路,岁月作文

2021-03-04 关于路的作文

  无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的路,岁月作文,希望能够帮助到大家。

路,岁月作文1

  “我奔跑在我孤傲的路上,使然看不见终点与希望,有太多火焰冷却我的理想,我仍在燃烧,我依然信仰。”这首歌,陪伴了我几年的篮球路,每当我训练偷懒、失败的时候,这首歌的歌词与熟悉的旋律总会在我耳边回响。

  在我成长的路上,除了学习,便是篮球了。每天早上十个来回的练习,晚上的投篮训练,都已成了家常便饭。每当站在训练场上,即便疲惫,即便垫底,也要付出我全部的努力——那是对体育竞技的一种尊重。

  我很早就开始打篮球。4岁的时候就经常与外婆一起到小区的篮球场去拍球和投篮。那时我还小,所以,我只能拿着一颗没气的足球去投。几乎每次我都碰不到篮筐,我的心中无时都在想着要放弃。可是外婆不管我怎样,都要带我来打球。

  时间过去的飞快,我转眼到了三年级。忽然有一天,老师对我说:“你也要有一个特长啊,除了拼命的学习,还要懂得劳逸结合!而且这样以后才会有更多的选择。”我忽然想起,我对篮球十分的热爱,所以从三年级开始,我又重启了我的篮球路。

  刚开始,可以说是我最黑暗的一段时光。我总是会在运球时跟不上前面的人,被那些学长们嘲笑。但是,功夫不负有心人,我通过自己的努力,慢慢就跟得上大部队了。这似乎为我的篮球之路点亮了一盏明灯,让我越来越自信。

  但这条路上难免还是有一些艰难。参加训练快一个学期了,可是教练还是对我的球技没什么印象,这难免对我有极大的挫折。

  在日复一日的训练中,我的技术水平有了很大的提高,成绩也蒸蒸日上。终于迎来了我的春天:从一个被人嘲笑的无名小辈,到五年级时校队的主力队员,再到与队员们在赛场上勇夺桂冠。

  这条路上,只有我自己知道,我付出了多少的汗,黄色的训练场见证了我的成长。

  现在,篮球已经是我不可分割的一部分。一天不打球便手痒痒,每次训练都不会缺席。张口就是关于体育的新闻。也许,这就是我热爱体育的最好证明吧!

  我将来还有更多的机会去追梦,而且还会更加努力的去追梦。我希望,篮球这个梦想之路我能一直走下去,直至永远。

  如果篮球是一杯美酒,但愿长醉不复醒!

路,岁月作文2

  我们笑着说停留在时光的原处,却早已被无声的洪流卷走。

  —题记

  暮雨潇潇,无边无际的雨丝融入在暮色中。我轻轻踏上古镇的石板路,品尝岁月的留香,温暖一世的浮华。

  陌生的街景逐渐远去。眼前,是那条熟悉的路。路旁古朴厚重的木门早已在岁月的冲刷中敛去了红漆,一开一合间,都沉淀了岁月。布满凹凼的青石板满目苍凉的老槐,略带残破的白墙黑瓦,都历历在目。这一切,承载了我的故事。

  恍然间,我似乎又回到了那段回不去的时光,回不去的所在。我仿佛又看到了做麦芽糖的老人,走街串巷的小贩,和表演杂技的民间艺人。他们一个个浮现在眼前又随着远去的铃铛声消失在路的尽头,消失在岁月的深处。

  在这里,我曾打翻一地流年,渴望体会到“少年不知愁滋味,为赋新词强说愁”的无奈。我也曾碰碎满瓶回忆,想要体会“当时只道是寻常”的留恋与回忆。我希望用自己的青春年少去体味那份缠绵缱倦与忧愁微凉,却在这条路上四处碰壁,然后才知这一切,是要穷尽一生去体会的。我忆起过去的每一次成功的欢愉,每一次失败的沮丧。每一次哭泣,每一声笑语,都深深烙印在这条路上,无法磨灭。这条路,镌刻着成长路上的一切。

  风雨打尽红墙和绿瓦,丹青留下明日的黄花。时光改变了许多,分分合合间,映出了我们的故事。但无论时光流转,这条路,这份情怀,永不变更。

  踏上这条路,过往的岁月又一次鲜活起来。这条路,这段岁月,是我心中最美的回忆。

  愿老街依旧,我依旧……..

