无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的没有终点的那段路作文1000字，希望对大家有所帮助。
我在操场上一圈又一圈的跑着，速度很慢。看着一个又一个的同学从我身边经过，超过我一圈、两圈、三圈……
初一的我，和所有同学一样，站在起跑线上。当步入教室的那一刻，一场属于我们自己的赛跑开始了。
初一的我，是好胜、活跃、敢于表现自己的。如刚刚起跑的我，拥有着无限的活力，想要绽放出来。每个人都想让自己跑在第一位，让别人关注到你，让自己成为最耀眼的存在。
我也是如此。于是，我努力学习，努力让自己做到最好。我也做到了。几乎每节课我都举着手，跟同学们抢答问题，成绩也是大幅度上升。至少，从刚刚开始的第三十七名，达到了第二十几甚至十几名。
我用尽全力奔跑着，超过了一个又一个的同学。不知不觉，已经跑完了一圈，可我突然累了。
我累了，漫步在跑道上。阳光惬意的挥洒在我的发梢上，火辣辣的。正午了。
初二的我，再不愿用尽全力。走着，偶尔看到几个同学从我身边经过，我也不在意。我比其他同学多了一段距离，初一来开的距离。看着其他同学，有的仍在用尽全力的奔跑着，有的像我一样，只是慢慢的走着。
我做了许多初一的我从未做过，和不敢做的事情。
早晨，我仍是早早来到学校，只不过来到学校后，却是拿起作业本，疯狂的抄；下午，我不再早早来到学校，和同学们一起说着笑着，等着楼梯的`铁门打开，只是在家里捧着手机，想着多看一会；上课，发呆，做作业，和同学讲悄悄话，做其他科作业，都有……
我的排名很稳定，一直是班级二十几名，却也进入了一个平台期。我跑得太慢，一圈的路，只走了半圈。
初三的我，又是另一个全新的我吧！所有同学都在拼，因为三年初中，离终点线不远了。不拼，就没有机会了。
我随着他们拼，速度却不快，只是一点一点滴的捕捉这最后的路。
有些人跑得太快，到了最后却没有力气了；有些人前面拼够了，不急，慢慢的度过最后的路；有些人仍在拼，从头到尾不曾停下脚步……我是中上的那一部分，我重新跑了起来，我知道，慢慢的，我总会超过前面的一个人、两个人、五个人……这是个未知数，但我还是愿相信奇迹。
倒计时，三十天、二十天、十天、五天……我将会开始冲刺，哪怕身上的力气已经所剩无几，我也要拼。当到达终点的时候，终有大把大把的时间让你喘息，为何不一闯呢？
我们的路，很长很长，没有终点，但终有一个驿站在远方等待着我们。或许，当你将驿站看为一个又一个的终点，拼一圈走一圈的路过一个个终点时，只要你不曾放弃，你就会发现，那段没有终点的路，你已经走了很远很远……
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