无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的路在脚下作文，欢迎大家分享。
路在脚下作文1
人们习惯于将人与路联系起来，认为人的一生犹如走在一条路上，出生是起点，经历是路程，死亡是终点。
不可否认，人的一生确实就像行走在路上一样。人生之路必定不是平坦的，有时必须踏着泥泞的小路，有时必须穿过崎岖不平的山路，甚至必须攀登巍峨的山峰。走在不同的路上，预示着人的一生需要经历不一样的生活。当我们面对前进道路上的阻碍时，畏缩者是胆小的人，换道者是平凡的人，只有往前冲者，才是强者。我们不可能总是让环境克制自己，只有挑战环境的人，才会知道人的一生需要勇往直前的精神。
人总会有走在路上的时候，有的走在离家的路上，有的走在他乡之路上，有的走在上班之路上路与我们的一生有着紧密的联系。
古人对路有一种特别的情感。诗人阮籍在路上行走，当看到前面没有路时，总是对着前方大哭；诗仙李白吟诵出“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的诗句来表达自己对身处前路的迷茫与艰险的境遇时的情怀当我们走在路上时，是否会想起古代骚人对路的思考？是否会效仿古人的狂歌一曲？在灯红酒绿的社会中，人们总是匆匆忙忙的在路上行走，受到生活与社会的约束，许多人也在路上迷失了自己。
文学家鲁迅对路有自己更深刻的见解：世上本没有路，走的人多了，也就成了路。我也一直坚信路是人开辟出来的，自己的路需要自己去努力开辟。
路在脚下作文2
不要埋怨命运的不公，不要埋怨环境的恶劣，不要埋怨条件的艰苦，不要埋怨别人都取得了辉煌成绩。其实，在每个人的脚下，都有着一条通往成功的大道。有的人坚定的走了，他获得了成功，或者，他没有成功，但当他回首往事时，至少可以说：我不后悔，因为我已经努力过。而另一些人没有走，他就只会生活在无穷的怨天尤人中。
我们还记得大庆时代，大庆精神曾激励着整整一代人。当大庆油田被发现时，我国只是从理论上摘掉了“贫油国”的帽子，还必须着手对它进行开采。尽管我国当时的技术装备条件很差，但王进喜却发出了掷地有声的话语：“有条件要上，没有条件创造条件也要上！”这是多么振奋人心的话语，它充分体现了大庆人不畏条件艰苦，努力开拓进取的精神。他们利用简陋的条件，充满信心地走自己的路，使中国终于完全摘掉了“贫油国”的帽子。
自从今年九届人大一次会议后，下岗分流和下岗再就业问题成为当前国家生活中一个非常重要的问题。上至国家干部，下至广大的普通职工，许多人一夜间丢掉了他们端了几年甚至几十年的铁饭碗，心情的沉重可想而知。对待下岗，人们表现出了不同的态度，有的人持乐观的态度，参加下岗再就业培训班，不畏世俗的偏见，参加社会服务，积极寻找再就业渠道，确实验证了“条条大路通罗马”的激语。另一些人却悲观失望，没有再就业的信心和勇气，只能向国家等、靠、要，放着眼前的路却不去走，就只能在家中哀叹命运的不济了。
无论是开采大庆石油，再就业，还是其它许许多多的事情，成功都是有困难的，但事在人为。
路在脚下，关键是要努力去走。
路在脚下作文3
世上本是没有路的，只是走的人多了，也便成了路。
一一题记
还记得初学画时，老师给我们当模特，结果每个人都把老师画成了大花脸，交上去后，老师哭笑不得；想要用颜料给猫咪变个颜色，却把自己的衣服弄成了迷彩服，还被猫咪抓了几下；因为颜料挤不出来，用嘴使劲咬，结果吃了一嘴的颜料……
