在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的心灵之桥作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
心灵之桥作文 篇1
桥，是连接两地的枢纽；桥，是人与人交流的要道；桥是心心相连的见证。
用宽容架起一座心灵之桥。
雨果说：“世界最宽阔的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”
刚上初中时，一次去食堂打饭，不知绊了谁一下，我踉踉跄跄的撞到一位学长，还把他刚打的还冒着热气的饭撞掉了。看着魁梧的学长，我吞吞吐吐的道：“对…对不起。”学长看出我的害怕，温声地说：“不要紧，下次小心些。”便转身走了出去。看着学长的身影我心中暖暖的。
用宽容架起的桥，让世界更美好。
用理解架起一座心灵之桥。
童年的我很不了解父母，认为父母不喜欢我，不爱我……
儿时，我想玩玩具，便让父母给我买玩具，但是爸爸不给我买，我便又哭又闹，爸爸便打了我。那时，我恨透了爸爸，从此我便再没有和父亲说话。
直到那天，我在六年级的时候。有一次，天气阴沉，下期倾盆大雨，我因没有打伞便一路跑了回家，到家后变成了落汤鸡……当我醒来时，我已身在医院，张开沉重的眼，看着眼前两眼发红，露出欣喜的父亲，我不禁留下了悔恨的泪水，想向父亲道歉，但张开嘴只喊了“爸……”便说不下去了，父亲看见我，便问我是渴还是饿，看见眼前忙乱的父亲，我不由得留下幸福的眼泪。
用理解架起的桥，让我明白了爱。
用沟通架起一座心灵之桥。
沟通是消除误会的最好办法。从前，我认为学习是为老师而学的。直到我来到九三班，倾听班主任的教诲，我才明白，我们是为了自己而学的，而老师是我们的引导者，他们是为自己心中的理想才做老师的。老师如蜡烛燃烧了自己照亮了我们；老师如园丁辛勤劳作滋润我们。
沟通让我明白老师的辛劳。
桥啊！是人与人交流的枢纽，是人与人心连心的见证。
心灵之桥作文 篇2
曾经两颗赤诚的心在桥上相遇，共创着和谐的“交响曲”。
——题记
桥，司空见惯，但，有座桥，因我们来往的次数的多少或宽或窄。这座桥，便是心灵之桥。
有人说，微笑是沟通的有力法宝，是心灵之桥所在的必要条件。但是，当你和父母之间少了沟通，即便是一个微笑，却很难让这座桥变得很宽。
小时候，根本不知道桥是什么，也没有见过桥，但是，我和父亲之间却有一座通向彼此心灵深处的桥。由于我的存在，父亲不显得那么笨拙而苍老。在我心中，父亲是我舒适的'摇篮，任我在里面撒娇，并且嬉笑父亲更是登天的梯，任我在肩上踩踏，却没有一丝怨气。由于我和父亲的和谐相处，那座桥很宽。一句平平常常的话语，一个简简单单的动作，都凝聚着父亲对儿子无私的爱。父亲像大山般地保护着自己的“生命”——儿子，当别的伙伴们欺负我时，我会首先把父亲拉出作“挡箭牌”。
每天晚上，我都会在父亲热乎乎的被窝里撒娇，然后才会很幸福地睡着。有时，因为我淘气，被子会从我的身上溜走，可是，父亲会用粗糙的双手，为我再一次盖好软绵绵的被子。也有时，我会把整个被子独占，而父亲无奈地盖上自己的大衣。那时，我和父亲相处得很亲密。
渐渐地，我长大了，离开父亲的次数多了，在那座桥上，来往的次数少了，加上由于家庭的负担，更因为我淘气，学习不如人，使父亲变得沉默了，那座桥也好象变得比以前窄了，我也没有了父亲热乎乎的被窝，也没有了父亲有形的关怀。父亲每次看见我时的微笑变成了默默的凝视，而我看见父亲时的高兴也变成了畏惧。没有以前那样的“开放”了。彼此的心里像是埋藏了不可告人的秘密，以前的“挡箭牌”也成了无用的“盾”了。
今天，我和父亲偶遇在桥上，父亲显得那么的疲乏而又苍老，一次意外的相遇，使我发现父亲的黑发已变成参差的白发。我望着父亲久久地发呆，好像眼前的这个人非常的陌生，从未见过一样;父亲则是用期待的目光倾视着我，好像找到以前那快乐的时光一样。然后则是抑扬顿挫的话语：“儿子——最近身体可好?”面对父亲，我又说不出一句话，连一句“爸爸”也不敢开口。我知道，在父亲的眼里，一句“爸爸”并不重要，重要的是父子俩能否像以前一样，过得和谐而又美好。
现在，我和父亲好像生活在两个世界里。但是，每晚梦到的则是和父亲的欢歌笑语。我梦想和父亲之间能回到以前。因为那些美好的情节，我无法忘记，我会从现在开始，改变这一路走来的所有错误，我会让那座桥从明天，不，从现在，立刻重新建立起来，而且会比以前更宽。
晚上，我做了一个梦，梦见那座桥上重新响起了我和父亲的“和谐交响曲”。
心灵之桥作文 篇3
寒风撕扯着我的一切，暖阳却对我说：没事，你还拥有我，我会一直陪着你，直到永远。
那天我哭了，我伤心的哭了，却没有一个人懂我、安慰我。悲哀!
