在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的路在脚下作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
路在脚下作文1
路，是通往成功的路；路，是通往人生的路；路，是通往自信的路；路，是通往磨难的路。人生之路，通往各处；人生各路，曲曲折折。就在此刻，就在此时。努力吧！付出吧！相信自己一定能行，自己的人生之路会更加精彩！
路，是通往成功的路
成功的路，成功只给那些有付出的人而准备，成功之华也是给艰辛付出努力的人所开放。成功代表着胜利，成功代表着付出的汗水。人生之路，航行的方向各不相同。有梦就去追，有梦就拼搏。没有付出，哪有收获。没有努力，哪会成功。成功并不是轻而易举的，是经过自己长时间的努力，付出，才会获得回报，有所成就！成功很难，付出努力，为心中的守护，拼搏吧！相信，成功之路会更加美好，成功之路你所拥有！
路，是通往人生的路
人生的路。人生之路并不都是一帆风顺的，都会经过磨难才会获得成功。人生珍贵，懂得珍惜；人生短暂，值得付出；人生多彩，困难艰辛。人生之路，相信，懂得珍惜，懂得拥有。一生很短，一瞬却很长。人生之路需要靠我们走下去，因为路就在我们的脚下。脚踏实地，踏踏实实。相信，自己的人生之路会与众不不同，自己的人生之路将会更加精彩！
路，是通往自信的路
自信的路，人生都会有大起大落，但拥有一个乐观的心态是最好的。人生之路，充满自信，一切将会美好！自信是一个人成功的基石，相信，只要有自信，那什么事情都是小事。一个人拥有了自信，如果遇到困难挫折就会有一颗乐观的心，事情就会乐观的解决，渡过难关。没有拥有自信的人，如果遇到困难挫折，就会吓得心神不定，感觉自己肯定过不去难关，也就轻易的说放弃了！人生之路，艰难险阻，风雨同行，但必须要有自信！因为自信是成功的必经之路！
路，是通往磨难的路
磨难的艰辛，成功的喜悦；不经磨难，怎知艰辛；不经磨难，怎见彩虹。路都是蜿蜒曲折的，只有付出，才有收获；只有付出，才有成功。相信，自己的路经风雨的洗礼，将会变得更加美好。人生将会多姿多彩！
路在脚下，只有付出才会收获；路在脚下，放心大胆的追梦；路在脚下，自信充满力量；路在脚下，磨难风雨同行；路在脚下，汗水艰辛同在。相信，人生之路，会更加美好！人生之路，将会与众不同！
路在脚下作文2
走自己的路，让别人说去吧。
——但丁
啊，天气多好啊！阳光明媚，天空清得像一面镜子，偶尔会有一片白云飘过。我一个人独自晒着太阳，渐渐地，睡意向我袭来……
梦中，我发现身边站着一个人。好像在哪见过，我终于想起来了！他是但丁－－意大利文艺复兴时期的先驱。他为什么在这，正当我疑惑时，却发现他进了一个大厅，我只好尾随其后。大厅的两侧有很多人，正中间坐着一个穿着华丽衣服的人。
“莫非这里是法庭？”我暗自想道。不容我多想，坐在正中间的那个人发问了：“但丁，你说你有没有罪？”“不，我亲爱的主教大人，我可不认为我有罪。”但丁回答。“莫非我真的在意大利？莫非他真是但丁？”我暗自想。
“你说你无罪，但是你在你的作品《神曲》中，却敢藐视神权，这是罪大恶极”主教的话是如此的严厉，使我感到有点害怕。但丁又回答说：“哦不！我亲爱的主教大人，这可不是藐视神权，我只是发表我自己的看法罢了。这可不能算是犯罪吧！”主教发狠地说：“你可不要太自大了，不然的话，你就要为你今天所说的话负责！”我看那主教大人的脸，都给气绿了。但是，但丁却十分高傲地转过身，向着大门走去。还扔下一句话：“我走我的路，何必管你说什么呢！”说完便扬长而去。而我面前的人们却是一片哗然，那主教更是气得要命。
“砰”的一声，我感觉像是被什么东西砸了一下，脑袋十分混乱。待我再睁开眼睛，却发现我又回到了现实。依然是我们班上的那些人，拿着篮球嘲笑我：“喂，你睡够了没？”我爬起身来，正准备与他们争论，梦中但丁的话又在耳际回响。
