在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的一路书香一路歌作文，欢迎大家分享。
一路书香一路歌作文1
清风撩起素帘，露出天中大片的红云。微风涌进，满屋的墨香四处逃逸。我深吸着这让我迷恋的空气，又缓缓吐出，耳畔只剩书页不安翻动的声音。我凝视着泛黄的书页，里面扑出一股醇香。恍然间，身边只剩一片空白，空气中仍夹杂着淡淡的墨香。我怔怔地向前探索着，我在寻找着什么?抑或是，什么在呼唤着我?空白的世界让心闷得慌。
我不语，脚下缓缓地走着，那股醇香仍在我身边流转。突然，那片刺眼的白浮出模糊不清的文字，我大惊，脚下加快了步伐：是它吗?是它!那是我寻找的东西!迷蒙的雾遮了我双眼，但我仍马不停蹄，深吸着潮湿夹杂着陈香的空气，心头为之一震，匆匆向未知走去。雾渐渐消散，前头露出一角盎然的绿。我大喜，向它奔去!却突然间，耳边传来刺耳的蝉鸣，我猛然抬起头，发现一切都没有变，南柯一梦罢了。空气中的墨香愈发浓郁，窗外红云已不知所踪，却见紫云悠然飘着。有时候，梦与现实只有一线之差。
好比庄周梦蝶，不知是庄周做梦变成蝴蝶呢，还是蝴蝶做梦变成庄周?真真假假，孰知?我擦去心中的杂念，悠悠升起一句话：不变的是，一路伴我的书香。读书好比品茗。一壶好茶，有的人拿它解渴，两三口便见杯底，浑然不知其味;有的人慢慢品尝，细细地斟酌，送入口中阵阵清香，其间味道多变，真让人回肠荡气啊!读书亦是如此，把读书看作是任务的人，我并不认为他会读出多少味儿来。静下心，抛开世俗之事，捧一本书，其乐亦无穷!
在我不长不短的人生之道上，伴着我的，是淡淡的书香。读书之乐，读书之趣，是无法用言语表达的。书，如一条幽静的小路，把人引入一片辽阔的天空;书，如一片蔚蓝的海，让人沉溺在这片蓝中;书，如一只小小的萤火虫，给在漆黑中迷途的人指引……带给我的，是一个纯净的世界，一片自由的天空，还有那让人心静的芳香。读书，读的不仅是文字，更多的，读的是一种心境，一种素养。愿我携着一路书香，向那未知勇敢地前进!
一路书香一路歌作文2
俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我知道，书是人类进步的阶梯，书是人类精神的粮食，书是人类灵魂的净化剂。十年磨一剑，我一路书香一路高歌。
读《红楼梦》时，我常会幻想自己是一个世家子弟，洒脱不羁；读《水浒传》时，我又想当一个绿林好汉，惩恶扬善，劫富济贫。读《三国演义》，我想象自己是一名谋士，羽扇纶巾，运筹帷幄；读《西游记》，我又想自己是孙悟空，身如玄铁，火眼金睛，还会七十二变，一个跟头能翻十万八千里。
再大些，我徜徉于古诗之中。与青莲居士举杯豪饮，与东坡一起泛舟于赤壁，又与杜甫走遍天下，尝尽百姓之疾苦；转眼，又与陆游一起为家国大事分忧愁。
前不久，我又读完了明史，作者向我展现了一幅五彩斑澜的历史画卷。读史，不仅能让我感受到前人的思想，又能让我近距离的感受他们的生活，读史难道不是一场别样的旅程吗？在这里面，我最佩服的就是袁崇焕。当时，他考了五次才考上了进士，后来当了京官，可他主动要去守努尔哈赤重兵攻击的辽东，结果他将当时几乎无人能敌的努尔哈赤打得大败，努尔哈赤本人也被大炮打死。努尔哈赤的儿子皇太极率领七万多人围攻宁远，仍然被袁崇焕打败。后来，皇太极只好使用反间计，朝中奸臣温体仁和周延儒陷害袁崇焕，崇祯将他判了死罪。在行刑台上，他念出了自己遗言：一生事业总成空，半世功名在梦中。死后不愁无勇将，忠魂依旧守辽东。读到这一段时，袁崇焕好像就在我面前一样。
