无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的家乡和我作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我出生在十三年前的一个下着绵绵细雨的秋天的旁晚。
我姓“王”，“思”字辈，最后一个字“璇”，是美玉的意思。据说名字是妈妈起的，小时候，我觉得自己的“璇”字笔画太多了，写起来很麻烦。一年级的时候，班里有小同学经常会说：“你的名字好麻烦哦，让我看看怎么写的？”或者：“你的名字笔画好多呀，谁给你起的？”之类的话，搞得我也会经常问爸爸妈妈：“怎么给我起了这么难写的名啊？”爸爸妈妈也总是一笑了之。后来我长大了，我觉得这字也不过如此，又知道了名字的寓意较好，便也不再抱怨。
我的家乡在大运河西畔，是冀南的一个小村庄。这里虽然比不了山清水秀的江南水乡，但也别有一番风景。
家乡的春天似乎是短暂的。初春，严寒还未褪去，有时会下次小雪，或来场雨夹雪，风也刮得厉害。“春雨贵如油”，在春雨的滋润下，“轰隆隆”一声春雷后，沉睡了整个冬天的小麦开始苏醒了。天气逐渐变暖，小麦开始返青，并逐渐长高，绿油油的，煞是可爱！村里北边的麦田，一大片一大片的，像是绿色的海洋。有时风起了，麦田就会掀起阵阵绿色的波浪，让人好想去里面打滚儿。麦苗长的很快，似乎几天不见，就抽穗了。不过几时，进入五月，小麦就成熟了。天也变得更热了，大家开始收割小麦。春天就这样过去，夏天就来了。
夏天是很有意思的。小麦收完就种玉米，时间不长，如果雨水跟得上，几天田野了又是一大片一大片绿色的玉米。玉米长的很快，有时下一晚的雨，第二天再去看就能窜一尺多高！听大人们说，晚上还能听到玉米拔节的声音呢。我感到最有趣的是，夏天的晚上捉蝉。每到旁晚时分，一家人拿着手电筒和袋子或盒子，就向村外的小树林出发了。村子的东南西北都有小树林，我最常去的是东边运河大堤底下的树林。若是去的早——太阳还没有完全落下时，遇到下雨，蝉就会早早地从地里的小洞中爬出，我就在树根附近找蝉；如果去的晚点，就用手电筒往树的高处照，在树干上找。我们的眼睛是最尖的，总能借着手电筒的光一眼就能发现爬在树干上的蝉。林子里听到最多的是小伙伴们的叫喊声。“我又捉到一个”“我也捉到一个”“这棵树上，太多了，快来看！”声音此起彼伏。依旧记得儿时有一次和妈妈去捉蝉，我拿着一个塑料袋，紧跟在妈妈的身后。我认认真真地查看走过的每一棵树，在我“地毯式”的搜寻下，蝉自然捉到了不少，大概有二十几个。可正要回家时，妈妈的手电筒照在了我装蝉的袋子上，“哎，怎么回事？”妈妈叫住了我，怎么回事？我疑惑地看着袋子，傻眼了，袋里子只剩下两只蝉了。仔细一看，原来是袋子底下开了一个洞，这弄得我和妈妈哭笑不得。捉的蝉多了，大家就会把它们洗净，用盐水泡一晚，第二天炸一小盆。炸好的蝉，外酥里嫩，也是一大美味。若是捉的少，不值得用油炸，一般会把它放生，第二天会有孩子看蝉有没有脱壳。夏天就这样在欢乐中过去了。
收完玉米就是秋天了。刚开始，天气还是闷热的，人们仍然穿着夏天的背心短裤。待到树上的叶子泛黄、落下，天就转凉了。人们穿起了秋衣，再到毛衣，棉衣。深秋的早上起床时，有时会听到秋风呼呼作响，它拍打着门窗，推开门，那风儿一点也不亚于冬天的刺骨寒风，仿佛要从我的体内穿过，夺走我身上的每一丝暖。每到这时，我就赶紧关门，关得死死的。树林里的叶子几乎落光了，泛黄的叶子铺满了周围的土地上，像是铺上了金黄的地毯。等到哪一天院子里结冰了，哦！那便是冬天到来了。
家乡的冬天，小树林的每棵树都是光秃秃的，田野空旷的很。严寒的'天气，人们都不敢出门。一场大雪，盖住了田野了刚刚探头的麦苗。“瑞雪兆丰年”，小麦要是在雪下足足睡上一个冬天，开春一定长得更精神。打雪仗、推雪人，滑冰。孩子们在冬天会感到乐趣多多。即使被冻的脸疼手红，也不想回家。孩子们的欢笑，也为冬天添上了热闹的一笔。如果遇到哪一个冬天，不下一丝雪，我听到老人说得最多的就是，“哎，今年，一点雪也不下”“今年，一场雪也不下，明年的麦子长不好了！”
