在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的小学写家乡作文400字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学写家乡作文400字 篇1
春风吹，春风吹，春风吹来了改革开放的致富风，吹红了桃花，吹绿了柳叶，吹富了各个乡村，到处都是生机勃勃的景象，这就是我的家乡——重庆市新生镇新生村。
村子前面是一条长而弯曲的小河，鸭子在河里“嘎、嘎、嘎”地叫着，好像在欢迎我的到来。我离开家乡已经有几年了。听爸爸说，家乡以前是泥泞的山路，坑坑洼洼，客车不通，得走30公里才有车站，特别难走。现在大变样了，客车开到家门口，宽阔的水泥道路四通八达。以前的村庄没有一座楼房，现在几乎家家都住上了楼房，而且还添置了电视机、冰箱、洗衣机，有的家庭甚至有小轿车、客车、收割机、耕种机等。门前屋后都种上了花草树木，站在高山上眺望家乡，几乎成了绿色的海洋。
听妈妈说，以前晚上吃过饭没地方去。现在可好玩了，家乡也有俱乐部、文化室、老人娱乐场所。每天晚上，那些能歌善舞的中老年人都聚在一起唱二人转、拉二胡，可热闹啦！
爸爸说，以前挑水要绕过一座大山，现在装上自来水，可方便了。
家乡的果子也十分丰富，有苹果、桃子、雪梨等。奶奶告诉我，家乡的父老乡亲就是靠这些果子富裕起来的。望着眼前的家乡，我浮想联翩，心潮澎湃。我暗暗下决心，一定要好好学习，将来把家乡建设得更加美丽、更加富饶，让家乡人民有一个和谐美满的环境，小有所养，老有所乐。
我的家乡不仅山美、水美，而且人更美。朋友！欢迎你来我的家乡做客，我会热情好客地招待你！
小学写家乡作文400字 篇2
家乡的桥不像杭州湾大桥那样富丽堂皇，也不像赵州桥那样有着悠久的历史，闻名中外。家乡的桥只不过是用石板建成的普通的桥，跟其它桥相比它不显眼，人们甚至于把它当作废品，但人们往往只是看外表，或是在意它的价值，却很难发现它的实际可在——内在美才是真正的美！
温暖的春天，家乡的桥充满了生机。桥的“皱纹”里钻出了活泼可爱的小花，红的、蓝的……哦，差点忘了给小花衬托着的小草呢！瞧，小草摇着小脑袋，跳起了迪斯科，真有趣！在太阳光的照耀下，小花小草像闪闪发光的宝石，这可乐坏了村里的姑娘们，你摘一朵，我摘一朵……编成花圈，戴在头上，哟，把一只只蝴蝶都引，姑娘们笑得可欢喽！家乡的桥似乎也在笑，你听……
炽热的夏天，家乡的桥成了我们的避阳伞。村里的孩子们到桥洞钓龙虾，严热的夏天却感到一阵凉快，大伙们乐呵呵的， 钓的龙虾当然也多，定然是家乡的桥功劳喽！
凉爽的秋天，来河边钓鱼的人多多，大家都在桥上悠闲钓着鱼，没过多久钓起好多活蹦乱跳的鱼，人们提着满满一水桶的鱼，从桥的着头走到桥的那头，好一幅丰收的场面。
寒冷的冬天，桥上铺着一层厚厚的雪，远看，还以为家乡的桥盖上了雪白的被子呢！
家乡的桥已经累了，我想它也应该休息休息了。瞧，走在桥上，凹凸不平，仔细一看，都是一个个形状各异的脚印，有大人的脚印，有小孩的脚印，有动物的脚印。我想家乡的桥可真坚强，这么多脚印印在它身上，它不疼痛吗？历尽沧桑的岁月，不知有多少人走过家乡的桥，它一点也不埋怨，因为它想：既然人们建造了它，它应奉献人们，如果不，那我又有什么意义呢？
我爱你，在我心中永远美丽的桥！
小学写家乡作文400字 篇3
我的家乡坐落在邹城的西苇水库东边,是一个被茂密的梧桐树覆盖的美丽的小村庄。
在我的家乡到处生长着郁郁葱葱的梧桐树。村子的人们喜欢在他们的房前屋后都种上梧桐树;河边岭头上种上梧桐树;就连田野沟渠旁也是茂盛的'梧桐树。放眼望去是一片绿色的梧桐树的海洋，当你走进种满梧桐树小村庄，你仿佛走进了梧桐树的海洋！绿色的“海水”荡漾着，美丽的小鸟欢唱着，犹如走进人间仙境一般。春天的梧桐树刚刚出了紫色的叶子，显得格外鲜美、明亮。春天的春风，把树上的小铃铛敲得直响，“沙沙的 响呢 为人们奏响一曲春天的赞歌。
到了夏天，梧桐树的叶子变的更加浅了变成了新紫色的了。一片叶子掉了下来，我捡了起来，软软的，像那种小弹簧那么的软，舒服，感到有一股生命力在我手中跃动。这就是梧桐树的生命，这个平凡的小生命。