童年的绘画之路，是无拘无束的，这是我在绘画路上的第一步。
“这只猫看起来很可爱，它似乎很开心。”这是老师对我画的猫的评价。"但是——为什么它没有尾巴？”“猫一定要有尾巴的，你明白了吗？”老师一脸严肃，看着老师那张严肃的脸，我微微点了点头，心中却暗暗不服：猫为什么一定要有尾巴，它就不可以是……不可以是“柯基猫”吗？
少年时的绘画之路，是有一定的格局，这是我在绘画之路上的一大步。
糟了，今天的美术作业是画狮子，上一节我请了假，没有学狮毛的画法，可作业又非交不可，我正在冥思苦想如何应付今天的作业，突然，灵机一动：可不可以用画猫毛的画法来画狮毛呢？第二天，我信心满满地交上了作业。
现在的绘画之路，我已形成了自己的画法，这是我在绘画之路上一个质的飞跃。
这便是我的路，一条自己跌跌撞撞中走出来的路，我相信，无论是谁，都会在一片混沌之中跌跌撞撞，走出属于自己的光明之路！
路在脚下作文4
当前方是汹涌的大河，你是否敢于迈开脚步？当疼痛折磨你的身心，你是否能重新绽放不再彷徨？当人生只剩下一片灰白，你是否仍坚信生活的美好？人生最重要的不是我们置身何处，而是我们将前往何处。路是人走出来的，不要气馁，不要放弃，或许你一时的坚持，会改变你的人生。
有时，上帝是不公平的。有些人一出生就锦衣玉食，生活的无忧无虑，面带富态。甚至无须努力，便可安然舒畅。而有些人却要忍受饥寒冻苦，为每日三餐而发愁，瘦骨嶙峋，却仍在外奔波。有些人，身边总布满朋友，备受关爱，一切都为人所喜爱，被人夸赞。而有些人却备受冷漠，孤寂的如空气般待在一角。有些人一袭西装，高雅而整洁，轻轻松松在办公室内吹空调，玩电脑，却可坐享其成。而有些人一身汗湿的短袖，被泥灰所玷污的泛白的牛仔，终日在烈日下疲劳，却连基本的生活费都无法满足。或许，我们会因此憎恨世界的黑暗，埋怨世界的不公。
但我始终坚信命运不会丢下任何人，除非你自己放弃希望。锦衣玉食的生活，可能带来轻松和惬意，但也使人养成懒惰，好逸恶劳的恶习。而家境贫寒的人却总能磨练不屈的意志，坚毅的人格。正如“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”生活也会因自己的努力而绽放出绚丽的色彩。在暖室中成长的花朵总比不上野花开的恣意绚丽。在倍受关爱的环境下，你也许会认为别人的好是理所当然，会骄傲，会放纵。而在被冷漠时，你也许会反思，会改进自己的缺点，成就更完美的自己。而优越的工作也只会是自己的努力所换取的，现在的轻松成就反而可折射出过往的艰难与困苦。而烈日下的疲劳，或许让自己懂得更多生活哲理，更加节俭每一分苦汗钱，更加珍惜自己所拥有的东西。无需埋怨，命运只会掌握在自己手中，牵好引线，让命运的风筝飞得更高更远。
命运的罗盘再不公，也要坚持走完脚下的路。诗仙李白面对屡次遭贬，却从来未放弃，选择另一种生活，畅游山水，梦游天姥，碧溪垂钓，更加惬意。海伦凯勒面对疾患的“眷顾”却从未放弃过与自己不幸人生的抗争，以自己的方式寻得了幸福与快乐，创造了光辉的人生道路。钢琴师刘伟，即使没有手臂却从来没有放弃过自己的音乐梦想，用双脚在钢琴键上谱写一段段优美的乐谱，那一段段轻盈的旋律正是他努力飞翔的轨迹。人生不如意的事情常有八九，惨淡的底色和闪亮的花纹互为肌理，谁也离不开谁，生活就是这样，再如何艰难，也得微笑着坚持。