于是，我拍拍屁股向操场外走去，一句话也没有留给他们。
我知道，路在自己的脚下，走自己的路，管别人说什么呢？只要意志坚定，让别人说去吧！
路在脚下作文3
夜晚，灯下，电脑旁。
我正在努力回想近半年来我在田径队训练的情景，却总也理不出个头绪。
“又是你的面孔，带给我是笑；在我哭泣的时候，带给我是感动。虽然没有天生一样的，但在地球上我们是一样的，尽管痛的苦的没说的。谁说我们一定要走别人的路，谁说辉煌背后没有痛苦……”
静静地，音乐列表随机到了这首歌，也许是天意，也许是巧合，它如此切合我此时此刻的心境！听着这音乐，我的心竟犹如冰封的湖面被暖阳化开了中心。那湖心柔软起来，也开始粼粼地闪着波光了。真的没有什么可回忆的吗？半年了，那是我曾奋斗过的半年，为了自己的未来而奋斗的半年；半年了，我没有喊累，因为那是自己选择的路；半年了，我没有抱怨，我又有什么权利去抱怨呢？没有追求和付出，哪来的成功！
每天的训练似乎已成习惯：一圈又一圈地奔跑，一次又一次地压线，一声又一声地呐喊……出过多少身臭汗，跑过多少次弯道，闯过多少次红线，每天把自己交给训练场，逼着自己像斗虎一样飞跑在红白相间的跑道上，然后再像烂泥一样把自己甩在草坪上……有谁知道这一片并不宽广的操场上曾留下我多少汗水和泪水？我不是塑胶跑道上的狂人，但为了突破自己，哪怕只是零点几秒，我必须对自己狠一点，再狠一点。也许每一天，都可以是终点；也许每一年，都可以是新的起跑线。看你怎么选！望着那无边无际的地平线，哪里会是极限？只有一次次地突破极限，才有可能实现自己的梦想！
近半年的训练，有喜有悲，我努力过，也思考过。我知道：因为没有人会记得这区区的第二名，我得去争第一！所以，我要不断告诫自己：为了梦想不能喊痛，为了赢就不能喊停！
“谁说我们一定要走别人的路？”路是人走出来的，我的路在我脚下！“谁说辉煌背后没有痛苦……”为了梦想我就不服输！再苦我也不会放弃自己的选择！没有人可以阻挡我追寻梦想脚步！
既然选择了远方，留给世界的便只能是背影！用青春的汗水去浇灌理想之花，它会变得灿烂、芬芳！
路在脚下作文4
黑沉沉的夜，仿佛无边的浓墨重重的涂抹在天际，一颗星星都没有。月光也仿佛被吞噬，微弱地照在书桌上，那儿摆了一份试卷。我坐在窗前无法入睡。
已经连续好几考试考砸了，我难道就真的学不好吗？我真的很努力了，可是我还是不行。再一次的失败彻底击垮了我，我放弃了。不做作业，上课不听讲。因为这个已经被喊了很多次家长。不管他们怎么说，我始终无动于衷。
爸妈整天唠唠叨叨，我感觉好烦，决定出去走走，透透气。
公园里小朋友们放风筝，捞金鱼；老人们在地上用水写毛笔字，打太极一片欢乐的景象。只有我一脸郁闷。唉，还是小朋友好啊，整天无忧无虑，好想回到童年啊！突然空中下起了小雨。真倒霉，出来的时候没带雨具，我加快了脚步，跑到不远处的一个小亭子里避雨。亭子旁边有一个小山丘，之前来过几次从来没留意过。不知道山顶上有什么呢？我决定等雨停了上去一探究竟。
雨过天晴，我随手捡了一根粗树枝出发了。山丘上长满了小草，绿油油的，挂着雨滴。在阳光的照耀下闪闪发光，煞是好看。突然我脚下一滑就要摔倒，我用树枝撑住总算站稳了脚跟。继续向前走，有许多的大树。树枝拦住了我的去路。用手一拨，手臂被弹回来的树枝划了一个小口子。在山下看着不算高，爬上来才感觉并不矮啊。我想：算了，还是回去吧。可又不甘心，已经爬一半了。过了一会总算到爬了山顶，累的气喘吁吁。
一棵棵高大挺拔的树矗立在山顶，枝繁叶茂，躯干粗壮，饱经沧桑。我依靠在树干上，看山下的亭子变的好小，抬头看看天空：“啊，彩虹！”不远的空中，七种光排列在一起，组成了美丽的彩虹，大自然真是奇妙。
回家后，我思考了很多：路是我选择的`，即使遇到困难，遇到“拦路虎”，也不能放弃。路在脚下，一步一步前进，风雨后总会有彩虹。
