那个万物凋零的季节——秋天开始察觉。我自己嘟囔了一句:“这么快,又到秋天,还记得三年前……”泪水渐渐模糊了双眼,是的,我不喜欢秋天,只因为他为我的心灵划上了一抹深深的刀痕。

  又记起那一个秋天,那一个属于眼泪的秋天。

  她是我小学最好的同学,在我失落的时候,是她鼓励我;在我难过的时候,是她讲给我笑话听;在我开心的时候,她的笑容也是可荡漾在脸上。我曾费尽心机要把她与我安排在一起,一起走过小学六年的生涯。可是,我的费尽心机,还不如一次偶然的巧合。

  老师要班级大调位,小组和小组之间互换位置,结果,东拼西凑,我和她却成了同桌。这可能是老天在报答我吧,我总是痴痴的想。

  她和我经常去看秋天枫叶飘落,她总是说:“秋天又来了,你看秋叶又一片片凋落了,这一个场景多美啊!”而那时我却总扫她的兴,说:“哎,我看到这些秋叶,我就想起生命一片片飘落!”而她总是说:“凡是要往好处想啊!”我说“我们永远都是好朋友,好不好?”她说:“好啊,好啊!”我还曾经设想过和她一起上初中的场景。却没想到者变成了一句永远也实现不了的诺言。

  她走的很突然。她再一次把我拉到枫树下的时候,说:“明天我要走了,可能没办法在这里读书了……”我没听清楚她后面说了什么,因为这一句话已经让我五雷轰顶,呆立在原地了。我的眼前划过许许多多,我和她共同拥有的回忆:她满心欢喜的给我讲笑话,她把我拉到枫树下许下诺言……

  最后,她还是走了,她走的时候我没去送她,不是不愿意,而是怕是再见到她,自己会无法自制……

  又是一个秋天到,我依然站在枫树下,这个场景好熟悉,只可惜少了她!有时我会想起,或许,她只是我人生中的一个匆匆过客,而我对她而言即使如此……

  秋天又到了,或许,这时的她也在枫树下看着红彤彤的枫叶凋落吧!

初一学生作文:秋天9

  秋姑娘踏着轻快的步伐向我们走来,只见她轻轻吹了口气,世界顿时变得五彩缤纷。

  来到田野里,只见金黄的稻穗全都成熟了,如同一片金色的海洋,风儿轻轻一吹,便泛起了金色的波涛。高粱的脸儿红通通的,一曲欢快的酒歌早在心中欢唱。仿佛在告诉人们:“秋天到了,该收割庄稼了!”稻田里则是农民伯伯们满心的欢喜。

  来到校园里,一股清凉的秋风轻轻吹打人们的脸庞,仿佛是妈妈慈爱的双手轻轻抚摸着我们。走进书声朗朗的走廊,一棵青枫,远看似一颗颗明亮的小星星,正向我们眨巴着眼睛;近看,又似一个个小小的鸡爪,又好像一团团烈火在燃烧着人们的心。风一吹,舞蹈家们便从空中缓缓降落,展示它们优美的舞姿。高大的银杏树好像披了一层点缀着黄金的衣裳,正喜滋滋地向秋姑娘招手。它那金黄的叶子,犹如一把把小巧玲珑的扇子,轻轻地摆动,向大地示好。

  来到公园里,只见五颜六色的菊花竞相开放:红的似火,黄的赛金,绿的如玉,粉的如霞……。瞧!那儿有几盆鸳鸯菊,小小的花蕊在花瓣中那么不显眼,而花瓣则全然不同,它们犹如一根根彩带,微风乍起,龙翔凤舞,洒脱异常;又如一颗大海葵,随着“波动”而一起一伏,扭来扭去。看!那一朵粉红色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起,远远望去,既像一个小绒球,又像一个大家族围坐在一起商议什么事情。菊花虽然没有牡丹雍容华贵,没有月季娇艳妩媚,没有百合高贵优雅,但她那傲霜精神,确实令人敬佩和喜爱。我们做人,就要像菊花那样,不怕困难,知难而进,努力攀登人生的高峰。