不管出生于无人问津的小径还是华美的花市，像蔷薇一样微笑着的生活，不管经历过多少风雨。生活就如同一部电影，而自己就是唯一的主角，想如何精彩，也只能靠自己演绎。始终记住：路在自己脚下，靠自己去开拓。
路在脚下作文5
炎热的暑假，静下心来读上一本好书，少了点平时为考试而读名著的功利，多了份对人物的理解和感悟的真切。怀着这种心境我再读了《鲁滨逊漂流记》，确实一样的书，不一样的感悟。
合上书本，我的脑海中浮现出鲁宾逊的身影，心里久久不能平静。
鲁宾逊热爱航海，即使危险重重，他仍坚持着。风浪打翻了他的小舟，他漂泊着，来到了一座无人的荒岛。面对挫折，他并没有放弃希望，而是勇敢地爬了起来，独自在这孤岛上生存。他为自己的生活奋斗着，顽强地在这荒无人烟之处度过了28个春秋。这28年里，他不仅坚强地活着，还救下了野人“星期五”，建造了属于自己的王国，最终成功获救。
是挫折助他成功，是挫折给他勇气和力量。所以说，有时候挫折也是一种财富。追溯历史，有多少伟人因挫折而举世闻名。
伟大的发明家爱迪生，无数次的实验，无数次的失败，似乎他一直是在失败，看不到光明，前途一片渺茫。或许换作其他人会选择放弃，但他却始终相信自己总有一天会成功。因此，他的名字才永远留在人们心中。
著名学者海伦凯勒不仅双目失明，双耳失聪，还不能说话，但她仍能克服种种困难，刻苦学习，在我们无法想象的黑暗世界里走出了一条光明美好的道路。她创作了一篇篇佳作，给世人留下了宝贵的精神财富。
回想我自己，每每遇到一点点挫折，都只会懊恼，消沉，颓废，不懂得应该坚持走下去，缺乏的正是鲁宾逊身上那种毅力，不懈的精神和相信自己能战胜困难的勇气。这些可贵的品质就像一叶扁舟，引领着我们劈波斩浪，扬帆远航。
路在脚下作文6
闪烁的霓虹灯照亮漆黑的一条条路。这路有的车辆川流不息，有的小贩驻扎，有的幽暗僻静……而我们却只能选择一条路，人生路也只有一条。
随着那一阵清脆的啼哭声，我们呱呱坠地，第一次握着小手睁开了眼。不久，我们开始看着路发呆，这时我们还不会走路。日子一天天飞逝，在心里，我们有了走路的冲动。抬起小脚，迈开了第一小步，接着是第二步。一不小心脚没踩稳，险些摔倒。于是，索性更胆大了，开始大步大步走路。有时，脚一滑，也会摔个大跟头，摔的鼻青脸肿，痛得哇哇大哭。可谁也不会因为摔了几个跟头，就停下脚步，放弃走路。于是，我抹了一把眼泪，继续走着。一路磕磕绊绊，不知摔了多少回，不知摔痛了几回，我学会了走路，走了人生的第一步。
时光老人渐行渐远，而我也在追逐着他的脚步。这时，我恍然大悟，我明白走路已不再是摔几个跟头那么简单的事了。在前方的道路上出现了一个厚重的书包，几乎挡住了我向前的道路，我知道这路是不可以回头的。于是，我背起书包继续走着。
我开始走像学习的大道。每走一步我就懂得一点。在路上，我拣到了一个个汉字，拾起了一个个单词，拿起了一道道数学公式……我把它们统统塞进书包。书包大了，沉了。我的肩头也越来越重了。可是路还是要走下去。又是书包太沉了，迈步也变得困难了，我累得满头大汗，没有一点力气。我坐下不走了。可是我分明看到前方又一轮明亮的太阳，在向我放射着万丈光芒；我分明听到有以温柔的声音说道：“不要放弃，走下去吧！”于是，尽管前方是怎样未知的世界，尽管前方杂草丛生，尽管前方乱石林立，我依然硬着头皮走下去。