路在脚下作文5
路在脚下，每一条要走的路，都会有不一样的结果，但有些人并不能选择自己喜欢的路。
小学三年级时，我上课的注意力很差。
教室外，和煦的阳光将整个世界拥在怀里。陶老师穿着洁白的上衣，宛若天空中一朵轻盈的云。她转身在黑板上写下了一行诗句：“大漠孤烟直，长河……”就在这时，走廊外一个身影掠过，那是一位戴着鸭舌帽的爷爷，他先在我们教室的窗外向里面探了下，接着继续向前走，我的目光就这样被他吸引了。
“王一涵，你要不要出去问下那个老人是找谁的啊？”……
为了我上课分心的事情，老师和妈妈都教育我很多次了，可我总是屡教不改，直到那一次事情的发生，才让我彻底醒悟。
那是寒冷的冬天，西北风像一个疯狂野兽，将一口口冷气吹向大地。
我坐在妈妈店里的沙发上，悠闲地玩着手机，这时一位穿着橙黄色马甲的老奶奶弓着腰推开了门，“老板，能不能上你家倒点热水啊？”……
老奶奶走后，我跟妈妈聊起了天，我觉得那个老奶奶这么大年纪还在当清洁工，真可怜。妈妈放下手里的毛线问我：“女儿，你觉得清洁工丢人不丢人？”
“当然丢人了！”我毫不犹豫地说。
“错！不丢人。一个人靠自己的劳动去获得生活的回报，一点也不丢人，但是你知道吗？她为什么这么大的年纪还在做清洁工呢？”……
是啊，人生似乎有很多条路在等着我们去走，但是我们很多人却不能选择自己的路。如果我们在年轻时，不努力学习，将来我们只能选择那些不愿意走的路，去当清洁工、餐厅服务员，或者是农民工，甚至捡破烂……
从那个新学期开始，我努力去改正自己上课走神的坏习惯，因为我想走自己喜欢的路，我得成为一个有知识、有才华、有能力的人。
路在梦想的远方，路也在眼界的成熟里，路更在自己的脚下。
路在脚下作文6
窗外寒风呼啸，我的思绪在岁月的长河中游荡，往事历历在目，画面定格在四年级。
当时我是班上的佼佼者。家里的人喜欢我不说，在学校里连老师对我都十分好，就算犯点错误，老师也不会多生气。但是好景不长，就在期中考试不久后，我生病了，妈妈连忙把我送到本地的一家医院，但因为医院的误诊，使得我病情加重，被迫去了市人民医院，这一去就去了一个多月。返校时功课已经拉下了很多，而且临近期末调研考试，于是我暗下决心：一定要赶上去！但是让我想不到的是班主任――最爱我的老师居然会不认识我了，兴奋的我顿时跌入了谷地，但这还不算什么，更让人生气的是这次的模拟考失利而让我以前的那些小反对派抓住把柄，当他们来嘲笑我时，满心的怨气被释放出来，心里的种种不满一下子爆发出来了，我推开他们，径直向家里跑去，到家时我已涕似横流，不顾妈妈的叫唤，向房间奔去。
妈妈尾随而来，但是被房门给挡在房外，不得入内。而我则把头闷在被子里放开来哭，满心的不快借此来发泄。妈妈见无法叫我开门便将耳朵贴在门上侧耳倾听。她听到细微的哭泣声后明白了十之八九，不再叫我开门转身离去。大约一个小时后她回来了，我估摸着她是去了学校，她上来了虽然有意把步子放的很轻，不想让我知道，但我还是听见了，她在门口停顿了一会儿，然后下了楼，我确定脚步声远去后才开门，这时门口多了一份中餐，哭好后我也饿了，于是就拿起饭碗准备吃，但在碗的底下却有一张字条，拿起来一看，上面写着两行字：路在脚下就要走下去，不论受到什么挫折也绝对不能放弃！看着这张字条，我的眼睛模糊了。
第二天，我照常上学，好象昨天但的事完全没有发生似的。往后的几天虽然我很努力，但还是没能赶上去，可我坚信我一定能成功，因为在我的脚下有一条充满爱的路，在我的前方是充满希望的路
路在脚下作文7
“心，在云上;路，在脚下！“这句话直到今天才有如此深刻的体会。真的，初二的生活完全是一个全新的生活，初一的我们还是个孩子，什么都不懂，只知道努力去拥有一个快乐的童年;初二的我们，已经是个似懂非懂的小大人了，我们懂得自己身上所肩负的责任。我们知道，现在在我们眼中所追求的幸福童年，可能会牺牲我们的一生。