  “嘘——”听!秋姑娘在向我们告别了,冬爷爷马上就要来做客了,所有树木花草都向秋姑娘依依不舍地告别。轻轻地,轻轻地,秋姑娘悄悄走了……。

初一学生作文:秋天10

  当秋天的第一片金黄色叶子落下的时候,调皮的秋姑娘就悄悄地给大家派送了许多“秋天的明信片”,上面画着秋日的美景,写着有关秋日的诗词。

  第一张明信片是:秋水。我家在松北区临江住,透过家里的落地窗能看见阳明滩大桥和三岛一湖。尤其我傍晚放学时的景色像极了王勃在《滕王阁序》里的诗句:“秋水共长天一色。”有时像白居易《暮江吟》中的“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。”真是美如画卷。

  第二张明信片是:秋叶。它们的形态各异并且五颜六色。有黄色巴掌型的,有红色火焰型的,还有紫色桃心型的,褐色水滴型的,也有墨绿四季常青的针型的。秋叶是组成“五花山”的元素,所以这张“明信片”不但绚丽多姿,还写着汪洙《神童诗》里的名句:“解落三秋叶。”还有我刚刚学过苏轼的《赠刘景文》中那两句:“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。”

  第三张明信片是:秋花。秋季最迷人的花朵就是菊花。以前姥爷带我去香坊公园看菊花展,他就曾说过:“菊花是有气节的,喜欢菊花独立秋风,不与百花争艳,耐得住寂寞,才能守得住长远。”还是苏轼《赠刘景文》中的两句写得特别好:“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。”作为一名东北娃,我要是能像诗中说的那样,不畏寒冷,勇敢绽放,就妥妥的了。

  第四张明信片是:秋天的节日。秋天有个敬老的节日,那就是重阳节。恰好今天25号农历是九月九。我给姥爷打电话,跟姥爷说了妈妈教我的歌谣:“九月九,佳节到,秋风劲,菊蕊飘,遍插茱萸,登高远眺,共享重阳糕!”

  我喜欢秋天,因为这是个收获的季节,感谢秋姑娘分发的“秋天的明信片”,散播着关于秋天的美好,我说也说不完。并且不光我喜欢,古人也喜欢呢,刘禹锡的《秋词》就说到:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”

初一学生作文:秋天11

  双休日,我告别了清幽的学校,回到了家。听人说,实践是条路,是首歌。这是怎样的路、怎样的歌呢?到了秋天的阳光下才能领会到。

  一片梧桐一声秋,一支芭蕉一分愁。然而,愁云散尽乐不尽,秋至喜随亦未知。梧桐做出了黑黑的籽,枫叶换上了红红的衣。于是快乐便装满了梧桐籽、夹满了枫叶片。

  黄昏后,我独自吹着笛坐在板凳上,那是一种意境,它朦胧着;那是一支乐曲,它飘荡着。有些枯败的柳枝不想扫我的兴,送我一段婆娑舞。我吹着,它舞着,月夜里,这儿有一幅秋愉图。

  我在河滩上躬下身子,竖起笔尖作犁,带着一种耕耘的虔诚,和秋天立下誓约。从中,我体味出了一分耕耘,一分收获的深意。我不奢望春天给我带来繁花,只要春风遍布我心中每个角落,我就会充满信心,我要在黄叶上啜饮芳醇,使着青春的犁铧,随着时间的流动,悄悄地接近秋日火红的原野。

  带着夏日的激情,带着少年的冲劲,带着尝试的心情,我也像大人们一样,脱着鞋,挑起箩筐,顶着骄阳,出门去体味真正的生活。

  我顶着烈日跟着大人们甩动着膀子,微笑着挥动镰刀。一片片稻子躺下了,铺成了金色的地毯。赶上啊!大叔回头擦了把汗,对着我微笑,快把吃奶的劲都用上哦──

  地里,数不清的脚印被烤得焦白了。打谷机跟蝉一道呻吟着,有气无力的。满地的人群,满地的汗水,满地的欢笑,满地的激情!