名著，古诗，史书……这些书，是我的精神食粮；这些书，是我进步的阶梯；这些书，是我灵魂的净化剂。在书本的陪伴下，我一路高歌，一路向前走去。
一路书香一路歌作文3
以书为枕，手有卷香。欲问为何？只因醉其中，问君何乐而不为之。
——题记
云边雁断胡天月，陇上羊归塞草烟。
总能看到江畔的那个人：头戴巍峨之冠，身着兰草香服，披发行吟，时而悲叹，时而沉吟。他亦如他的文，散发出点点馨香，遍染层林。他是感时伤怀，他亦是忧国忧民，司马迁称赞他：“其文约，其辞微，其志文，其志浩，其行廉，其称文小而指极大，举类迩而见义远，”他就这样徜徉于泪罗江，国家的灭亡，百姓的哭声，都化作他眼角的泪滴，流入江底。他是千古传唱的歌者，留给后世一片震惊。如果不是深入地了解，谁又能知道他的凄苦，谁又能去学习他的节操？
摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。
看着你在宫中自在逍遥，贵妃捧砚，力士脱靴，人们忘记了你郁郁不得志的过往，传诵着你的名作，铭记着你的功德。因为一句“天生我材必有用，千金散尽还复来”激励了多少仁人志士，一句"安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”使多少权贵黯然失色。一股傲然之气油然而生，人生能这样活一回也就无悔了。于是人们佩服你，铭记你。
刚正不阿，留将正气冲霄汉。
我看见了正在伏案写作的司马迁，早已身残心衰，遍体鳞伤，但他仍紧紧地握住了笔杆子，以“究天人之际，通古今之变，成一家之言的坚定信念，唱出了史家之绝唱，吟出了无韵之离骚。挥洒着不朽的历史。
透过书籍，我看到了先贤的身影，明白了生命的真谛。那一个个字，载着作者的思绪张扬在纸上，千日的心血凝成了一页页的书籍。柔日读史，刚日读经。读史以明志，养浩然正气；读经以养性，塑静俭德性。读书，你获得的是绝对睿智的头脑，绝对理性的思维。读书，更是一次灵魂升化的过程。
让书香流淌过我的心底，让烈火燃烧我的热情，让春风唤醒我的斗志，我多么想长醉于书海。
握一本古书，捧一杯新茶，茶香、书香，满目满齿，不亦乐乎。
一路书香一路歌作文4
“书籍是人类进步的阶梯”。从小，我就和书结下了不解之缘。书，在我伤心时安慰我，在我孤单时陪伴我，在我迷茫时指引我。
在我呀呀学语的时候，妈妈就给我买来了一个长方形的“不明物体”，那是一本撕不烂的拼音书。我对它是爱不释手，每天都抱着，尽管是倒着拿，我也是读得十分津津有味，嘴里还不停念着一种“外星语”。
后来，我上学前班了，学会了一些拼音，妈妈便给我买来彩绘拼音版的《白雪公主》和《拇指姑娘》。我每天都沉浸在白雪公主和拇指姑娘的世界里，深深地被吸引住了，总觉得自己是白雪公主，还不时表演给妈妈看。
上小学后，我的课外书越来越多，我有了属于自己的书柜。我每天都遨游在书海中，身临其境，仿佛自己是主人公。一有不会的词语，我就会抱着一本厚厚的词典翻呀翻。我到文具店买一本很漂亮的笔记本作为我的摘抄本，有好词好句我就记下来，方便在以后的作文中使用，后来，我学会了做读书卡和写读后感，每看完一本书我就会用卡纸做一张读书卡夹在书里，然后写一篇读后感在摘抄本上。