坐在路边休息，回首走过的路，是怎样的艰辛历程？是怎样度过一个个难熬的夜？向前望去，又是怎样的不安于迷茫。前路漫漫，没有终点，我究竟要走怎样的路?我不知道，但我知道，前方一定有个光辉的未来，只要我坚持走下去。未知的路也许有着许多石头，搬开一个还有一个；也许有着一颗颗杂草，拔了一棵还有一棵。可这又有什么困难的?只要有着坚定的信念，只要有这最终的理想，那就一定能走粗一条属于自己的光辉之路。思忖了好一阵子，我明白，不管有多少大风大浪，我都要走下去，坚定地走下去。
路，在脚下。既然选择了一条路，就应该勇敢地走下去。我始终没有停止走下去。因为我心中有一轮太阳，有一种声音在呼唤。走怎样的路，上帝不会为你决定，一切都只看我们的脚步。每当我搬开一块绊脚石，回首望去，就会有一种自豪感。每走一步就有一步的精彩。停下来，再美的风景也不属于你。相信每个人和我一样，都有想看到那最美的太阳，那么，请走下去。
走出一条怎样的路，走出怎样精彩的人生，由我们主宰。每个人的一生都在走路，而我们能选择的只有一条。选择怎样的路，就有怎样的人生。但是记住，路——在脚下！
路在脚下作文7
“李时珍撰写《本草纲目》时，当朝的庸医们纷纷骂他狂妄自大；伟大数学家祖冲之修订大阴历法时，皇帝的宠臣戴法兴讥笑他自不量力；爱迪生发明电灯时，经历了一次又一次的失败……”有一次爸爸这样对我说。
“他们究竟是怎样坚持下来、最后获得成功的呢？” 我不解地问爸爸。
“因为他们坚信着一个信念，因为这个信念才使得他们不断努力，最后获得成功。”爸爸笑了笑，颇有意味地看着我。
“什么信念？”
“那就是……他们相信……他们的人生之路就在自己的脚下啊！”
“路在……脚下？”路当然在脚下啊，为什么这还会是一个信念？那时的我并不理解，直到那一天。
“还有一个礼拜了你到底想怎样啊？！”一段尖锐的声音险些刺破我的耳膜破，我抬起昏昏欲睡的头颅，不解地望向她：“嗯？”
“下周一就要查板报了好不好，主题是什么还没定，该怎么办啊？！”
“哦，板报啊，”我从书包里抽出一张纸，“我设计了一个这样的排版，你看行——”
“啊？怎么这么乱？不行不行，一定会被扣分的！”段一接过我的设计蓝图，立马摆摆手，不可思议地看着我。
“我觉得这样的设计挺好的——”
“绝、对、不、行！依我看，咱们这次板报肯定不会获得好的分数了，唉。”
刚刚还充满的我立马像是被泼了一碗冷水。手中的图纸飘落在地上。啊啊啊这是什么苦差事真是烦透了，自己明明很有信心，然而别人是这么的不给予我肯定，虽然我作为宣传委员也有些年头了，但是这次这么大的打击还是第一次。转身想过放弃，但是肩上重重的责任感又迫使我弯下腰，捡起那张设计图。明明是挺好的一张……我相信它能够获得一个好的分数。可是……还是没有把它付诸于实际的信心。 “明代李时珍撰写《本草纲目》时，当朝的庸医们纷纷骂他狂妄自大；伟大数学家祖冲之修订大阴历法时，皇帝的宠臣戴法兴讥笑他自不量力……”突然，爸爸的话荡漾在我的心中，我恍然醒悟。
“九班……”年级组长缓步走到我们班的门口，“嗯……”我在老师的沉默中受者煎熬，生怕老师批评我这次的无用，“这次做的很好，取材很新型，可以的高分。”突如其来的表扬让我有些受宠若惊。“原来……路真的在自己的脚下啊。”我自言自语道。
当我们坠落在失落的低谷、双眼蒙上无尽的黑幕时，一些人可能会感叹这世间给自己留出的路太少、太曲折，于是便从此一蹶不振，但是有少数人，他们遵循着一个信念，用自己顽强的意志以及自己勤劳的双手，开垦出属于自己的道路，用坚实的步伐迈出自己的人生。“敢问路在何方？路在脚下。”走自己的路，让别人说去吧，因为路在自己的脚下。