  挑着两个晃悠悠的箩筐,真像挑着两个音符。踏上被烈日烤烫的路面,甩开臂膀,迈开步伐,绕着棋盘似的小路,舞着两个摇摆不定的箩筐,摇过小河,好不容易才摇到家。卸下千斤重的担子,全身顿时轻松无比。一阵凉风送爽,我不由想起谁知盘中餐,粒粒皆辛苦的深刻含义,还让我了解到这是怎样的路、怎样的歌。

  感受秋天,感受快乐,体会生活的乐趣。

初一学生作文:秋天12

  这两天,小雨静静地来到了我们的身旁,洗清了污垢,也洗去了炎热。

  天空像小孩子的脸一样多变:有时,天是阴沉沉的,飘着毛毛雨,让这个世界更清亮了;有时,天是蔚蓝色的,和海水融为一体,让整个世界更美丽了;有时,天是雾蒙蒙的,站在楼顶上眺望,也只能看见隐隐约约的青山,让整个世界更神秘了。

  天空中飘落着点点毛毛雨,如仙女散花,又似一颗两颗的小珍珠撒下,把夏日的炎热覆盖住了。早上,天总是雾蒙蒙的,有一丝的寒气,山青青的,树显得更加苍翠了;地湿润润的,一不小心就会滑倒。中午,雨淅淅沥沥地继续下着,我和几个同学在操场上尽情挥洒我们的汗水,不一会,头发就全湿了。下午,太阳公公也不时来给我们问好,金黄的阳光从树枝间的缝隙里漏下,我们全身暖洋洋的,比在被窝里还舒服。晚上,天边最后一抹红霞渐渐散去,整个世界静悄悄的,不时有一阵风吹来,发出了沙沙的声音,可谓是“风乍起,吹皱一池春水”。

  桂花也照常开放,上学的路上,总能清晰地见到那散落满地的“桂花雨”。那朵朵小小的桂花,藏在两三片绿叶里,只有刨开树叶,才能见都两三朵抱在一起的小米似的桂花。风一吹,桂花便静悄悄地飘落,铺成了一地的香喷喷的“桂花路”,让人不忍踩上去。

  秋天是丰收的季节,农民伯伯开心地摘下了各种水果。果园里,红得发亮的柿子压弯了树枝,葡萄挂满了葡萄藤,黄澄澄的梨子在树上摇晃着,告诉大家秋天来了,苹果、柚子、石榴等水果都成熟了。

  我喜欢九月的重庆,它是秋天的季节,也是一个美丽丰收的季节!

初一学生作文:秋天13

  秋天是唯美的,它的美是不可抗拒的。斑驳的落叶散落成一地的枯黄,此时的繁华成图画。这样的一个季节,寂静之中,我可以想象它美好的颜色。

  零碎的记得,那年在课堂上,老师叫我们写一篇关于秋天的作文,要我们描写秋天的风景。秋的韵味,使我们无法抗拒,它多姿多彩,但是还有一点说不出的味道。如若空想,是不知如何下笔的。老师便随堂即兴以窗外的银杏树为例,给我们描述了一段写景的文字:“在课堂上听着老师讲课,无意中望向窗外的银杏树,发现叶子黄了,金黄的叶子正在往下飘落,像翩翩起舞的蝴蝶在空中飞旋,这个画面让我感叹秋天来了。”这段文字,打开了我们的思维。让我们感受到了秋天的美景。

  我们选择在一个慵懒的午后,约上两三个同学一起穿梭在校园的每个角落,寻找秋的足迹。校园的过道边有一排排的银杏树,叶子黄了,经不起风儿的捣鼓。风一吹,它的叶子便翩翩起舞。在风中,跳着舞蹈,时不时的还和人们打着招呼。我们几个同学看见如此美景,便被它吸引。我们站在两排银杏树之间,有同学用手机记录此时的美景,我拾起一片落叶,放在手掌心。想象着它也是从嫩芽开始的,慢慢的长大,变成如今的模样,繁华凋落成枯黄。它累了,便轻轻的落下,躺在地上休息。

  阳光照进深秋,是希望的所在。迎合着蓝天白云,每个人都有自己的故事。有些故事不一定要表达出来。也许在某一个瞬间,便如这萧萧落木。此刻的我们正值青春年华,要努力向上,用积极向上的精神拼搏,才不会辜负这丰收的季节。