上初中后，学习任务加重了，看书的时间越来越少，若是能看上一会儿课外书，简直就是忙里偷闲。学校每周专门为我们开设了节名著阅读课，每当这个时候，我都会争分夺秒吸取书中的精华，抓捕好词好句，体会作者的情感。
书，是冬日里的温阳，温暖了我的世界；是一滴甘露，湿润了我久旱的心房；是夏日的清风，给我的世界带来清凉；是一盏油灯，照亮我前进的方向，是一颗指南针，在我迷茫的时候指引方向；是一首悦耳动听的歌，不时在我的生命中奏响。让好书陪伴我们成长，指引我们前进方向，照亮我们的前方，歌唱我们的生命。
一路书香一路歌作文5
人应以书为伴，高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书好比一片海洋，里面尽是美妙的知识；书好比一盏路灯，当我们迷茫在求知的路上时，为我们指明方向；书好比一位挚友，当你心情烦躁时，为你进行疏导。书是我们一生的朋友，让我们以书为伴，快乐的成长。
毛姆曾说过：“为乐趣而读书。”我们要学会快乐的阅读，在获取知识的同时获得乐趣。怀着快乐的心情去读书往往会事半功倍。杜甫曾说过：“读书破万卷，下笔如有神。”我们应该把薄书读厚，把厚书读薄，一本书来来回回读几遍每一遍都会有新的、不同的理解，这样才能真正的读懂一本书，读透一本书。
程端礼曾说过：“劳于读书，逸于作文。”只要勤读书，在读书时要养成积累名家的好词佳句的习惯，积累的词句多了写作文就行云流水，一篇文章会富有诗情画意，所以说读书做笔记的习惯将受益终身。
古话说得好：读书如行路，历险毋惶恐。在读书时总会遇到一些读不懂的地方，但请不要对书产生厌倦，积极解决在书中遇到的自己不懂的问题，可以丰富自己的头脑，让自己对难点的理解更加深刻。而对于那些略为平淡的书，在读书前一定要告诉自己：拿起一本书就要把它读完，绝不能半途而废。
赵树理曾说过：“读书也像开矿一样‘沙里淘金‘。”我们在选择书籍之前就要筛掉哪些对我们无益、有害的书籍；就像我们要乐交益友，拒交损友。一本好书回事我们受益匪浅。如果选出一本书，那我们就要对它的内容进行筛选。列如：你选择了一套小说，如果光看剧情，等于浪费时间，浪费精力；但如果我们择其精华来阅读也能学到许多好东西，写作方法，好词佳句就是书中的精华。
读书会使我们终身受益，请让我们以书为伴，使成长的路上书香四溢，让书中的文字放声歌唱吧！
一路书香一路歌作文6
历史长河漫漫，古有曹雪芹困顿而著《红楼梦》，今有茅盾满怀激情创《白杨礼赞》，古往今来，无论是凄婉缠绵的爱情故事，还是让人振奋的努力抗争。书，是永远的良师益友。
当我们步入学校的大门，那便注定我们与书有着不解之缘。所谓“书籍是人类进步的阶梯。”那可是一点不假，每多读一篇文字，我们便多了一点不一样的知识。日积月累，我们渐渐懂得了为人处世的相处之道，为人子女的孝顺之道，还有尊师重道。它让我们蜕去一层层稚嫩无知的外壳，披上新装。让我们在人生之路上，迈好坚实的每一步。
你可有特别喜欢的书？我相信答案是各种各样。不论是小说、散文还是诗歌，它都有它的意义和价值，就像蜡烛，虽不似电灯明亮，却也能在黑暗中燃起一丝光明。
