在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的清晨作文9篇，希望能够帮助到大家。
清晨作文 篇1
清晨，浓雾笼罩着整个操场，我深吸一口气，慢慢的跑了起来，迎面扑来的风带着泥土和朝露的气息，令人神清气爽。时针不停地转动，在急促而又充实的铃声里，我们迎来了课间操。教学楼旁的树，叶已泛黄，有一座正对着学校的山头，火红火红的叶簇拥在一起。远远望去，就像被披上了一件用狐狸毛做的斗篷似的，光彩夺目。我这才真正感觉到了秋的气息，原来秋已经来了。
转眼间，半个学期过去了，可我好像还没什么变化，是我没进步，还是时间飞逝的太快，就像一个不可翻转的漏斗，上面的流沙渐渐逝去，下面的岁月渐渐堆积。我不想在原地踏步，想和别人，比如吴琼一样一天天充实自己，一天天用知识改变自己。可我明白，所有的东西都不是一夕之间就可以成功的。就像珍珠被蚌孕育出来前只是一粒毫无价值、可有可无的沙粒；就好像树脂要经历千万年的演变才能成为琥珀一样。或许我现在不怎么样，但我相信，只要我拥有丰富如宝藏一般的知识，我就一定能成为像吴琼那样的人。
人，就是因为有目标，所以才能成功，才能被成为这世界上最高级的动物。
清晨作文 篇2
一天清晨，三毛骑着黄牛，向着小树林进发。
走进树木，只见一束束柔和的阳光射进树林，阳光照着躺在地上的乌龟的壳，像是闹钟似的，可能是感受到了阳光的温暖，小乌龟便慢慢的探出了头，向周围东张西望。小草如雨后春笋般悄悄的冒出了头。小螃蟹举着自己的大钳子，好似在做广播体操。小松鼠在树上跳来跳去，好像在举行跑步比赛。
三毛和黄牛缓缓走出树林，黄牛在草地上悠闲地吃草，三毛则跳下来，一会儿翻跟斗；一会儿逗蛐蛐；一会儿拿起皮鞭，演一出孙悟空大闹天宫；一会儿又……玩累了，就顺势躺在地上，享受温暖的阳光，深吸甘甜的空气。这时三毛来了兴趣，用杀猪般的声音唱了起来：“萨哇迪卡卡蹦卡一马一马亚马得儿……”只听“扑凌”一声，树林里的鸟纷纷飞出树林，可能是被他的神曲震惊了。
正当三毛鬼哭狼嚎时，忽然有人像给三毛伴奏似的，“嗞——嗞——嗞”。三毛闻声望去，看见一只蝉在树上唱歌哩！三毛俯下身子在牛耳边耳语了几句，牛似乎听懂了他的话一样，两眼放光，像蜘蛛侠一样地爬了上去，结果大树承受不起这般重量，便被压倒了。牛压在蝉身上，不仅把蝉压死了，还把自己的主人——三毛压在了树底下，好一幅牛压群雄图！
清晨作文 篇3
清晨下，一个小男孩像往常一样开开心心地上学去了。在他的眼里看来，能够见到他，是世间最好的事了。
终于到学校了，墙展里的画作一个个绚丽多彩，花园里的花儿一朵朵姹紫嫣红，操场上的学生一个个活泼可爱，一切都是那么美好。“嘿！小浩，下来看看啊！”“喂！快考试了，你快点上来吧！”完了，又要迟到了。
几天前，他收到了名校的录取通知书，心里高兴极了，这可是他呕心沥血才赚到的机会啊！他拿着这份通知书，无意间翻到了准备一块，看着看着忽然想到了什么，高兴与激动瞬间消失，似乎他好像失去了什么重要的东西……
毕业典礼后，他好不容易‘熬’到了放学，却和小浩在教室里打扫卫生，因为他们即将要离别这个一起学习了两年的教室--两人沉默不语。
离别的时候到了，男孩似乎想说什么，又说不出来，只能看着眼前这个熟悉的伙伴收拾书包。他背过身去也开始收拾书包，心里沉重极了。就在他收拾好书包准备离去时，有人拍了拍他，哦，是小浩。“嗯……毕业了。”他似乎也想说些什么，但是说不出来，只说出了这一句话，“要不……我们一起回家吧，也算是叙叙旧。”“好。”男孩爽快答应，但内心还是一如既往的沉重。
一路上，两人并没有说什么，只是各看各的风景，各怀着各的心情，直到到了小浩的家门口，小浩才在沉寂之中说“以后我们还会见面吗？”“那当然。”于是，他两在十字路口相望了许久，才各奔东西。男孩抹了抹泪水，把手放下时，黄昏的光芒照在了他的手臂上，这时他才明白了什么。
黄昏下，一个小男孩孤独又惆怅地在黄昏的余晖下转悠。所有人都知道他在流泪，可是为什么会流泪，也许只有他和黄昏才知道。
清晨作文 篇4