  春华秋实,也许在某个瞬间,你也会因一个画面而深受感触,领悟到这个人生的道理。

初一学生作文:秋天14

  我爱秋天的田野,秋天到了,田野脱去了绿衬衣,换上了黄毛衣,人们都感叹说:“啊,秋天来了,万物要凋零了。”但是,就在这黄色的田野上,我却找到了秋天的生机。

  今天,我和爸爸、妈妈到郊外的田野上去玩。走在田野的小径上,我突然发现前面不远的地方,有什么东西在闪着红光,十分耀眼。走近一看,啊,是一簇簇盛开的芭蕉花。芭蕉花又大又红,随着秋风不停地摆动,就像是一团团燃烧的火焰。

  走在前面的爸爸突然对我喊起来:“周凌,快来看!”我和妈妈忙跑去,啊,原来爸爸在树丛中发现了一串串野葡萄。野葡萄是橙色的,挂在树枝上,就好像一串串透明玛瑙。爸爸揪住树枝,妈妈上前去采,把手也扎破了,但终于采到了一串野葡萄。

  翻过一座小山,我们又仿佛走进了花的世界。盛开的野菊花遍地都是。红的、白的、紫的、粉的、淡绿色的、玫瑰色的,在微风中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩缤纷。好看极了。我们一边看花,爸爸一边讲解:这叫金丝钩,这叫黄石公,这叫绿新苹,这叫满斗星……啊,真是千姿百态!

  突然从灌木丛中飞窜出一只沙褐色,胸部淡棕色的小鸟,直插高空,清脆地鸣叫着,我高声叫喊:“鸟!鸟!是麻雀吧!”爸爸笑着说:“那不是麻雀,那是‘告天子’,也叫‘云雀’,专在高空叫,这种鸟很灵活,有时从天空直落地面。”我正在仰头张望的时候,又飞起一只鸟,落在小树上了,叫声婉转悦耳,那是一只脖子火红火红的鸟,真可爱。爸爸指着说:“那是‘红点颏’,有优美的歌喉。咱们今天真幸运!”是啊,鸟正在用优美的歌喉,唱着一曲秋天的赞歌。

  看着这秋天的田野,我在想,秋天不是凋零的季节,秋天充满着活力。秋天是美丽的,我们应该在这可爱的季节里,加紧努力,为我们的生活增添姿色!

初一学生作文:秋天15

  秋天是个丰收的季节,我和妈妈在水果摊上看到林林种种的水果,有苹果、柳丁、橘子、香蕉、柿子、柚子、、等等,让人看了垂涎欲滴。在大卖场我还看到螃蟹在特价,许多人趋之若鹜。

  在大闸蟹盛产的秋天,我喜欢吃新鲜美味的螃蟹,它的肉QQ的,非常好吃。只要螃蟹一上桌,马上被大家一扫而光,小时候,妈妈剥壳挑肉给我吃,现在我自己动手剥,吃起来更觉得可口。

  柚子是我喜欢吃的水果之一,汁多果肉甜的蜜柚更是我的最爱,一次我就可以吃掉半个,边剥边吃,汁液流了满手,我赶紧吸食,免得浪费。吃完觉得真是过瘾,但是柚子是不容易消化的水果,一次可不要吃太多喔!

  秋天是个欣赏风景的最佳季节,秋天的叶子开始变得枯黄,地上的落叶变多了。从影片上欣赏最有秋天味道的枫叶,一片深红,特殊的叶形,让人看过就不会忘记。 今年天气较暖和,枫叶仍然绿绿的,妈妈说等香山的枫叶变红了,要带我去赏枫。虎头山的芒草白茫茫一片,也很特别,我们从地上捡了几枝来玩,不小心碰到 脸觉得痒痒的。

  秋天让我睡得特别好,不会很冷也不会很热的天气,让我睡到七点才起床。但是秋天的天气变来变去,让我难以捉摸,一不小心,我就感冒了。在凉爽的秋天,大家可是要特别注意早晚比较冷,要加一件外套。

  秋天是个适合旅游的日子,每次学校的户外教学几乎多是在秋高气爽的十一月,今年我们的户外教学也不例外,我想到要在凉凉的天气出去玩,就觉得轻松许多。不用担心冷风飕飕,也不用怕玩得汗流浃背。

  秋天是个踏青的好时节,到山上玩要特别注意别招惹虎头蜂。到海边玩,海水有点冷,但是没有酷热的太阳,我觉得还是很棒。美丽的秋天已经快过去,大家可要好好把握!

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