你可又知道四大名著？吴承恩的《西游记》，成为后人家喻户晓的故事：施耐庵的《水浒传》，让我们迄今还为里面的英雄义愤填膺；罗贯中的《三国演义》，我们折服于诸葛亮的聪明才智；曹雪芹的《红楼梦》让人闻之而涕。但如果你只单单看表面，那你就完全误解了。树叶凋零，是风的追求，还是树的不挽留？从来没人去追问树叶为何而落，只知道这是自然规律，就像吃饭喝水一样是必做的事。如果你看书，也只是这样草草扫过，便将它搁置一边，那你当真是辜负了它！你可否有深想过其中意味？它到底承载着作者什么样的情感？书便是这样奇妙，它可以寄情、寄相思，一切只在于你怎么对待。
微风轻卷书页，室内涌动着淡淡的墨香，这沁人心脾的香味让我不禁轻声吟唱“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。”、“百川东到海，何时复西归。”“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”……一路书香一路歌，我很庆幸，书伴随着我的成长，在我走过的路上撒下淡淡书香。
一路书香一路歌作文7
人生就像是一条路，一路走，一路向后回望，有的人会发现路旁开满了鲜花，有的人会发现路上长满了野草，我也向自己身后回望，我发现：我的路上飘扬着一首首欢快的歌。
第一旋律：唐诗之歌
髫年之时，我常常倚在妈妈的臂弯里轻轻跟着妈妈吟诗，从“鹅，鹅，鹅”到“床前明月光”，从“大漠孤烟直”到“两个黄鹂鸣翠柳”……我从不感到厌烦。阳光倾泻在我微微仰起的小脸上，我微笑着，耳旁又飘来了那首熟悉的歌曲——-《读唐诗》：“床前的月光窗外的雪，高飞的白鹭浮水的鹅……”伴着古筝清扬的音乐，我轻轻跟唱，歌声中，有一位老人在向我缓缓的诉说……
第二旋律：通话之歌
金钗之年，我捏着那把小小的钥匙开启了童话之门：《丑小鸭》的故事让我相信自己，《海的女儿》又让我黯然伤神，《卖火柴的小女孩》让我怜悯：而《雪女王》又让我感悟到了友情的力量，窗外的蒙蒙细雨落进土壤，而这些童话正像细雨一样滋润了我的心灵，我心中那棵小小幼苗开始成长。小提琴婉转的音乐回响在我的耳畔，我缓缓低唱，歌声中，鹅毛笔划过羊皮纸的声音隐隐相随。
第三旋律：青春之歌
豆蔻年华，正是读书的大好时光！我要换上武侠服，与武林高手一较高下，我要扳起船桨，与老人一起出海打渔，我要登上那个小小的星球，同小王子一起照顾他的玫瑰；我还要走进《苏菲的世界》同苏菲一起听艾伯特讲述哲学家的故事……我看见了巴黎圣母院下吉卜赛姑娘热情的舞蹈，我听见了鲁迅先生的声声呐喊你，我嗅到了老葛朗台身上的铜臭，我尝到了伊丽莎白收获爱情时心中那甜蜜的滋味……我尽情的在书海中漫游，心中充满了如鱼得水的快乐。
激昂的钢琴曲响起，我随着音乐放声歌唱，自在的谱写着属于自己的青春之歌。
回望过去，每一首歌都让我回味无穷，现在，我依旧会一路书香一路歌，勇敢的走向未来！
一路书香一路歌作文8
书是人类进步的阶梯，也是人生中最好的伴侣。
从小我就爱看书，对书中的故事如痴如醉。在我六岁时，每天晚上我妈妈就会给我讲她小时候的事，那时我觉得妈妈的话语就像一本悠远醇厚的书，引人入胜，也让我对书有了一种向往。
十岁时，我读四年级，接触了第一本童话故事书《格林童话》，里面的故事生动有趣又不乏哲理，从此，我从向往读书到痴迷读书。每次读书，里面的故事都会让我如痴如醉，便久久不愿放下。当我知道灰姑娘不能去参加舞会而要被留在家里打扫，不禁潸然泪下；当她在别人的帮助下如愿参加了舞会时，我便会破涕为笑。当我又得知小人鱼为爱而不惜牺牲生命时，我更会对她钦佩不已。书，就像一个个跳动的音符，轻易地拨动了我的心弦，演奏着一首首纯真之歌。