古人闻鸡起舞，我起得却或许比鸡还早。在城市，你是闻不到鸡鸣的。每日凌晨五时，或者更早些，我必然自梦中醒来，因为知道自己无法回笼了，于是立刻穿衣起床。开始享受清晨的静好时光。
是啊，尽管身居闹市，这个时段，一切却都静谧安然。偶尔的车声，也只是寂寞的装点，而不会成为白日那样的吵嚷哗喧。
此刻，心静静的。或者烹一壶热茶、煮一碗麦粥，把胃，把心都弄得暖暖的。翻开书页或者打开电脑，时间于是在文字中流转。有时或者仅仅在心中遐想，想着一个另样的家园，更宽更广，接近天边。无人声，无烟尘，月光洒，百花香，世界似与我无关，世界又全在我心中闹着；看似孤独，内心里却有这世间最亲密的对话。那或许应是我的城上之城。我已经爱它！
我却首先爱清晨。蜗居于家，或许闻不到露香，听不见水流，看不见繁华。只感觉到自己的.小心脏，总节律一致的工作着，不急不慌。某一种昆虫样的鸣响，在耳畔里微荡。时光只与文字相关，不出户，却山高水深，日月有光，男女有情，百花齐放。或经天纬地，更深夜长。
家人静默的睡着，流连在梦乡。可以这样守候着他们，陪伴他们的身心与时光，同他们看日升日落，细数雨后彩虹，心便笃笃的安定着，而不必悬在剑上，或风中飘荡。果然，“陪伴，是最常情的告白。”然人生难免有别，但有一日便一日的相依相守，彼此照护，将来尽管天各一方，心，也总是暖的。
时光清雅，淡茶飘香。相思弥漫，情却浓了。远方的人儿，你是我的探望。青山绿水，草木牛羊，彩云清风，敌不过一曲衷肠。你在他乡还好吗？你的眼，你的唇，可还在琉森湖顾盼流光?你的掌心，你的爱，还那样火热灼人么？你还那么讨厌冰冷么？让天神每日经过你的身旁，伟岸的男子，谁说就不会受伤。让她护佑你罢！则虽我古道，西风，瘦马，也可安详！
星星们全都睡下了，渐渐显出天光，依稀的闻到人声，这一日，又将登场。这清晨的静好，会化作内心的羽翼，陪伴我们在尘世之中飞翔罢！
清晨作文 篇5
梦还未尽，只听得钟声滴答，引得想象无尽……
想到球，想到圆滑，想到人……玩篮球，亦是如此，要不何必分为前锋后卫和中锋呢，如此复杂烦琐，无聊否？答案是不，人人有自己的风格，打出不同才能有精彩不断！
想到球场，似乎又回到了热血沸腾的时刻。我和一群大人在一起打球，3对3，我们先发球。我将球传给站在篮板下的后卫队友，不知是不是过于激动，直接就将球投向篮筐，结果弹筐而出，被对方拣到篮板，左右互传晃过我队的中锋，上篮！得分！当他们发球的时候，因为距离过远，球直接被我截下，我三级跳似的冲到篮下，做出上篮假动作，在传给中锋，中锋轻松得分。打到决胜分时，后卫传球给中锋，却因为不慎被对方抢断，对方一措而就，3分跳投，被绝杀了！后卫开始懊恼，责怪我们接不到球，其他几个人都不说话了，因为事实很清楚，中锋周围对方两个人进行卡位，而我正站在空位上不人盯防，正有如此好机会，却被后卫给浪费了，却还将责任推给被包夹的中锋。
从这一两个传球中就能看出一个人的性格，心静才能将事做成功，而不是如此毛糙能完成的，可见，篮球能锻炼我们！
我又“转场”到另一个篮球架下，观看一群小朋友的比赛，传球次数明显变多了，虽然不够精准，但是足以见到他们的默契。一个穿着湖人队队服的小朋友面对前方好多个比自己高半个头的对手，强突进篮下，准备上篮，旁边几个高个子已经跳起来了！精彩的一幕发生了，他将球向身后抛，一个队友直接接到球，上篮，球进了！我在旁边为他们欢呼，真是精妙的传球，更是他们之间的默契。
打篮球像人生一般，只有像精妙的传球一样的配合，才有光辉灿烂的成功！
清晨作文 篇6
早上起床后，妈妈提醒我要赶快吃完早餐去上学，要不然会迟到，原本我觉得很烦；为什么一大早就要一直念来念去的？后来牛想了一下，妈妈只是要让我不要迟到而已，所以我就感到很高兴。吃完了早餐后，我们便准备上学了。
在上学的路上，我看见早餐的店员正在忙着结帐，原来是有一大群人在买东西呀！有时店员也忙着拖地，因为最近下雨，走进走出的人，会把地板踩脏了。
过了没多久，我看见有人在买早餐；不是吃三明治，就是吃荷包蛋。真是奇怪，这家店的早餐有这么好吃吗？真让人有点怀疑，下次我也要来这里吃早餐。
到了教室门口，我们班每个人都在看书，我很高兴，因为老师希望有一天我们班每个人都能在这个时间一起安静的看书，今天老师的愿望终于实现了。
