相信大家都尝试过写作文吧，尤其是作为主要学习作文类别之一的记叙文，记叙文是一种形式灵活、写法尽可能多样的文体。那么什么样的记叙文才是好的呢？以下是小编帮大家整理的路漫漫_初中记叙文，仅供参考，欢迎大家阅读。
“咕——咕——”缥缈的鸟鸣从远方飘来，天空中掠过几只无名的鸟。歪歪扭扭的山路从山林蔓延到脚下，熟悉而陌生。
儿时的我，是这座山的常客。每周末，父母都要带我来这儿度过。那时的我，酷爱山顶的巍峨、气势的磅礴。为了去山顶，我一路小跑，父母被我落下很远，在后面追随着我，一路的笑声。
后来长大了，忙了，也懒了，来得少了，会坐缆车了，山路也自然不走了，山顶成了我唯一的.目的地，但那雾中的神秘感没了，云间的磅礴气势没了，那渴望飞得更高的心沉睡。父母上来得比我晚更多了，却比我开心得多。我曾问爸爸：“你不累吗？”爸爸笑笑：“此山乐，不思累。”“山有何乐？”“乐在山间，乐在过程。”爸爸的脸上还是笑，但眉宇间又多了点别的意味。
这不，为了找回乐趣，我踏上了漫漫山路，边走边看，边思边赏。脚旁，野草是如此青翠，在微风中左右摇动，用手靠近，会扫得手心痒痒的，这绿如此醉人，如此有韵味。草木间，石缝中，偶尔跃出一丝山泉，东一点、西一处，不知谁是上游，不知哪是源头。远方的山林更是让人无比舒服。那林中的树，大多是老树，绿得苍劲，绿得有力，与那山口的风对抗了无数年，仍傲骨挺挺。看着看着，不由诗兴大发，胡乱来了一首：
一山一林一秋水，千思千绪千年风。
庸人无为多自扰，天然何需再雕琢？
这回我仍是第一个到山顶的，但父母没有慢太多。步子虽然矫健，但每一步都要品上一品，发现登山的过程很是享受。爸爸问我：“可否用一字评此山？”欲说其雄，刚中有柔；欲说其美，柔中带刚。左思右想，只一字：“绝！”“绝于何处？”“路漫漫，而乐亦无穷也！”爸爸又笑了，这次的笑，笑得纯粹。
因为懒惰，我选择了捷径，而未享受到这山间的乐趣。因为忙碌，我在人生路上狂奔，错过了沿路的风景。在登山，山顶的景色还是同一个，但享受到了登山的过程。人生的结局亦只有一个，一切的美好，全在过程。
路漫漫，而乐亦无穷也。我一步又一步地走，在这山路，亦在这人生的路上……
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