无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的小学秋天的作文600字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学秋天的作文600字 篇1
大地妈妈有三个孩子：大哥梧桐，二姐银杏，小弟雪松。
在春天的时候，小弟告别了大哥和二姐，去国外旅游。转眼间，秋天到了，忽然有一天小弟回来了。它想它的大哥和二姐，想得那么迫切，一下飞机，直奔大哥家。可是它愣住了，这是怎么啦，大哥身上的叶子全都变成了褐黄色，一片一片地往下飘落。地面上的梧桐叶有的平躺着，好象累急了什么也顾不上了，倒下就睡；有的虽然立着，却耷拉着脑袋；还有的叶角向里卷着，象是怕冷缩缩的；更可怕的是有的叶面上布满了大大小小的黑色斑点，堆积在树下，散发出阵阵臭味。小弟好怕哦，它转身跑去找二姐。二姐眼力好，远远地就跟小弟打招呼：“小弟你回来了呀！”小弟一抬头，啊，二姐变得好漂亮！她身上的叶子从绿色变成了金黄色，叶子还特别多，特别盛，就象换了一身华丽的金礼服“看你忧心重重的，有什么事呀？”二姐亲切地问。“大、大哥，它，它生病了！病得好严重，身上的叶子都掉光了！”说着，小弟的眼泪止不往地流了下来。二姐一听，扑哧一声笑了，她心疼地拉过小弟，轻抚着它的脑袋说：“小子，这是大哥的工作。每年秋季，大哥会把它的叶子送还大地妈妈，为大地妈妈奉献养料，让土地更加肥沃。”“可是，大哥没了叶子就会死了呀。”小弟更加着急了。“别着急，你大哥只是想睡一觉，等到明年春天它会更加健壮、更加健康。因为大地妈妈又会输送营养给它。”“哦，我明白了，大哥为了大地妈妈，这样努力地奉献，我要向大哥学习！”
从此，这棵刚栽下的小雪松每时每刻都在给自己鼓劲：“我一定要变成一颗粗壮的大树，我要让大地妈妈骄傲！”它努力地吸收养料，传给身上的叶子。它挺直了枝干，叶子努力地向上伸着、伸着，慢慢地它的叶子比我们的小手更纤细，五指指向天空。即便是秋天，也仍然是那样苍翠，那样浓密。
小学秋天的作文600字 篇2
秋天的脚步走进了我的家乡,小草慢慢的变黄了,花园里好好像铺上了一层金黄色的地毯.秋天的小草已经无精打采了,不像春天那样挺拔.庄边一个小花园里,有金色的桂花飘来浓郁的花香,在空气中飘荡,令人陶醉.
在家乡这个遍地是金黄而又凉爽的地方里,到处都有喜气洋洋的场景.一只只金色的“蝴蝶”纷纷扬扬地散飞在空中,衬托着秋天的美景,构成一幅五彩缤纷的风景画.也许,你会满肚子疑问：在秋天里,动植物不是冬眠就是南迁,哪里会有蝴蝶在飞呢?其实,只要你再仔细地观察,就会发现,那不是蝴蝶在飞,而是树木们换下的旧衣裳.它们都觉得要过冬了,穿了一年的衣服也旧了,就换件衣服吧.可松树却恰恰相反：它们还是那一套绿衣裳,好像是觉得扔掉太浪费了,还是“节约”一点.而那些枫树呢?
是在赶时髦,还是为了出一下风头似的,出乎意料地换了一件红色的连衣裙,连那本来绿得引人注目的脸也变得绯红,是刚刚喝醉了酒,还是做错了事而害羞呢?秋天是丰收的季节,金色的季节,无边的稻田里,稻子成熟了,放眼望去,目之所及,满眼是令人心碎的金色波浪,在阳光的照射下,越发光彩夺目,好象满面地是黄金.嗬!怪不得割稻的农民乐得连嘴都合不拢,看着这样丰收的景象,谁不心里乐开花?睢!稻田南边,白花花有那是什么?呀!好大地一块棉花地,雪白的棉花在灰色的棉叶里真像桃子一样呢!难怪人们叫它棉桃.看,那一盆盆菊花正在傲霜怒放哩.它们五彩缤纷,红的像火;白的如雪;粉的似霞;黄的赛金.它们千姿百态,有的像一个狮子头,威风凛凛;有的如女孩头上的小辫,多姿多彩;有的似少女娇羞的脸庞,亭亭玉立.这美丽的菊花为金色的秋天增添了许多生机.
