墙与桥作文

2021-03-03 关于桥的作文

　　在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的墙与桥作文，欢迎阅读与收藏。

墙与桥作文1

　　“墙，推到了就是桥。”人与人心灵上的距离，就如一堵厚厚的墙，我们只有用真诚去推到它，才能构成一座沟通彼此的桥。“墙，推到了就是桥。”人与人之间的关系，就像一堵玻璃墙，我们只有用沟通将它敲碎，才能构成一座认识彼此的桥。“墙，推到了就是桥。”一座用真诚造起来的桥。

　　上初二的时候，教了我们一年的语文老师莫老因为怀孕没有教我们了，换成了任老，刚开学的时候，因为没有适应任老的教学方法，上课的时候总有一些听不进去，大脑就像被安上了一层电网一样，知识一旦接触，就被反弹回来。这样的学习，是我的学习成绩没有一点进展，只能在原地踏步。甚至有一段时间，因为作业的问题，我对任老有一些反感，觉得她总是没有莫老好。后来我才明白：这是我自己工作上的失职。慢慢的我有意的经常到办公室里和任老多说说话，聊聊天，经常向她汇报我的学习和我听到的同学对她的意见，让她尽快的了解我们班。过了一段时间，上她的课我觉得时间过得太快了，再也不会像以前一样，听不进去了，我现在很喜欢和她聊天，在不知不觉中我们之间的关系也有了也发生了悄然的变化，我们变成了变成了朋友。

　　沟通是一座桥，它是一座沟通彼此的桥；沟通是一双手，它是一双能推到墙的手；沟通是一根绳，它是一根把两颗心连起来的绳，在桥上，人们可以彼此了解。手推到的墙成了一条宽阔的路。

墙与桥作文2

　　父亲坐在沙发上，专注地穿针线，一个五大三粗的男人，此刻正借着日光，小心翼翼地捻着线头。我低头写着作业，不时地用余光朝他瞥几眼。

　　我和父亲之间，仿佛有一条湍急的河流，我无法跨越，甚至还在河边竖立起一堵墙，将自己封闭，与他隔绝。

　　父亲看起来很凶，给人一种不好接近的感觉。我和他的对话极其简略，几乎不怎么交谈。我们在代沟这条河流的两岸驻足而望。

　　许是年纪大了，父亲穿了半天也没能穿进针孔。他不停地凑向窗口，仿佛亮一些就能穿进去一般。

　　他对着光、眼珠盯着针孔，仿佛要把它看穿。可奈何线始终不肯穿进去，像一个调皮的顽童，在针孔两边徘徊着。

　　我犹豫着，要不要帮父亲穿呢？我的内心进行着激烈的斗争。我想起身，帮父亲穿好线，但我又没有这么做。我坐在椅子上，不安地握着笔。我地环视四周，忽然看到桌上摆着的照片里父亲笑呵呵地抱着我，手中还拿着剥开的糖。其实，父亲也没有这么难相处吧。他只不过是沉默寡言了些，但他用实际行动在表达着对我的爱，只不过是不善言语而已。

　　我起身，走到父亲身旁，拿过针线：“爸，我帮你吧。”我很容易地穿过了针孔，把它交给父亲，阳光映照下，父亲那厚实的面孔给人一种温暖、可靠的感觉。我望着他竟出了神。

　　“岁月不绕人，还是你厉害。”

　　心中的墙轰然倒塌，连那条河流的两岸，成为一座桥，我走上桥。在对岸，看到了一个不一样的父亲，但却是一样的爱。

　　墙，推倒了就是桥。这堵墙，不过是我自己竖立的一堵围墙罢了。

墙与桥作文3

　　人与人之间难免会有一些间隔，渐渐便成了一堵墙，坚实地挡在人的心口。也许，只有推倒了墙，才会看见一座桥，把人心相连。

　　小时候，我随祖母住在乡下。不是说风景不好，也不是说空气不够清新，只是心中总有一丝遗憾——因为那堵墙，那堵竖立在我家与邻居间的泥墙。

　　我不知道这堵墙从何而来。只是从小时大人的低语中明白，似乎是两家有了纠葛，便立了一堵泥墙，阻断了近邻的友谊。

　　泥墙似乎是筑了有些年头了，一些泥土早已脱落，中间的几块石头也有了松动、脱落的迹象。从一个缝隙中，我望见，对面是一个荷塘，一座石桥，经过九曲十八弯，却断在了泥墙面前。我很想过去玩一玩，但祖母的训诫却历历在目。我只得在后院的竹林中游荡，不时惊起一只麻雀，飞向墙的那方。

　　不知何时，一场暴雨突如其来，不仅将我淋湿，也摧毁了泥墙——想着也是，经年的墙，又从不见有人打点。一身巨响，将我惊醒。等下来探看时，发现两家都撑着伞前来。一行人对望了片刻，又都走开了。

　　雨停后，泥墙的残骸也不见了，似是被雨水带走了一般。荷叶随着水势漂了过来。荷香弥漫在我的鼻尖，我的梦中。不约而同地，两家人走动了起来。我常在桥上走动，看夕阳映射在荷叶间。