路在脚下作文8
9月10日，是中国教师节。这天清晨班长小丽很早就起床一骨碌地到阳台摘下最美丽的康乃馨，然后背上书包朝学校飞奔而去。
学校这时还静悄悄的，一个人也没有。小丽来到办公室门前，却发现门还没有开。小丽急了怎么才能给黄老师送花呢一会儿后她发现后面的窗子没有被锁上。她心中暗暗自喜。手轻轻地推开窗户，柔和的阳光照进房间来，显得格外灿烂。小丽悄悄地把花儿插进黄老师的笔筒里。
望着黄老师书桌上的所有物件，小丽思绪万千她摇摆着桌子上的地球仪想到平时黄老师就是用它教会我们什么是“七大洲四大洋”，看见中国就像是一只傲视群雄的雄鸡时，想到老师教会我们身为龙的传人能生活在这一片地大物博、历史悠久的国土那种自豪和骄傲的感觉。她抚摸着黄老师那略显陈旧的老花眼睛和语文书，她想到黄老师就是戴着这副眼睛，拿着这本书，教会她们知识；带领着她们在知识的海洋里尽情遨游；把她们从无知的小孩变成品学兼优的好学生小丽凝视着老师的备课本和钢笔，想到他每时每刻都在为我们传授知识。黄老师有多少个昼夜没有休息地为他们备课啊！“静静的深夜群星在闪耀。老师的房间，彻夜明亮……”的歌词在小丽脑海里不断浮现。再想到老师的两鬓斑白了不少脸上也出现了皱纹……想到这里，小丽再也忍不住了，热泪流满了脸。外面树木沙沙地响，好像与小丽产生了共鸣。渐渐地，校园充满了欢笑声，把小丽从思绪中拉出来。看看手中的表，已经不早了。小丽背起书包，回教室去了。
旭日已经升上了蓝天，老师笔筒里的花儿迎风摇摆。这时，黄老师回来了，看见笔筒里的花朵，眼眶里充满了热泪。她欣慰地点了点头。也许，她知道学生们仿佛是这一束花，在阳光中怒放，还散发出芳香的香味！
路在脚下作文9
“敢问路在何方，路在脚下”一句路在脚下，写出了西游一行人的漫漫长征路，也唱出了六小龄童十九年的坚持，同时也铸就了蒋大为的坚守之路。
现在，我也要到了抉择的路口。高中虽说已经上了半年多了，但我还是处于一种漫无目的的状态。而且，感到时间好似流水，半年弹指一挥间，没有快乐，没有忧愁，只觉岁月无迹，时光无痕。
又快要选择文理了，我又一次进退了。虽说选择什么完全取决于我，但是，这次选择可能又要带来许许多多。
我想了又想，只知道我的爱好在哪儿，我的兴趣又在哪儿，全然不知我的志向在哪儿？我感觉自己好似一只井底之蛙，只能抬头看到井口那么大的一片天空，以为外面的世界并没有多么宏大磅礴。
我不知道自己该何去何从，该如何应对。但静下心来仔细想想，路就在我的脚下，选择一条路走下去，我就是明日的骄阳。尽管生活依旧那么无味，但选择了就不失为一种变通，找到一个目标，人生才有方向。
或许这条路上荆棘密布，万水千山阻挡，但走过它们，未来将是万丈光明。登上山顶，才能感受蓝天的高远，大地的博深，面向未来，才能找到那不平凡的人生之旅。想想父母，他们并不能决定什么，他们只能为你提供参考。
人生是一列火车，不时有上车和下车的人，上车的人在欢笑，下车的人也无忧伤，你在何方？
路在脚下作文10
我们每天都会面对很多路，有宽阔的柏油马路，有平坦的水泥路，还 有高低不平的小道…….不管是什么路，都在我的脚下。
记得有一次，我跟妈妈回外公家，然后想去外公的茶园，看着那崎岖不平的田间小路和水流湍急的小溪，我突然不知道该往哪里走。妈妈却站在那里对我说：“到处都是路，条条大路通罗马，你自己想办法走过去吧！”