秋天的黄昏,更是美不及言,太阳收敛了刺眼的光芒,夜幕已经垂下了,天空也变得暗了.夜也是温馨,迷人的.也是凉爽,安静的.星星眨着眼睛,月亮在歌唱,把大地变成了音符,升升降降.
我喜欢秋天,是那么灿烂,那么美好,那么五彩缤纷.
小学秋天的作文600字 篇3
秋天的晨雾像一只五彩斑斓的盒子，雾气腾腾，给人一种神秘的感觉。
向东望去，天空呈浅红色，它像一段光滑、柔软的绸子。而太阳呢，像一个害羞的小姑娘，拉起了她那美丽的窗帘，大概在梳妆打扮吧！抬头仰望，只见天空淡红色中略带一点黄色。向西望去，天空呈蓝灰色，这些色彩构成了一条五彩缤纷的“空中被子”，盖住了整个大地。
我漫步在乡村小路上，隐约可见前面有一条雾带，忽然雾带不见了，我用手四处乱抓，可什么也没抓到。原来，我正站在雾带里，当然看不见，抓不到啊。我走到毛豆田里，鞋子、裤角都湿了。毛豆叶上的雾球慢慢地滚动着。小草轻轻地靠在我的脚上，像是在和我亲热一样。我用手在露珠上一点，露珠变成了一滴滴的小水珠，向四面散去。不知不觉中我又来到新村边。向南望去，以往那高高的楼房今天只能看见模糊的轮廓，以前那挺拔高大的树木，今天也只能隐隐约约看见一些树影。晨鸟“啾啾啾啾”地歌唱，好像在歌唱这迷人的早晨，又好像在叫人们出来看这迷人的晨景。
穿过新村，我迈上公路。街上的人们在雾气中穿行，他们的头发是湿漉漉的，像是刚从澡堂里出来的。拖拉机冒着白烟，慢慢地开着；汽车“嘀嘀”的喇叭声，催着人们向前走，摩托车的车灯，在雾中形成一道笔直的光线；自行车“铃铃”地缓缓前进。正是这些声音，奏起了“雾中晨鸣曲”。
雾，就像一匹乳白色的轻纱，把我和别人隔开了。我望了望四周白茫茫的雾气，感到就像在云海中遨游，太富有诗意啦！假如我是个诗人，我会把它当作一首诗；假如我是一个科学家，我会把雾搬回家，让人们欣赏；假如我是一名工程师，我会建一间室内雾中游泳馆??
令人陶醉又令人遐想的雾啊，我真想把你永远揽在怀中！点评：
这是一首诗，在神奇的秋天晨雾中吟唱；这又是一幅画，勾勒出乡村秋晨雾中的美景，令人神往，令人陶醉。
全文采用“移步换景”的方法，不断改变观察点，从不同的'角度观察事物，使景物展现在读者的面前，使读者有身临其境之感。
文章从原地观察，感到晨雾中的天空像“被子”；漫步在乡村小路，又领略了迷人的晨景；街上的种种音响，又组成了“晨鸣曲”??给人们以清新、神秘的感觉。
小学秋天的作文600字 篇4
秋天，树梢挂着红得像灯笼的柿子，地上晒着金灿灿的谷子，屋檐桂上一串像火苗似的辣椒，多美好呀！可冬风一吹，秋姑娘就被吹跑了，冬爷爷驾着雪车，披着严寒来了。同学们都想把秋姑娘留住，还是一年级的小朋友机灵，想出了个好办法，用树叶做一幅幅叶贴画，用秋天的各种果实做成各种各样的物品。