真正理解自己的人终究还是自己，身体里逐渐涌出两个自己，一个对自己说：你那么幸福，仿佛拥有一切，还伤心什么?另一个却对自己说：你好可怜，像一只被关在笼子里的鸟，没有快乐，微笑也只是为了掩饰内心的伤痛。可笑!
我和同龄人一样，喜爱上网。是因为寂寞，缺少心灵上的关爱，渴望在虚拟的世界里找到一丝安慰。也许网友互不认识，但有时也唯有互不认识的人能够治愈那颗受伤的心，毕竟只有同龄的人才会懂得自己多一些。安慰!
而父母撕碎了我的一切，撕碎了我找寻安慰的唯一方式——被剥夺上网权利。“学生就应该好好学习，把学习当做你的生命，其他的事什么都不要想，不要做。绣十字绣、画素描、听歌……这些都是你该干的吗?你天天都操的什么闲心啊?……”耳边又响起了父母的训斥，唠叨。“是，我是一名学生，是应该好好学习，可是我就不能利用双休日的时间来做点自己喜欢的事吗?就不能让我放松一下心情吗?在学校辛苦了几天，就不能让我玩儿玩儿吗?我已经长大了，能够正确使用网络了。连自己喜欢的事都不能做，难道你们想让我成为一个高分低能的人吗?即使我别的方面再优秀，只要学习不够优秀，你们还是一样永远不会发现我的优点……”这些话最终还是没有从我的嘴里说出来。只是默默的流下两行晶莹的泪珠。好渴望有那么一个人能够真正懂自己。渴望!
好怀念从前，是那么幸福、无忧无虑、自由自在、没有压力。怀念!
多么希望父母能够理解我。可是希望，他也许很遥远。理解是架起我和父母之间的心灵之桥，期盼这座心灵之桥很快架起。期盼、理解!
暖阳仍然停留着，它微笑着对我说：我会一直陪着你，直到永远。
心灵之桥作文 篇4
桥是一只放大了的板凳，是行走的通道；桥是捷径，提高效率的路径；桥亦是纽带，是沟通人与人心灵的工具。
其实每个人的心里，都有一块留给修桥的基地，有人修了它有人忘了它，甚至于有人从没有理会它。于是有人的心灵充实了，而有人的心灵，却总是空缺着这么一块位置；于是有了世间的善﹑真﹑恶之别。那么没修桥的人，听听那些正在修桥的人的心灵之声——叮叮，咚咚，就像欢快充实的交响乐。
请听我说，为自己架起一座沟通心灵的桥吧！
架起一座爱心之桥。你需要的是同情心，利他心，还有真诚的笑，善意的鼓励……这样，你的爱心之桥破土动工了！叮叮，梆梆！当你的爱心之桥向网络一样接到其他人的心灵上时，你便成功了。请记住：善意地帮助他人，投以真诚的微笑，伸出你的手拉拉误入歧途的人，张开怀抱，进入别人的一片蓝天；分享自己的一份快乐，用爱心感化家人﹑同学﹑朋友﹑陌生人。
然后，架起一座情谊之桥。你需要爱心之桥，珍惜，理解，奉献，想念，感激。接着我们可以开工，这次我们要在爱心之桥上架起一座心型立交桥。也许会有些难，但如果你是个有心人，如果你有毅力，你可以建好。完工后，我们需要让它和爱心之桥接轨，然后接到桥的“网络”中去，那么，我们的情谊之桥完工了。你需要：珍惜爱情、亲情、友情、师生情等等，不遗余力地为自己的情谊奉献，用自己的真情迎接每一个人，分享他们的喜悦和悲伤。这样，你的情谊之桥才能被激活。在此基础上，我们开始修筑“宽容与悦纳之桥”。当然，你需要情谊之桥、爱心之桥、博纳、海阔天空、宽广的胸襟、豪迈的气概、原谅他人的胸怀。接着，从爱心之桥的心尖筑起，沿着情谊之桥的棱角建筑，直到包容了那些棱角，然后我们可以直接将它接入网络。当然，你要以宽容之心对待世间万物，原谅别人无意的伤害，抛弃自私自利与心胸狭隘，让别人走进自己的天空……做完这一切，““宽容与悦纳之桥””开始被激活，不过，这个过程可能会有一点小小的差错：系统会告诉你：“文件残缺”。别着急，这是因为我们漏掉了“yuanze。exe”程序——我们的宽容不能包容有意的伤害。那么，你只要说：“我要原则”，系统便会照常运行，并自动接入网络。当你成功地架起心灵之桥后，你就会发现自己正被人们所接纳，自己正走入大家的群体，自己的修养在不断提升……
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