路,岁月作文3

  当回忆延伸到昨天,用感慨和缅怀修饰它的珍贵,你不必为岁月的流逝而感到惋惜。昨天它终将过去,而我们脚下的路却没有尽头。

  ——题记

  路,心存希望的路,是理想之路;步履艰辛的路,是现实之路;阡陌交通的路,是人生之路。路在延伸,向远处延伸,向明天延伸,向未来延伸,向我的家乡延伸。

  当我又一次站在这条路的起点,回忆如潮水般向我涌来,把我的思绪带回到儿时。10年前,一对年轻的夫妻带着他们幼小的孩子来到了这里。当然,这个孩子就是我。当时的我,不过刚满4岁,这条泥泞的乡间小路,对我来说无疑是个巨大的挑战。但,事实上我根本就没有迎接挑战的机会。因为,我刚准备踏上这条路时,走在旁边的爸爸便一把将我抱起,随即抱着我走过了这条路。

  前方便是我们此行的目的地了,走进院子,又是一条土路展现在我们面前,这条土路承载着我儿时的记忆。

  记得当时,村里的一个“小霸王”就住在我家隔壁,所以她经常来找我姐姐玩。说到我姐,她比我大2岁,是个很善良的人,说白了就是胆小。有一次我偶然看到姐姐被比我还小的“小霸王”欺负了,当时,小小的我便如炮弹似的冲了出去把“小霸王”给揍了。如今又站在这条路上回忆起此事,觉得很是搞笑,儿时的我怎么就那么简单粗暴呢。

  以至于后来,只要我一踏上路,她就像见了土匪的村民似的“四处逃窜”。有时,她的'奶奶见了我,也立马回家跟她通报一声,让她躲着我点儿。搞得我也很无奈。

  渐渐地,我们都长大了,我也是12岁的青少年了,我们也都“懂事”了,不会再干出打架这种幼稚的事了。每到跨年的时候,我们都会叫上一群小伙伴在我家门前的这条小路上玩耍。跳皮筋、打沙包,但这只是表面现象,我们能够“和平相处”也只是因为至那件事以后,我没再看到她欺负我姐。游戏开始,就连这表面上的平静也维持不住了。你“打”我,我“打”你,处处都往对方的软处打,活像是仇人相见一样。但我们玩的很尽兴,玩累了,就坐在小路两旁,讲述着对方儿时的囧事,互相嘲笑着对方的儿时。

  如今,我们都已经长大,我和她也成了无话不说的朋友。我们真正懂得了互相理解,互相包容。她已经不是村里的那个“小霸王”了,我也不是当初那个简单粗暴的小女孩儿了。

  现在,随着世界的发展,充满回忆的乡间小路已被冰冷的水泥路替代。而我也随着这条路的变化在成长,这条路见证了我从幼稚走向成熟。路在不断的延伸,人在不断成长,我脚下的路没有尽头。

路,岁月作文4

  蜗牛背着沉重的壳,一步一步地挪动着。不论风吹雨打,自始至终走在自己前行的路上。也许,他们的目的地遥不可及,这段路遥远而漫长。很难说,途中不会有蜗牛经不住各种考验倒在前进的路上。但它身后那条浑浊的痕迹,仍会无声而有力地证明它曾经走过的路。

  我们如同蜗牛,载着各自的壳一步一步向着梦想的远方努力前行,谁也不知道终点在哪里,路上会遇到什么艰难困苦。我们应该怀有梦想,并且为梦想奋力拼搏,这样就会走出一条精彩的人生之路。如果畏首畏尾,前怕狼后怕虎,那么梦想纯粹就是梦想,梦醒之后,一切如旧。如此日复一日,年复一年,最后就会“空叹岁月蹉跎”,悔恨自己一事无成。这样的一条人生路即使很长很长,也不值炫耀。