　　墙被推倒了，桥便出来了，我走在桥上，感受着桥两边传来的浓浓乡情。

墙与桥作文4

　　墙，是阻隔两人心的交流的东西，然而，墙，推倒了便是桥！——题记

　　正是严冬之际，那日我独自一人骑着自行车回家去，不知怎么回事，我的车链条断了，在这种荒无人烟的鬼地方一个人也没有，我忽然发现，不远处有一个电话亭，我拿出电话卡走了过去。当我正准备按下妈妈的电话号码时，突然想起：妈妈已经出差去了，我只好按下了爸爸的电话。“喂？”电话那端响起了一个熟悉的声音。“爸！”我的鼻子有些发酸，“什么事，说。”我小声回答道：“我的车链条断了，现在在XX路，你可不可以来接我。”决等我把最后一个字说完，电话那边便传来雷鸣一般的“炮轰”：“什么？让我去接你？不行，自己走回来！”说完他便挂了电话，这时，我再也忍不住自己的眼泪，大滴大滴的泪水从我的眼中流出，我一边哭一边推着车子向家走。

　　不知不觉之中天已经变暗了，周围一片漆黑，我摸索着向前走，心中正想着等老妈回来后如何向她添油加醋的说这件事，猛然间，我看见了灯光，那灯光在黑暗中显得那么的亮，是爸爸！是他给我打开了门前这盏灯。我轻轻推门进入，墙上的`钟已指向十一点，桌上的饭菜还在，还有一张纸条，我走上前去拿起纸条，只见纸条上写了几句话：孩子，原谅爸爸是故意不去接你的，要知道在面对困难时只有你自己，才能击败它，所以要勇往直前，而不是寻求帮助。饭在桌上，自己热一下，我去上夜班了。

　　瞬间，我的泪再次涌出，对爸爸的恨也化为乌有，此时此刻，我才了解了父亲的良苦用心，原来：“墙，推倒了便是桥。”

　　爱是无私的是伟大的，只有当我们用心去爱这个世界的时候，墙，才会成为一座“心灵之桥。”——后记

墙与桥作文5

　　上午，天还好好的，阳光暖暖地笼罩着世界，一切都显得安详平静……

　　“叮。”手机再次发出清脆铃声——有一个同学报了名。看着手机上一连串的“我报名。”“我要参加”，我禁不住不住再次走到妈妈面前：“妈，你就让我参加吧，那么多同学都报了名呢！”“不行。”这天已听过无数次的两个字再次环绕在耳边。我终于忍不住了：为什么？为什么总是不让我参加课外活动，难道真的连一次都不行吗？我伏在桌上抽泣着，内心充满了不甘。

　　周一清晨，我站在走廊便已能听见教室里传出的讨论声。不用说，同学们一定都在为即将开展的活动提建议与方案。我只得叹了口气，默默地绕过人群——我没报名，不属于三个小队中的任何一员，即使有想法，谁又会来听呢？我孤独地坐在座位上，不觉又想到了妈妈：都是因为她，如果我报了名，如果我报了名，就不会是现在这一处境了……

　　天开始变得阴沉沉，风突然猛烈地呼啸着，一个又一个匆匆回家的身影从身边掠过。我步子坚定地走着，发誓着绝对不打电话寻求帮助。天飘起了雨，视线开始变得模糊，我不得不跑到暂时躲避风雨的地方。这时，迎面袭来的冰凉雨点，使我想起了这天遭受的孤立，想起了同学们能三五成群讨论得火热，而我却只能一个人坐在角落羡慕他们，委屈的泪水便开始不断滚落。

　　我无力地躺在床上，这场大雨淋得我头脑昏昏沉沉，想喝水却动都动不了。这时候，我又是多么希望有个人能陪着我呀！“嘎吱——”思绪被开门声打断，一个熟悉的身影走了进来“还难受吗？”温柔的声音使我心头一颤，浑身一下子都变得舒服，我不禁开始自责：游山玩水四处落跑，其实真正温度的，便是自己的家呀。

　　心墙荡然无存，换上的，就是那有陪伴，有温暖的亲情通道。

墙与桥作文6

　　人与人之间因为沟通而开出美丽的心灵之花,因为沟通填平了深深的代沟,因为沟通化干戈为玉帛。因为沟通，我们互相理解；因为理解，我们相悦相知。失去沟通和理解，我们会互相漠视对方。因此伤感之人常说：“知音少，弦断有谁听？”紧闭的房门、百思不得其解的疑惑，由于有了沟通的桥梁，人心中的坚冰很快消融，人与人之间的和美像盏温暖的灯，照亮了所有人的心。

　　走进历史的长河，我们可以感受到缺乏沟通带给民族的创伤与仇恨，同样也可以体会到沟通带给国家的欢愉与和平。

　　前南斯拉夫是一个统一的国家，塞尔维亚族和克罗地亚族本是在同一片热土上繁衍的两个民族。但因几十年前的一项大塞尔维亚政策的出台，使这个国家支离破碎，两个民族反目成仇，四处战火不断。弥漫的只有令人心碎的血腥与不共戴天的仇恨。一个克罗地亚的男孩拿着利刃冲到他塞尔维亚的母亲面前，狂暴的怒火使他丧失了所以的理性，他怒吼这：“我要流干那一半属于塞尔维亚的血，我要成为一个纯种的克罗地亚人。”心痛的母亲泪流满面。这一幕悲剧也许可以避免，但因为缺乏沟通，给两个民族带来久久难以抚平的伤痛。

　　与之相反，冷战后的中美冲破了意识形态的阻扰，融化了国二十多年的坚冰。或者说，当年毛泽东主席和尼克松总统的世纪一握，冲破了历史的阻碍，在太平洋两岸搭起了一条美丽的友谊之桥。这一握，为两国的繁荣与发展做出了不可磨灭的贡献。沟通充当了和平与发展的使者，它使两个对立的国家走向合作，为中美关系掀开了新的一页。

　　墙，推倒了就是桥，有了沟通的心灵变得分外默契，有了沟通的家庭变得更加和美，有了沟通的民族变得更加亲密，有了沟通的国家更加和平与繁荣。

　　沟通令世界美丽！