在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的写美丽风景作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
写美丽风景作文 篇1
“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”光是课堂上的品读,便能体会到西湖的风景绮丽。而真正置身于西湖时,才体会到诗人笔下的“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”从何而来。
那年春节,父亲带我们一家到杭州去过,那天下起了大雪,却丝毫没有遮挡住杭州的春意——道路两旁的树郁郁葱葱,新枝嫩叶在风中摇曳,甩去落在枝叶上的雪;小草也不甘被雪覆盖,挺直腰板儿,尖尖的头刺透厚厚雪,浓浓的春意扑面而来。
我们站在碧波潋滟的西湖边,看西湖水绿如翡翠;听湖水轻轻拍打着岸边;寻那空气中小草的清香;清风拂面,使皮肤有黏黏的感觉;远方的雷峰塔被晨雾环绕,有种梦境的朦胧感觉。湖中嬉戏的鸬鹚,林间跳跃的松鼠,我都用相机照个不停;就连墙壁上发现的壁虎我也想抓来瞧瞧。正当伸手去抓时,却被人叫住了。我回头望去,一个阿姨说着我“听不太懂的中国话”,好像是这里的方言,意思好像是不让我抓小动物。我知趣的走开了。
我将矿泉水瓶里水一饮而尽,随意地丢向垃圾桶,不想水瓶弹到了湖中。只听身后有人在喊,原本不清晰的方言也因加快的语速变得根本听不懂。只见那是一个50多岁的老人,衣服宽松,虽然陈旧,但却干净。手中拿着一根两米多长的渔网,身后的特大号的塑料袋鼓鼓囊囊,那是装矿泉水瓶的——因为他将掉入湖中的水瓶捞起放了进去。我愣了一下,他便一个字一个字地说:“你不晓得,不能,乱丢垃圾么!”我不好意思地低下了头,老人拾起空塑料瓶说完便走了。
写美丽风景作文 篇2
我们的学校在开元社区里面,走进校园就会看见那一排排整齐的教室,翠绿的竹子,高大的白杨树,宽阔的操场但我更喜欢校园大操场。
大操场在教学楼的正前方,西边是一些健身器材:有滑滑梯、单双杠、荡秋千等;东边是篮球场;中间是用红塑胶铺成的跑道,和用绿荫荫的草铺成的足球场,从远处望去像是一块漂亮的毯子;操场的边上铺着红绿相间的地砖,就像给操场镶上了彩色的花边;还有一排高大挺拔的白杨树,耸立在操场边上它那茂密的绿缎子似的枝叶,让我们的操场显得更加美丽。
操场上是同学们玩耍的地方,下课了,同学们一窝蜂似的跑向操场。有的兴致勃勃的跳绳;有的高高兴兴的踢足球,打篮球,有的认真的做游戏,有的`坐在操场边的小石墩上休息或看书,或窃窃私语,说说笑笑,热烈的讨论问题等等;安静的操场顿时热闹起来了,充满了勃勃生机。
我也和同学们一样,下课或放学后,常在操场上玩,喜欢在这里踢足球,玩的尽兴的时候,总是等到上课铃敲响了,或天快黑了才依依不舍的离开,操场是最能让我快乐的地方。
我爱校园里美丽热闹又能让我们快乐的操场。
写美丽风景作文 篇3
倔强的酷寒极不情愿地撤退了,明净的天空把我们学校装扮得美如画卷。
一进校门,与门口对望的大榕树迎面而来,墨绿的枝叶密密层层的,铺天盖地伸展开去,有的已经摸到了教学楼北楼的三楼走廊了。长长的气根潇洒地悬垂着,像老人的胡须。
往东走,一座造型美观的教学楼东楼豁然耸立,棕红色的外墙,壁画栩栩如生:一枝巨大的毛笔在“沙沙”地走着,一丝不苟地记录着同学们的成长历程;一艘月亮般的小船像一只急扇翅膀的小鸟,扑打着水面,随波涛上下起伏,正扬帆远航。而另一幅画上,活泼可爱的小学生,有的看书、有的玩耍,有的放风筝,脸上都挂着甜甜的笑容。( )
顺楼上行,四楼就是我们上课的地方,走廊东、北平行贯通,宽阔得如一条悬挂着的马路。下课了,同学们就像装着弹簧的洋娃娃,一个个都从宽敞明亮的教室里蹦了出来,“耶,我胜了!”玩游戏的,聊天的,讲笑话的……粗声细嗓的,长腔短调的,走廊赶集似的沸腾起来,成了欢乐的海洋!
从走廊经北楼走到楼下,就是西边的主操场,操场最外边是枣红的跑道,跑道上一道道雪白的分隔线嵌入其中,宛如中间的绿球场穿上的多彩舞裙在飞旋。操场周围的木棉树,昂首挺胸,格外精神,像草原的哨兵一样威武。它们可是校园的守护神,就像朋友一样陪伴着我们在阳光下一起快乐存成长。
啊!我们的校园,流溪小学,美丽迷人,我爱我的校园。
【【精华】写美丽风景作文3篇】相关文章:
【精华】写美丽风景作文四篇01-28
【精华】写美丽风景作文三篇01-24
写美丽的风景作文02-15
写美丽风景作文3篇12-27
写美丽风景作文八篇11-30
写美丽风景作文6篇11-22
写美丽风景作文10篇11-16
写美丽风景作文五篇11-09
写美丽风景作文九篇11-08
写美丽风景作文四篇09-21