  有许多梦想充实和点缀的路一定是熠熠发光的路。如果一步一个脚印,努力把梦想变成现实,那么这条发光的路就会发挥神奇的功能,指引更多迷茫的人找到正确前行的方向,那么,它就将宽得可以让人不用在乎它的长度。也就是说,我们要活出生命的宽度,而不用刻意追求生命的长度。

  在追求梦想的道路上,受伤和失败是难免的。即使能猜到自己最后失败的结局,也要勇往直前,延展出自己的闪亮人生。当你遍体鳞伤即将倒下时,也不要哭,而要微笑对待,因为拼搏奋斗的过程是最珍贵的,死而无憾。

  黑夜里,当我们迷失方向的时候,记得仰望星空,就一定会看见群星璀璨。我们可以不挑最大最亮的那颗星星,但是总有那么一颗星星会带给我们光明和希望,会指引我们勇敢走到想去的地方。相信这一路上一定会看到不一样的风景,相信我们一定会走出一条属于自己的人生之路。

  梦是甜的,路是长的。我们应该像蜗牛一样,心中有梦,勇敢地走在寻梦的路上。

路,岁月作文5

  岭南水畔言尽意未尽,再于泠泠弦上听。

  烟云笼罩下的岭南小镇如梦如幻,水上竹篙小舟,两岸青葱柳色,四周错落有致的亭台楼阁,青灰的色基让她看起来宛若一张清冷的旧照片,不食人间烟火。

  漫步镇中青石小路,倏忽,一阵悠扬琴声撩动我的心弦,曲调委婉流畅,隽永清新;琴音音柔韵长,圆润细腻。循声前去,路的尽头是一位老妪在抚琴。枯树皮一般却又灵动的手指轻拨琴弦,却涌出万言千语,岁月浮沉。每个音符都在讲述着一个故事,每个音符都在赞颂着美景如画,每个音符都在诠释着这张琴的前世今生。似有魔力将我的脚步禁锢,我驻足一旁,听得如痴如醉,一曲终毕,我却只愿留在那琴声描绘的山水画里。

  等回了神,我上前与老妪攀谈,得知她所奏乃中国传统古琴。年幼间随双亲定居国外,偶然一次回国探亲时正是在这条路上与古琴结缘,那声音洗净人世浮华一下子将她击中,紧紧攥住她,魂牵梦萦。再次前来却不闻琴音百转不见奏琴之人。打听下才知晓随着西洋流行乐兴起,中国传统古乐逐渐被遗忘,奏乐人为求生计,被迫离开。知此,她毅然放弃国外安定优越的生活,将古琴于岁月长河之中打捞起。只身一人,携一把厚重古琴,揣一颗纯粹炽热之心来到这条路上,只为唤醒古琴,唤醒民族的声音。这一弹,近五十年光阴从指间逝去。她说这琴拿起来就放不下了,不能放下也不得放下。语气淡然却又满是坚毅。别人说她嗜琴如痴,笑她自不量力,她又何曾在意?纵使她踏遍荆棘也不愿追随他人的玫瑰路。因为这是她的路,这是流浸在她血脉中的乐章,所以哪怕前途未卜也仍义无反顾。她在自己的路上一步一个脚印走得从容坚定,气定神闲,绝代风华。我愿前路繁花似锦,我愿前路柳暗花明。

  闲谈过后,她又继续静心抚琴,此时除了初听时的惊艳又多了一份绵长。越来越多游客闻声而至,人群中一个稚嫩童声脆生生地响起,她说:“这琴真好听,我想学这个。”

  音韵流转,我听见在过去的路上,少女青丝半挽,微风将她裙袂扬起,琴音散在岁月的风里;我听见她在这条路上,孩童接过这把琴;我听见在那唤作未来的路上,琴音响遍华夏大地,五洲回荡……

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