清晨作文 篇7
鸟儿在清晨唱歌，风在清晨回荡，每一个平平常常的早晨，开始了阳光的普照，万物的作息。一切在早晨的第一缕阳光穿透云层时开始。
老师就是那早晨穿过云层的第一缕阳光，冲破黑暗。给我们的心灵带来光明，带来希望。
我们在晨光中迎接新的一天，也在他们的微笑中迎接新的旅程，他们带领我们在知识的海洋里遨游。在晨光的引导中，我读懂了许多：阴雨连绵的早晨，是老师脸上笼罩的阴霾；乌云侵蚀的早晨，是老师的满面愁容；阳光明媚的早晨，是老师迷人的微笑……
老师对我们的爱陪伴我们走过一个个心路历程。成功时的提醒，失败时的安慰，骄傲时的警告，气馁时的鼓励……许许多多时候，陪在我们身边的不是父母，不是朋友，而是老师。他们默默地呵护着每一个学生的心灵，不断用爱去滋润，用爱去化解，用爱去温暖。
从柳絮纷飞到荷塘蛙鸣，从黄叶飘落到一场大雪，他们都陪伴在我们身边，用晨光一般的爱温暖着我们。但是，同学们，我们在享受那么多爱之余，有没有想过要报答他们。其实，只要我们认真学习，遵章守纪，不让他们担心就是老师得到的最好的礼物。记得一位老师曾说过：“你们的健康成长是我最大的快乐。”老师用他们的无私诠释着他们的爱。
同学们，爱老师吧，就像老师爱你们一样。一位老师，站在讲台上，守了几十年，青丝被染白了，那双光滑的手渐渐布满了裂痕……老师为我们付出的实在太多太多……
同学们，不要责怪老师的严厉，不要抱怨学习的辛苦，这是老师对我们爱的方式。我们在抱怨的同时，可曾想过老师为了我们熬了多少个夜晚，放弃了多少个双休日。
我爱我的老师，爱他们的奉献，爱他们的无私，爱他们的忍耐，爱他们的机智，更爱他们像晨光一样的心灵。
同学们，用心去感悟老师的爱吧，你会发现，老师就像晨光一样和煦温暖。
清晨作文 篇8
早晨，妈妈开车送我上学，透过车窗，我看到了一副流光溢彩的景观！
天上鱼肚白色的云，不知不觉间晕染上了粉红色，我心想这也太美了吧！便告诉了妈妈。我们俩都被这景观震撼到了，不约而同地感叹：这真是奇观啊！谈笑之间，天上的云又渐渐的变成了灰色。突然从云里射出一道金光，接着两道，三道，四道…不一会儿，整片天空都变成了金色，那一束束金光好似一把把宝剑插下来，壮丽极了！
车继续行驶着，只见天空中白色中又泛着一些灰色的云排着整齐的队伍，慢慢地走着，就像没有睡醒的小孩儿，拖拖拉拉，不想动。太阳害羞的躲在云后面，不想露出脸。
车行驶到大楼下，这美丽的景观也随之被遮挡住。而太阳却缓缓地从云中走出来了，把金色的阳光洒向人间，也把温暖和光明送给了人们。天渐渐蓝了起来，湛蓝湛蓝的，像一湖清水，云也从灰色变成了鱼肚白，真美！。
果然就像课文中说的：冬天最美是早晨！
清晨作文 篇9
街道的早晨，五彩缤纷。街道的早晨是忙碌的。修理部的叔叔帮着修自行车；水果店的阿姨忙着招揽路过的行人。最忙的要属这家小吃部了，这家店店主总是笑 容满面。热气腾腾的包子、豆浆、油条吸引了众多顾客。你们要想吃到这家店所做的美味小吃，可要排一阵子队哦！街道的早晨又是紧张的。忙着去上学、去上班的 人是数也数不清。俗话说：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。工人、农民、学生都珍惜这比黄金还珍贵的时间，都知道时间是一去不回头的。随着大厦的钟声，街 道上行人行走的速度是越来越快。汽车声、车铃声、脚步声、说话声……都混成一团，好似交响乐在为这紧张的早晨演奏。忙碌的早晨，紧张的早晨，为这街道增添 了许多生趣！
清晨，我到楼下玩。只见外面雾蒙蒙的，可爱的露珠在叶面上跳着芭蕾舞，花儿在风的指挥下欢快地唱着歌，还左右摇摆，好像被自己的歌声迷住了。
我来到池塘边，池塘静得像一面镜子，绿得像一块碧玉，偶尔有一片叶子落在水面上，那片叶子像一艘小船，渐渐向东流去。突然一条红色的鱼游了上来，在湖面上吐了一个小泡泡，那个泡泡又扑哧一下不见了。
我抬头向上望，看见几只小鸟在嬉戏，几朵白云在天上慢慢地飘着。太阳快从地面跳出来了……
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