稍大些，读书便有了选择，除了童话故事，更偏爱那些文笔清新且内容细腻的书，《红楼梦》就是其中之一。以我当时的水平，读起来当然也只是一知半解，但正是这种似懂非懂的朦胧感，使我读起来倒也别有一番风味，也让我对它更加爱不释手。每天晚上睡觉时就希望天能够早点亮，这样我就能继续读书了。
妈妈看到我手不释卷的'模样，都嗔笑我是“走火入魔”了。谁说不是呢？林黛玉娇喘滴滴，弱柳扶风的样子真让人怜爱，那种与生俱来的气质，任何人模仿都只能是东施效颦；探春的博学多才，落落大方，似男儿般的气概令人好生佩服；王宝钗的美丽大度，也让人赞叹不已；刘姥姥进大观园的智慧与滑稽，更是让人忍俊不禁！只可惜那些欢声笑语之后藏着的却是悲凉，书中描述的种种繁华在最后都化为乌有，不由得增添了几分伤感，令人唏嘘不已！我时而被书中人物感动，时而替他们感到惋惜，时而分享着他们的快乐；而这些书也似我的闺中密友，时时分享着我的心情，陪我唱着成长之歌。
读书，极大地拓展了我的视野，细细品味，更觉乐趣无穷。读一本好书，就像唱着一支动人心弦，青春激昂的歌，给人以力量。一路书香一路歌，在书的陪伴下，我慢慢成长。
一路书香一路歌作文9
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”
——题记
书，于我来说，读一本好书就是在与一位学者交流。
书是我的知己，我亲人，我身体的一部分。
书里的世界很精彩，我爱读书。翻开古诗，与李白在月夜下饮酒高歌；与杜甫一起伤感国家衰亡。阅读名著，听高尔基讲述童年，一起忆苦思甜；与啊安妮一起交流，给思维插上翅膀飞入云霄；与黛玉一起葬花，细品曹雪芹的良苦用心；梦回三国体验战场上的兄弟情谊；魂穿水浒，与梁山好汉笑谈古今。
书籍总能在恰当的时给我最好的帮助。
我不自信，有时只会躲在属于自己的世界里，自从有了书，当我自悲时我会这样想：“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”他总会在我自悲时鼓励我。”
当我在为做某件事失败而灰心时，拿起书，与它对话，它便开导我：“失败乃成功之母。”“在哪里摔倒就在哪里爬起来。”“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。孩子加油。”
当我在为做对某件事而沾沾自喜时，他提醒我：“关羽失荆州——骄兵必败”“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。”
当我抱怨命运不公时，他怒斥道：“上帝只给居里夫人一顿矿渣，他提炼出了镭；只给牛顿一个苹果，而且是以砸晕头的方式给了他，他发现了地心引力，只给新加坡一缕阳光，便创造了一个花之国度啊！”
当我对未来没希望时：“三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢。”“千淘万漉虽辛苦，吹到黄沙始到金。”
书把我带入一个新的世界里，在那里我倾听着伟人们亲身经历的故事；倾听着世界的人情冷暖，倾听大自然的无声感叹！
我何德何能，能与书相识相交呢？
一树一菩提，一花一世界，一书见浮生。
一路书香一路歌作文10