对于我来说，不论什么季节，去大运河边散步是我常有的。尤其是早上，或随家人，或跟朋友，有时一个人去也不错。穿过我家对面的小胡同，走到村东头，沿着临西二中的北墙往东，翻过大堤，顺着堤对面向东的两米多宽的水泥路，就到了运河边。这运河曾是贯通中国南北的重要的运输航道，它开凿于隋朝时期。但，现在成了季节河。春冬两季，运河完全是干涸的，凸凹不平的河底裸露着，人们有的便直接穿过运河走到对面的临清市去。夏天多雨，运河会来水。清晨去河边，站在河边的小土丘上，看刚刚升起的太阳，阳光洒在田地里，河面上，发出不一样的闪光，很富有诗意。
不知不觉中，十三个春夏秋冬从我身边溜走，去运河边散步的次数也多的数不清，儿时的点点滴滴仍然印在我的脑海中。
我上学比较早。先是在村北的民办幼儿园上的，那时，我好像是两周半，幼儿园的小朋友不多，学的无非就是1、2、3、4。和a、o、e。这些数字和拼音字母，大多数时间是和小朋友在院子里玩。那段日子也很是无忧无虑。
大概过了半年的时间，我被送到镇上的幼儿园。这所幼儿园叫“金宝贝幼儿园”，在河西镇府新街的中间处。记忆里，妈妈是拉着我到幼儿去的，走到幼儿园，园里出来一位老爷爷。妈妈和他交谈了一会，然后蹲下对我说：“去吧，跟着爷爷走！”那位爷爷的样子现在已经记不清了，当时，他走在前，我跟在后，他带我到了一间屋子里，那是中班的教室。
这所幼儿园，上课时间长，学的内容也多，还有了考试。每次考试，都有同学考“双百”，他们的试卷会被贴在幼儿园的大门口展示。清楚地记得，我有多次考试得一个九十九分，一个一百分，就是不能都得满分。所以，幼儿园的老师给我的评价是“有点儿粗心”。这毛病到现在也没有完全改掉。
中班上完是大班，在幼儿园两年后，我离开了幼儿园来到了小学。
我的小学是在临西第三完全小学上的。那是一所很有名的学校，想到那儿读书的孩子很多。报名时家长都挤满了校门口，爸爸妈妈带着我提前半个小时来到学校，还险些没有报上名。不过，还好，爸爸妈妈给我占到了名额，我成了三完小的一名小学生。
我的两位老师都是年轻的女老师，她们的态度很是和蔼，但当我犯错时，老师会严厉地批评我。在小学，课程更加丰富，我交到了好多朋友，见到的事也多了。
到了五年级，我们去了南校区。南校区就在我们村的东头，它之前是“教场小学”。这里的条件比原来好，但，只有一座教学楼，操场是土地，一起风就尘土飞扬。刚来到新校区，我们的主要任务是在操场拔草。操场里，经过一个暑期的肆意生长，野草成群结队扎在操场上。拔草时，必须把草连根拔起。不知是草的品类不一样，还是什么原因，看着一样的草，有的根扎的很深，有的根扎的很浅，根浅的轻轻一提就连根拔起了，根深的要好几个同学站着一起拽才能拔起来，还有的把草拔断了，但根还是拔不起来。老师也在旁边和我们一起拔草，尤其是男老师，还用铲子铲草。当时拔草，感觉很累，但大家也把这当成了乐趣，再说谁不想让学校变得更美呢！
我六年级，由于转学来的同学比较多，我们两个班分成了三个班，也换了老师，认识了更多的同学。忘不了的是六年级毕业时，毕业典礼上很多同学和老师都哭了，我没有哭。我认为这并不是很悲伤的事，只是我们都要成长了，这是成长路上的必然。又想，现代信息技术这么发达，同学老师想见面，应该是很容易的事，我们班主任老师也说了：“毕业是高兴的事，大家哭什么？”
于是，我带着喜悦和好奇，步入了初中。然后就到了现在，初中的生活已经过去一年了，从小时候眼前的迷雾缭绕，到现在前面道路的逐渐清晰，但说实在的，我也不知道它将通向何方，能走多远，就像《千与千寻》中所说的：“我不知道要去何处，但我已在路上。”
走吧，前面还远着呢！
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