在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的清晨的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
清晨的作文 篇1
走出门，一股清风发出”呼呼呼”的声音，伴着露水和春天的气息，迎面吹来。另一边早已飞上篱笆的公鸡，披着一身油光水滑的羽毛，清了清嗓子大声啼叫发出“咕咕咕~”的声音。
我提着铁桶，一步一个脚印走在像羊毛织成的地毯一样的草地上。天空中时不时飞过还乡的候鸟，它们似乎在对我说；“你好！”走到溪边，小溪“叮叮咚咚”的弹奏着音乐，溪中的小鱼似乎也摇摆了起来。我把铁桶放进溪水之中，溪水十分清澈，不一会儿桶装满了。清澈的溪水提在手里有了几份沉重感，我将它提回家，妈妈看见我满脸微笑的说：“你回来了，这里的水可真甜！你爸爸在钓鱼呢，去看看吧！”我说：“我去帮他吧！”“儿子……”刚走出门就听见了爸爸的声音，我看见爸爸正在十分用力地提着鱼竿，我马上跑过去，帮助爸爸“123拉，123拉……”终于一条大鱼，披着铠甲头上飘着几颗水珠，被吊了上来，大鱼还挣扎了几下，不一会儿就在阳光的威严下，一命呜呼了！
太阳向西移动几度，白云也在阳光的照耀下，努力的奔跑着，而我们则扛着胜利的果实，踏着草地回家去享受这一天的快乐。
清晨的作文 篇2
当我正在睡梦中的时候，画眉的叫声把我惊醒。我揉揉惺松的眼睛，从迷茫中醒来，阳光已经透过窗户了。快速洗漱完成，背上重重的书包往学校赶。一路上早起的人们也开始忙碌起来。
来到学校，看门的老爷爷早就把大门打开了。学校已有好多比我早到的同学。
清晨的校园，阵阵的清风中带着淡淡的桂花香浸入我的肺腑。桂花在学校升旗台的两旁，两棵桂花的距离有些远，当中生长着一些生命顽强的小草。学校进门口是一棵老橙树，树上还接着青青的橙子。在小朋友们的玩耍声中，只看见低年级的小朋友用自己灵活的小手去摘橙子;有的甚至爬上桂花树要折断桂花枝丫，这些不文明有行为被我看在眼里，我走过去把他们叫了下来，狠狠的教训了一顿。
校园里的同学们越来越多了，学校热闹起来，高年级的同学们各找各的位置读书起书来。我也该找地方早读了。
我已经好几次发现一个秘密，在那个不起眼的角落里，常常有一个带着红领巾男孩在默默的读书。他读书的样子很好看，引起了我的兴趣和注意。我一直在观察他。他有时静静的读，只见嘴在动，似乎校园里只有他一个的存在;有时走着读，仿佛在背书，根本不管外界的任何事;就算我来的很早，也看见他已经在那里了。我不知道他的名字，也不便去打扰他。
有几天早晨，我发现这位小男孩没出现在哪个角落里，心里有些差异。几天后来他又出现了，还是那个神态。
突然，有一天早晨，升过国旗后，校长走上戏台，庄严地宣布获得奥林匹克数学竞赛金奖的选手是李东海。上台领奖就是那个默默读书的男孩，我好激动。
上课的铃声响了，同学们跑进了教室，清晨的校园里变得很静，而我的心却静不下来。
清晨的'作文 篇3
清晨，我早早地来到了学校，准备打扫卫生。
一踏进学校的大门，首先看到的是几名体育老师正在晨练。他们身着运动服，脚踏运动鞋，正在绕着操场跑步。他们争先恐后，加足马力向前冲，一个个都是精力十足，挥汗如雨。还有许多男老师手上举着从体育室借来的小哑铃正在锻炼。整个操场上好不热闹。
在操场通往教学楼的中间，有条林荫小道。这条小道两旁种植着几十棵毛竹和金合欢，春天里，小道上不时飘来阵阵幽香。经常有许多同学在这里互相背诵课文，温习着已学的功课。小道上不时有读背声萦绕在耳畔。
看着这些热火朝天地进行运动的老师和刻苦学习的同学，我也被感染了，快速跑去教室，抛下书包，抄起笤帚和拖把，认真地打扫起来，很快教室内外焕然一新。
当上课铃打响时，一天的学习又开始了。
一日之计在于晨，我们要牢牢把握住转瞬即逝的时光，让校园的清晨更具活力！
清晨的作文 篇4
树叶和草尖上悬挂着晶莹的露水，远处传来鸟儿清脆的歌声，空气中是淡淡的桂花香。树已换上应景的秋装，有些却还是深绿的夏装。一切景物都有些朦胧，几缕微光洒下，似仙境般美好。初秋的清晨是润泽的。湿润的空气，随处可见的细小露珠，还未干透的花瓣，雾朦朦的世界……或许你在其中，能欣赏到别样的风景。
初秋的清晨是沉静的。院内有一处细泉，被引到了各个角落，几处泉上搭着简易石桥，这大概算得上“小桥流水人家吧。清晨，院内静悄悄的，白日欢快的清溪，此时也只是含蓄地流着。在初秋的清晨，点缀着繁星的天幕还未亮起，星月未曾落下，树间的小径看不见尽头。蒙着些薄雾的它们，神秘而幽雅。微湿的空气，沉静的清溪，朦胧的薄雾，便构成了这润泽的、沉静的初秋的清晨。
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