中午，校园就开始热闹了原来是一年级的小朋友做给秋姑娘的礼品全展出了，跟我去瞧瞧吧！来到校园的涌道上，你会发现一件件，一样样琳琅满目的作品一字摆开，等着我们去评价呢！瞧！那有个五颜六色的生日蛋糕，这有只壮壮的小鸡，再低头俯视，一张红扑扑的娃娃脸正对着你咧开大嘴笑呢！正当我聚精会神地观赏着一件件精致的作品时，一只乌龟映入我的眼帘，“是哪个小弟弟妹妹送给秋姑娘一只活乌龟？”我盯着乌龟自言自语。这时，“乌龟”身上的一场块“铠甲”掉了，定睛一看，原来是马铃薯做成的，它的头在风中有些摇晃，好像在向主人要吃的，它的四条腿一缩一缩的，仿佛要爬动似的，我看着栩栩如生的乌龟想：“秋姑娘看了一定会非常开心的。
“咚”，我的头被撞了一下，抬头一看，“哇”！上面全是叶贴画，刚看一眼，我就被一幅《蝴蝶飘舞》图吸引住了，它的翅膀是香樟树叶做成的，长须可威风了似乎在说：“我是蝴蝶之王，看我漂亮吗？
刚看完蝴蝶，我又被“果子聚会”迷住了，它是由贡桔`草莓`柚子`葡萄。。。。。。组成的，上面还有一朵花呢！水果们可会打扮了。瞧！贡桔裹着大肥袄摇摇摆摆地来了葡萄披着薄薄的紫纱裙来了，草莓爱时髦，头戴一顶小丑绿帽来了，桂园穿着一身铠甲威风凛凛地来了我想冬爷爷肯定会去请秋姑娘来欣赏的。
夜里，我做了个梦，梦见秋姑娘回来了。我们用一张漂亮的网把秋姑娘网住了！不信，你瞧，这几天都是暖暖的，是不是秋姑娘回来了？
小学秋天的作文600字 篇5
“啊，真的吗？要去田野找秋天？”我们围住作文班的李老师不放。见老师笑着点点头，个个顿时脸上乐开了一朵大花。老师给我们讲了一些注意事项，大家就高高兴兴地坐车出发了。
一路上我们看到了路旁一排排拖着长胡子的榕树，它们的叶子在阳光的照射下绿得发亮。榕树下的花坛里盛开的是小小的野菊花，全都是金黄色的，星星点点的到处都是，好漂亮呀！偶尔才有几片榕树的小黄叶顽皮地从绿叶中钻出来，飘呀飘呀舍不得落下，似乎想跟我们说：“秋天到了。”
车停下来了。一下车，映入眼帘的是一幅美丽的图画：右边一大片金黄的稻谷，一眼望不到边际，秋风吹来清新的稻花香，惹人沉醉；左边是绿色的蔬菜，有深绿的白菜、嫩绿的葱，色彩鲜艳，赏心悦目。热得冒汗还穿着短衣短裤的我们亲眼看到那沉甸甸的稻穗，才真正觉得秋天到了海南，丰收的秋天就在我们身边。
走在窄窄的田埂上，同学们见什么都好奇，不断地问这问那。居然有一位同学问老师稻子是什么。哈哈，太好笑了。不过这也说明我们有的人只懂享受，不知道我们吃的大米就是眼前这些稻谷脱壳而成的。大家都伸手去摸摸，有的直叫扎手，有的还摘了一点准备带回去做纪念。
在金黄的稻海里走着，我们还看到了颜色和土一样，比我的拇指还小的小蛤蟆，还有一节小拇指那么大的螃蟹。同学们大惊小怪的叫着，嚷着，笑着。平静的田野变得热闹起来。远处有几位忙着收割的农民也被惊动了，抬起头来注视我们。老师很想带我们去看他们收割的样子，可太远了，而且稻田里是深深的烂泥，过不去。我觉得农民真辛苦，这么热的天站在烂泥里干活，今后可不敢剩饭了。
后来，我们又发现了农民家养的可爱的小鸭、凶猛的大狗、好斗的公牛。
啊，秋天的田野真想一顿丰盛的“大餐”，多想再有多一点的时间在这儿尽情的“品尝”呀！
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