清风拂过，夹杂着淡淡的墨香。灼热的阳光透过窗纱也变得如此轻柔，软软的照着看书的人儿，一个个文字在光滑的纸页间静静旋舞，演绎出永恒。浅吟低唱着岁月的旋律，书页一张张的翻过……
书，是一个音符，让人感到美丽和温馨，不由得从心底去欣赏这充溢着美的生活和生活中的美。
我发现了美，山河城市的美。蜿蜒于群山中的万里长城是一种气势磅礴的美；高耸在云间的巴黎铁塔是一种震撼的美；丽江古城是一种典雅的美；威尼斯水城是一种浪漫的美；波浪滔天的大海是一种浩瀚的美……
书，是一段旋律，让人无比欣慰和陶醉，忍不住从心底去感叹充满古代气息的美。
我发现了美，古代诗词的美。我发现了“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”的淡泊名利；我发现了“五岳寻山不辞远，一生好入名山游”的奔放豪迈；我发现了‘寻寻觅觅，凄凄惨惨戚戚’的愁苦无奈……
书，是一个音谱，让人望尘莫及，不断的寻求更多知识的美。
我发现了美，渴求知识的美。我明白了卡莱尔所说的：书中横卧着整个过去的灵魂；我明白了歌德所说的：读一本好书，就是与很多高尚的人谈话。我明白了高尔基所说的：我身上所有一切优秀的品质都要归于书籍。我明白了列宁所说的：书籍是巨大的力量……
伸了伸懒腰，看着又一本品味完了的书，总有一种流连忘返的感觉。轻轻拉开窗帘，刺眼的阳光已黯淡下来，那一抹夕阳留下的几缕残光零零落落的洒在了屋檐上，闻着残留的墨香，不觉哼起了歌，心中似有一泓清泉潺潺流过。
我愿沐浴书的灵光，继续一路书香一路歌……
一路书香一路歌作文11
春去春来，花开花落，斗转星移，阳光雨露。年轮在书香的沃灌下，在春风的沐浴中，多了一圈又一圈，长了一环又一环。圈圈环环，都是书香谱写的乐章，一路书香，一路歌。
呀呀学语，不谙世事。妈妈轻哼的摇篮曲；奶奶“张打铁、李打铁，打把剪刀送姐姐。”的童谣。让我初嗅到了书香，一路书香，一路歌。
乳臭初干，爷爷用“融四岁，能让梨”教我谦让；爸爸以《司马光砸缸》教我机智；姥姥用“猪八戒背媳妇”逗我傻笑；而姥爷却讲《曹冲称象》教我聪明，书香伴我蹒跚路。一路书香，一路歌。
幼儿园时，倒捧着画多字少的书，学着老师的姿势，一本正经地给大人们讲《小蝌蚪找妈妈》的故事，童声稚气，书香沁入了我的心脾。一路书香，一路歌。
转眼间，我已是个追风少年，虽然懵懂，却已不唱“两个小娃娃呀，正在打电话呀……”，改诵“儿童散学归来晚，忙趁东风放纸鸢”诗句，加减乘除取代了屈指数数。我也第一次啃大部头了，钻进了《草房子》，陪杜小康笑，陪杜小康哭，陪杜小康成长，麻油地似乎留下我的脚印一串串。一路书香，一路歌。
尘封了红领巾，佩戴上了熠熠生辉的团徽。数理化成了填饱我饥腹的米饭，文学作品成了我肌体成长的营养奶酪。书香一次次洗礼心灵：希望“撑着油纸伞，结着愁怨的姑娘”；渴望手持尚方宝剑，骑着白马，解救窦娥于刀下，让制造千古奇冤的狗被凌尺；渴慕身怀七十二变绝技，上九天揽月，下五洋捉鳖；敬仰一百单八将，该出手时就出手，风风火火闯九州；崇拜诸葛孔明运筹于帷幄之中，决胜于千里之外；伤感宝黛有情人终不能成眷属，叹息四大家族封建城堡的轰然倒塌；终于还是钢铁战士保尔的形象嵌进了我的心灵，人最宝贵的东西是生命，融入我的血液。一路书香，一路歌。
明天，……，一路书香，一路歌！
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