友谊之桥作文

2022-05-13 关于桥的作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的友谊之桥作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

友谊之桥作文 篇1

  风和日丽的一天,小兔和小刺猬约好一起去采果子。它们来到小河边,发现唯一的一座桥被昨天的雷电劈断了。

  看到桥没有了,它们急得满头大汗,小刺猬说:“没有桥咱们怎么去采果子吃呀!”听了小刺猬的话,小兔也急得团团转。正在这时,小兔看到长颈鹿阿姨正向这边走来,它赶忙大声喊:“长颈鹿阿姨,我们想过河,可是桥断了,您能帮我们想想办法吗?”长颈鹿阿姨说:“好啊,我刚才看到大象伯伯正在河那边干活,你们去把它叫来,我们一起来搭一座桥吧!“我这就去。”小刺猬一转眼就跑没影了,不一会儿,大象伯伯来到了河边,长颈鹿阿姨对大象伯伯说:“这两个孩子要去采果子,桥断了,咱们快来帮帮它们吧!”大象点点头,说:“没问题。”于是,大象伯伯把它的长鼻子搭在了长颈鹿阿姨长长的脖子上,一座与众不同的“桥”马上就搭好了。

  小兔和小刺猬高兴地走上了这座“友谊之桥”,天上的小鸟也在叽叽喳喳地叫,好像在为它们的友谊放声歌唱。

友谊之桥作文 篇2

  好朋友,是很难交的;真正的友谊,实很难找到的。交一个知心的朋友,更是难上加难。但是,我在实验小学里就交到了两个好朋友,一个是外号叫毛毛的毛宇杰,一个则是外号叫鸭子的吕云枫。

  认识毛宇杰是在二年级,那时我和他都从其他学校转到这里。新生签到时,我俩就认识了,后来竟然发现还住在同一个小区,巧上加巧使得“毛宇杰”这个名字留在了我的脑海里。

  上学路上,我一个人孤单地走着。“韩程旸!”一个女声传过来,我不太想搭理女生,于是就装作没听见。直到有人拍了拍我的肩膀,我才回过头去。看到的却是毛宇杰:“毛毛,怎么是你?”“皮皮,我的声音就是这样的‥‥‥”因为他与众不同的声音,我深深地记住了他,和他一起玩的时间也越来越多,后来我们成了铁哥们。

  有一次,毛宇杰中午要开会,作业落下了许多。后来,我就耐心地教他‥‥‥还有一次,我需要提前回家,毛宇杰就帮我把作业记录好,放在我的报箱里‥‥‥这些微不足道的小事儿,成为了友谊的纽带,一头拴着我,一头拴着他。

  吕云枫则是我在一节作文课上结交的“学习型”好友。当时上三年级,沈老师着重读了我和吕云枫的作文,并强调全班同学要向我和他学习。下课后,我们互相交流写作、学习的经验。最后,我学到了他的'一手好字,他学到了我的作文技巧。我们互帮互助,积极向上,成为了班中的“写作高手”。就是这样一个互相学习的机会,建立了友谊的桥梁,消除了转学生和老生之间的代沟。

  转眼间已经五年级了,我又交到了更多的好友,如方子睿、聂珊灵、戴书帆等。我相信,以后我的友谊之桥会跨遍全校,形成一道道绚丽的彩虹!

友谊之桥作文 篇3

  人生中一定很多很多的桥,石桥、木桥、铁桥、水泥桥……但是有很多形状,比如浮桥、九曲桥……

  我这一次说什么你一定猜不到是什么,这个人人都在这里走过的。这是一座桥,是一座心连心的一座无形的桥。好吧,就是人与人之间、?爰矣牍?家之间的一座友谊桥。这种桥越多的话那这个世界因此变得更美好。

  有好多次,我与别人形成一座友谊的桥,比如,我搬新家,一个人也不认识,感觉陌生。但是,我看到了许多小朋友玩,我忍不住打招呼。

  “你们好!”我的真诚打动感染旁边的人。只听见他们微笑地看着我,一个个回应:“你好,你好啊!”于是,我又问:“可以跟你们一起玩吗?”他们总是热烈欢迎,向我招手:“当然可以呀!过来一起玩。”

  真诚对待陌生朋友,广交朋友,生活无忧无虑,充满着关爱,友谊之桥放光彩。

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