于是，我们努力拼搏，为理想而奋斗，我们的理想之翼在蔚蓝的天空中尽情翱翔……
每一天都感觉好累，好孤独，甚至让我窒息。翻开手中的课本，微风吹拂着我的脸，却任由它吹散我的发梢……眼望着那近在咫尺，却又远在天涯的梦想，真的，似乎是一种煎熬。
老师说，初三毕业后同学回校拿录取书的场面是令人辛酸的。每一个人都是面带微笑。有人是发自内心的微笑，因为她们的努力而硕果累累;有人则是勉强的微笑，只是因为想努力掩饰内心的失落与泪水……知道吗？这个微笑是需要多大的勇气。或许当她转过身去后，那个微笑就已经悄悄地化作泪水而流淌……
我不知道，那个勉强的微笑会不会将在我的脸上再次演绎。二年后的今天，我，到底会在哪里？没有人能给我一个肯定的答案，我也不知道……
未来真的好渺茫，是的，努力了，但是一次次的失败却深深地打击着我们，将我们那颗脆弱的心完全粉碎。当理想破碎的那一刻，她的心也碎了，不知道需要用多大的勇气，多少的泪水，多少的光阴将碎片重新组合……
每天似乎都在与时间竞跑，每一分，每一秒，对于我们来说都是那样的珍贵。周围都是对手，都为了超越而不断努力！
或许，这就是人生。每个人都必须经历的苦。有人说，人生就是两瓶不同味道的酒：一瓶是甜的，一瓶是苦的。而这两瓶酒我们却都要将他们喝完。也许，此刻的我正在喝那瓶苦酒，当苦酒尽了，我将会品尝到甜酒的美味吧！
如果说世界上还有一个另外一个世界，那里没有苦恼，只有快乐，那便是天堂吧！去天堂的路是窄的，自然能去人也少。但是在我们的心中也有一个天堂，那便是理想的天堂。在那里等待着我们的是成功的喜悦！
心，在云上;路，在脚下……为了云上的那个梦，一步一步地去苦苦探索吧……
路在脚下作文8
当回忆延伸到昨天，用感慨和缅怀俢饰它的珍贵，你不必为岁月匆匆流逝而感到惋惜。时间的作者始终都要撰写昨天的结局。可是，我们脚下的路没有终点……
—题记
时间，生命的主宰者
时间是组成生命的材料；时间是生命的主宰者。时间的飞车沿着自己的轨道无休止地运行着。它决不会驾驭于个人的喜怒哀乐与荣辱得失。每个人的生命都是有限的，拥有的时间也是有限的。在有限的时间内如何创造出更大的价值，这就取决于我们对时间的认识程度。时间本是一只无情的手，若不珍惜，就会被索回。那么，面对时间，我们河须再等待，再徘徊呢？太阳的东升西落，花朵的朝开夕残，自然界的事物不断演绎着时间的交替变化。然而，人生苦短，没有人会死而复生。因此，我们要抓紧一分一秒，因为时间是生命的主宰。
梦想，生活的目标
人的生命之船是有生命目标的高达篷帆支撑的。人只有为一个伟大的目标而生活，才会在生命岁月的大海中乘风破浪，开辟出一条辉煌的航道。命运的航船一旦失去目标，怎能不在茫甘茫大海中触礁？爱因斯坦曾经深有体会地说：“我了解前面有许多死胡同，要朝着有意义的事物迈出有把握的一步，即使是很小的一步也是很艰巨的。”这正是伟人对他的梦想的执着追求。
在这日新月异的时代里，谁没有自己的梦想，谁没有自己的人生目标？那么就请插上你梦想的羽翅，向着目标展翅翱翔，在自己的人生路上留下一串辉煌的印记吧。
带着信心上上路
有了惜时观念与追求的梦想还远远不能满足时代的要求，我门还需要信心。因为自信可以征服一切。当我们受挫时，我们无需悲观消沉。“枯萎的花并非死亡，而是等待，等待下一个繁华的季节。”相信：快乐的日子总会来临。带着信心上路，让时间为你驻足，让梦想为你腾飞，让脚下的路永无尽头……
抓紧时间，拥抱梦想，带着信心上路是人生路上的三部曲。路在我们脚下延伸，请打起你的鼓锣，吹起你的号角，扬起你的风帆，一路披荆斩棘，勇往直前。
路在脚下作文9
踏光阴而行，折一笠风，一袖月，人生旅途，我向前奔跑。
也许，有些记忆，被岁月冲洗；有些故事，被季节遗忘，付诸给流年，但，有些人，被一个叫历史的名字而记载。
捧一杯香茗，闻着淡淡的茶香，我的脑海涌现出了那些为了生活而拼命奔跑，为了生命而永不言弃的伟人。