我小心翼翼地、慢慢地走在长满杂草的田间小路上，心里怕怕的，真害怕草丛中突然昌出个什么东西来，所以不敢停留，一直走到小溪边。我站在那里，看着湍急的溪水，总不敢下去。我东看看，西瞧瞧，看见上面不远处有一座小桥，可是要绕道，而且绕道路上还 有好多荆棘，这下我左右为难了。正在犹豫时，看见一个和我差不多大的小朋友脱了鞋子就往水里走去，他在溪水中一步一步前行。我心里想：他能走过去为什么我不能走过去呢？于是我也脱掉鞋子，挽起裤腿，找了一处水浅一点儿的地方下水了，石头上沾满了青苔，走上去滑溜溜的，而且赤脚走在石头上脚底痛痛的，好几次我差点摔跤，真害怕自己会整个人滑倒在水里，但是我没有放弃，小心冀冀地一步一步向前走，当我站在湍急的.水中间时，我有一种自豪感。原来，很多事情都可以自己想办法解决，我笑着走到了对岸。这时候，妈妈笑着站在岸上向我挥手。
妈妈拉着我的手对我说了一句名言：“世上本没有路，走的人多了，自然就成了路了，因为路就在我们的脚下。”
路在脚下作文11
在一个国际大舞台上，我身着演出服，坐在架子鼓前，就像是一位将军，在音乐的伴奏下，敲起了鼓。激扬的鼓声响起，一会儿如急风暴雨、电闪雷鸣，一会儿像潺潺小溪、轻声细语。台下的观众听得津津有味，非常入迷。随着我最后的一个收尾动作，鼓声音乐一下子全部停止了，观众们沸腾了，一片片站起来为我鼓掌。坐在最前排的爸爸妈妈脸上露出了骄傲的神情，爸爸一个劲地点头，妈妈的手都拍红了，我明显看到了他们激动的泪水在眼眶里打转。我美丽的音乐梦。
20xx年暑假，爸爸妈妈给我报上了架子鼓辅导班。刚去那天，老师先给我演示了一遍，看到那一排架子上高高低低放着的大大小小的鼓，听着那震耳的鼓点抑扬顿挫，来时的好奇心一下子变得欢喜激动，于是我开始了架子鼓学习之路。
打架子鼓，自豪威风；打架子鼓，潇洒神气。可是学习起来真是不容易。开始，我每次都认真练习，得到了辅导老师的表扬。但是后来，敲得多了，手腕就开始疼了，我有些灰心，想打退堂鼓了。这时，认真的李老师严厉地批评我，做教育工作的爸爸耐心地开导我。“坚持不懈”这个词总在我想放弃的时候就响在我耳边，站在国际大舞台上演出的音乐梦想总在我脑海里浮现。是啊，坚持就是胜利，努力才能实现梦想，做什么事不经历一番风雨怎能取得成功？于是，我又鼓足勇气练了起来。功夫不负有心人，如今我敲得越来越流畅了，成为了辅导班里几个同学中的第一名，学习也有了动力。在架子鼓的练习中我享受了收获的喜悦。
梦在心中，路在脚下。在我成长与梦想的路上，感谢爸爸妈妈和老师伴我一路前行！我一定要努力实现自己的梦想，让越来越多的人为我鼓掌。
路在脚下作文12
路在脚下，更在心中，心随路转，心路常宽。——题记
夜深了，月光透进了窗扉，撒了一地。我独自坐在书桌前，任凭眼泪“叭嗒，叭嗒”地打湿那份分数少得可怜的试卷。
这次期末考试，我又是远远没有达到预想的结果。我委屈，为什么我付出了那么多，但每次连一点收获都没有，我怨老天不公。不觉又想起了那挑灯夜读的情景，又想起父母为我熬夜工作的情景。为什么，为什么，难道我真不是学习的那块料吗？