沿着历史的车辙，我们回望过去。
可曾想过，在那乱石穿空的赤壁上，一位披发仰天的老者，唱出了“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的豪迈之言。他，面对着滚滚东逝的江水，回想着自己宦海沉浮的人生，历经沧桑。他的一生，是充满苦难；然而，他却能够学会忘记，学会微笑；为的只是能更好地向前奔跑。
在经历了贬谪的痛苦后，他没有气馁，而是呤咏出了“竹杖芒鞋轻胜马，一蓑炽雨任平生”他竟如此洒脱，如此义无反顾。难怪他的名字，被铭记在这本历史的书中。
苏轼，一个响彻文坛百千年的伟人，他用他的信念，用他的乐观，向我们展示了生命存在的意义。
可曾想过，在那个叫历史的角落里，我听到了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的一声大呼。我看见了他，那个不慕世间风物情长，不争凡尘冷暖朝夕，不俱人生悲喜消磨的李白。
他不畏权贵，不惊骇世俗，在被玄宗赐金放还之后，他选择自然，选择远方，去找寻心灵的归宿，为了生命狂欢，为了生命之巅。他仰天长啸出门去，脚著谢公屐，看海日，闻天鸡。他找到了自己将要远行的方向，拣尘埃装入行囊，将信念寄去天涯，在自然中，他超凡脱俗；在酒和诗中，他沉醉其间，怡然自得。
人有意气，才能有豁达的胸襟，才能有自强不息，才能有超越灵魂的另一种行式，那就是，为了生活而奔跑，为了人生而精彩地活、潇洒地活。
不要去埋怨世道的不公，因为路，是自己选择的，更是自己走出来的。
路，就在脚下，在每个炙热的心中。
路在脚下作文10
成长是一条小路，谁也不知路的尽头藏着什么；成长是一条小路，它曲曲折折，一路延伸到远方；成长是一条小路，它有时平坦，笔直，毫无一丝障碍，有时却绕着一个又个的弯，还偶尔有那么艰险的山峰湍急的河流阻挡。
我站在小路的始端，向远方迈出坚定的步伐。
脚下的路不知何时从平整宽敞的柏油马路变成了坑坑洼洼的泥路，路面上偶尔还会遇到几个小女孩，她也许是因为和小伙伴们嬉戏打闹，没有注意到脚下，“噗通”一声摔到了地上，身着白裙子的她就像掉进了酱油的汤圆，身上沾满了土黄色的泥水。
她无助地望着四周，发现小伙伴早已离开，又失望地垂下头。我能听到她轻轻的抽泣，良久，她双手撑地，曲起一条腿，另一条腿也挣扎着立起，她艰难地站起来……
我想为她拍手叫好，但看时间不多了，只好向前走去。
脚下的泥泞变成了细细的鹅卵石路，我看见，一个小女孩经着脸，下定决心似的，对语无伦次地对另一个女孩说道：“对不起……。”可以看出，道歉的孩子显然是犹豫了很久，可最终，她还是拿出了勇气，担当自己的过错。
当我决定继续出发时，我发现那两个孩子又一路欢声笑语地消失在小路的尽头。
不知走了多久，鹅卵石变成了瓷砖，——我似乎是走进了室内环顾四周，这，这不是我家的阳台么？
“请保佑我的孙儿期中考试顺利”，一个细若蚊子的声音传入我的耳朵，扭头一看，――一个年过七旬的老太太双手合一虔诚地倚在窗前祈祷——是外婆。
我心顿时涌起一阵阵酸涩，外外婆不顾虚弱的身体吹着冷风为我祝福，而我却只想着自己的电游、手机、玩耍……，学习吊儿郎当，这种壮态是该深究一下自己、反省自己了，我轻轻地对自己说。
路在脚下，得我自己前行，是该放手我可爱的电游、手机了，你不能成为阻碍我前行的墙壁―――我将继续向远走起——－
仔细想想，我之前在路上遇到的摔倒的孩子、道歉的孩子都是儿时的我。
摔倒后站起，是一次成长，勇于承担过错，是一次成长；懂得对自己负责，是一次成长。
成长是条小路，一路走来，我看到了自己一步一个脚印地成熟；成长是一条小路，一路一路走来，使我学会了担当；成长是条小路，谁也不知前方有什么，但路在脚下，面向远方，我会继续走下去……。
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