算了，不去想它了，开灯看一看课外书吧。我拉亮了台灯，发现桌上的饼干渣在动，我推了推眼镜，想看个清楚，只见几只蚂蚁在搬这饼干渣，饼干渣一动一停，好像它们搬起来很费劲，真有意思！我拿来放大镜，想仔细看一看这些小东西。我还要给它们设点“障碍“。我将铅笔放在它们面前，只见它们要改变方向，结果被我用笔团团围住，看它们这回怎么办！我用放大镜仔细观察，一个带头的蚂蚁首先爬上了笔，这就像一个指挥官，陆续又有几只蚂蚁爬上来，它们想用力将饼干渣托过去，可是试了几次都没有成功，那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来，后面的蚂蚁用力推，就这样花了大约三十分钟，饼干渣终于被蚂蚁从铅笔上运了过去。
我突然领悟到，连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气，我们人类更应该敢于面对挫折，我又想起：爱迪生的实验室被炸，面对这样的挫折，爱迪生没有丧失斗志，而在短短的三周内，便成功地发明了留声机。
人生路上有风有雨，到处是荆棘丛生，只有我们去奋斗，去拼搏，就一定会有鲜花和掌声在等待着我们。要知道，人生是无数道选择题，而选择权掌握在我们手中！
我又再一次打开课本，这时清晨的第一缕阳光射进屋内，在哪摔倒，就在那爬起来！
路在脚下作文13
夜深了，月光透进了窗扉。我独自坐在桌前，任凭眼泪叭嗒、叭嗒打湿那张宣纸……
高大的父亲，牵着我的手，走进了那个屋子。一个皮肤黝黑，笑容明媚的男子，便来到我的身边。父亲说：“儿子，以后你就和这个老师学书法，好吗？我只是点了点头。
那时我七岁，在学书法的路上，刚刚起程。
时针走向5，我迫不及待地跑进家门，手中扬着奖状，“妈，妈，这次书法比赛得了第一。”她听到消息时，放下手中的菜刀，急忙从厨房跑出来，看着扬起的奖状，她勾起了自己的唇角，眯起的眼睛旁的鱼尾纹，仿佛也为我喝彩。
那时我十岁，在学书法的路上，取得过耀眼的辉煌。
直到，我步入初中的门槛。每天我总是拖着沉重的书包和疲惫的身体回家，家中还有无数的作业和习题还要练习书法。每一次，我向妈妈提出不再练习书法，她一直不同意。那天，当我再次提出时，她打了我一耳光，我捂着脸，头也不回的走了……
“砰”，门重重地砸在墙上，我坐在椅子上任凭泪水一滴一滴打在纸上。
不一会儿，妈妈来了，手中还拿着纸巾。帮我擦完眼泪后说了一句：“孩子，这是你自己选择的路，你必须自己走完。”说完便走了。
我思忖着，对，这是我自己选择的书法路，我自己必须走下去。
现在，我十二岁，在学书法的路上有过动摇，但不会放弃。
路在脚下，自己选择的路，只有坚持不解的走下去，不能半途而废。
路在脚下作文14
以前，总以为自己的人生之路是很难掌握的，直到现在，我才知道并非如此，其实，路，不在其它地方，它就在自己的脚下，需要我们一步一步的去走。
唐僧，恐怕大家都不陌生吧，他历经千辛万苦，受到数以万计的挫折，但他终于到了西天，取得了真经。然而，他毕竟是个凡夫俗子，为什么能到达那么远的地方呢？《西游记》中的一句歌词说的好：“敢问路在何方？路在脚下。”到西天那么远的路，就是从他脚下的一步又一步，慢慢的踏出来的啊！
红军长征，几万里的路，也就是在红军们的脚下一步一步踏出来的。是他们，用超强的毅力将那如此艰苦、遥远的长征之路，从自己的脚下走出来了。
那么遥远的道路，都能在人们的脚下一步又一步的走完，那么，我们的人生之路呢？是否能在自己的脚下踏成呢？答案应该是肯定的：一定能！
张海迪，她应该是不幸的。她从小就高位截瘫，在她的人生之路上，遇到了无数的荆棘与风雨，但她“言弃”了吗？消沉了吗？没有。因为她知道：人生之路，就在自己的脚下，只有自己一步一步地去走，就能走出属于自己的成功之路。终于，经过不懈地努力，她掌握了好几种语言，翻译了不少著作，取得了不少成就。她的成功让我们明白：人生之路不是那么难走的，它就在我们的脚下，只要勇于走，脚下就不会没有路。
的确，在我们的生活当中，我们不能遇到一点挫折就言弃，而应该永不言弃。因为我们的人生之路，就掌握在自己脚下，我们只要努力，就能踏响自己人生之路。
在我们的人生之中，会遇到无数挫折。但我们只要坚信：路，就在脚下。不放弃，就能踏响自己的人生之路，就能让自己的人生，变得更加丰富多彩。因为我们的人生，就掌握在自己脚下。
路在脚下作文15
路，就在你的脚下，但不是所有的路都是对的。有时，如果你迷糊了，走错了方向，就会进入“正在施工”的路。我们班的小明就曾走入一条“正在施工”的路。
他妈妈和爸爸离婚了，他被交给了他妈妈。他妈妈体弱多病，不能工作，于是，他的家里渐渐贫寒起来，他也开始自卑，一天到晚总是低着头，几乎不肯露出脸来，再加上，他认为自己长得十分丑，所以下课时更是不去玩，只在自己的座位上坐着。这时，他成长的道路已经被“正在施工”这个标牌拦住了，让他不敢再前进。
怎么办呢？如果我处在他这种情况，我也不知道该怎么办，我猜我也会徘徊在那还没修好的路上，我也会在那个标牌面前停住，我也会感到自己很卑微，不敢见人。可他是我的同学，是我的朋友，我怎么能看他永远这样呢？我怎么才能挽救小明呢？我怎么才能让他回到正确的道路呢？我找到我的小伙伴们，和他们一起想办法。
我们七嘴八舌地说着，像联合国开会一样。突然，我想到一个办法，我说出来，大家也认为不错。这个办法仿佛一座灯塔，能让人找到正确的路线，引领着他继续走向成功，让他获得“新生”。
第二天，他来到学校，我拿出一顶帽子扣在他头上，还做出惊讶的脸色：“哇，你戴着帽子好帅呀！我把这个帽子送给你算了！反正我戴着也不好看。”说完，我就跑开了，还对我的小伙伴们挤眉弄眼，提醒他们实施计划的下一个部分。
过了一会，我的伙伴们“无意”中经过他身旁，“无意”中发现他的帽子，都纷纷赞美他好帅。他听了，头渐渐抬起来了，但还怀着疑惑的眼神。这时，赞美他的人渐渐多了，他的脸上，笑容开始浮现出来了，就像从地平线升起一轮红日。
我走过去，特地安慰他：“你妈妈和爸爸离婚的事已过去了，不必再为这伤心，面对自己就行了。路在自己脚下，你要自己找对路。路也不会自己走，所以你也要在路上前进，一步一步向前努力，去找到成功，生活就会美好。”他听了，还是露出怀疑的眼神。
我继续对他说：“没关系，我会当你的小老师，给你补以前的课。你有什么不会写时，我会来教你的，我跟你可是好朋友！”他渐渐相信了。以后，他和我一起认真学习，其他同学也主动帮助他，他的成绩慢慢提升上来，人也开朗了许多，下课也能和我们一起玩了，脸上的笑容也多了。终于有一次，他在全班考了一个满分，唯一的一个，我都嫉妒了，不过也为他高兴。
他蹦着跳着，把试卷拿回去给妈妈看，他妈妈十分高兴，连连夸他好孩子。他开始有了许多朋友，他终于走出了自卑，走上了一条正确的道路。那次上学，我看见他背着书包，昂首挺胸，一脸自信地走在通往学校的小路上，早晨的阳光照射在他的脸上，我发现，他真的很帅气！
路，在自己脚下，你只要找对方向，努力前进，就一定能走到成功的站点！
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