秋天，雨点打在梧桐树上，让那些小铃铛啪啪的响着再次打扰着人们的休息，可是人们还是依然的喜欢它，希望这场雨后，会把梧桐树的叶子变得更新。这就是梧桐树的生命，这个平凡的小生命。
冬天，顽强的生命应该在这里告一段落了，它仿佛在说：“虽然我告一段落，可是我在春天依然恢复到原来的。这就是它的生命，这个平凡的小生命。
梧桐树的枝干可以烧火，给人们带来了光明和温暖。
我喜欢我的家乡，更喜欢我家乡的梧桐树。
小学写家乡作文400字 篇4
俗话说得好：“读万卷书，行万里路。”我们在学校除了应该要学习知识、技能外，走出校外，认识家乡乡土文化，也是另一种体会喔！记得小学四年级时，学校利用假日，举办一次令我相当难忘的春游活动-家乡巡礼，主要目的就是要让我们了解、认识家乡的文化特色。
出发当天是个风和日丽的好天气，在老师的带领下，首站，我们来到家乡里名声远播的一座古老寺庙，同学们继续仔细聆听老师的解说，发现庙里的一砖一瓦、石柱、石雕窗等，都相当具有建筑艺术，非常引人入胜啊！老师还说：“庙里还保存着古时候的御赐灯花，所以每年的元宵节，香客就络绎不绝、蜂 拥而至前来参观。”我和同学们听了都不禁啧啧称奇、叹为观止！
用过午餐后，下一站，我们来到自来水公司，这是全市市民饮水的源头，老师说：“有了它，大家不仅用水方便，饮水卫生也获得很大的改善。”我仰起头看着那高耸的水塔，心里头想着这个高高的建筑物，也是全市市民共同的精神指标。
接近夕阳西下时，我们到达最后一站市警察局，它的建筑、砖瓦十分古色古香，现在仍保存得完好如初，整栋建筑非常具有古典美的气息。这时，警察叔叔走了出来，仔细的向我们解说平常自我保护的方法，以及遇到危险时的处理方法，真让我们受益无穷。
这次春游真是令我印象深刻，我想虽然时代的巨轮不断的向前推进，但是祖先的文化遗产、历史的文化遗迹，我们都要好好的认识并保存它。我和同学们在这趟的春游中，对于家乡的认同感都变得更加强烈，大家心中满怀着热爱乡土的情怀，将是成为社区进步的最佳动力！
小学写家乡作文400字 篇5
“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随。虫儿飞，虫儿飞，你在思念谁？”每每唱到这首《虫儿飞》，我就会情不自禁地想起自己家乡的气息，那是一种混杂着泥土和花草的芬芳，是一种只有游子才能感受到的独特气息。
不知怎么的，今天我的心里总是空空的，似乎少了什么。回到家摆弄爸爸的手机时，我无意中看见了爷爷的照片，他看上去是那么慈祥，可眼中却明显有一丝不舍，这是我在回常州之前拍的照片，我的心里有些心酸，原来我是想家了。也许是一年只能回一次家远远不能满足我思乡的情感吧，凝视着照片，里面的爷爷就在眼前，却又遥不可及。想到这，一颗晶莹的泪珠划过了我的面颊，落在了手机上。我急忙抹了把脸，跑进了房间里。黑暗笼罩着我，狭小的房间里只有我孤身一人，我的心里真的很害怕，如果有一天爷爷去世了，我的生活会变成什么样子。我想努力去逃避“人总会有死的一天”这个事实，脑海里却总不时映现出那个画面。我再也忍不住了，用不停发抖的双手抚摸着照片里笑靥如花的爷爷，轻轻抽涕起来。最后，思乡愁都化成了眼泪。此时此刻，我不再相信眼泪不能解决任何问题，只知道“哭”才是最好的发 泄 方法。泪水打湿了我的衣裳，我全然不顾。
冷静下来之后，我认真地想了一段时间，明白只要爷爷和我彼此相思念，我们之间浓浓的祖孙之情就永远不会断。
小学写家乡作文400字 篇6
我的家乡在东小仇，是一座美丽富饶、历史悠久的小村。
我爱我那充满欢声笑语的家乡。
春天，柳树姐姐脱掉了白连衣裙，换上了绿婚装。调皮的小草弟弟探出了小脑袋，小花妹妹露出了洁白的面颊。农民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播种。我们小孩子在草坪上玩耍。小鸟仿佛被吸引住了，也放声歌唱。在那美丽的乡村里留下了美好的回声。
夏天，溪水哗哗的流着。我们小孩子在河边玩耍嬉戏。大人们在树阴下谈天说地。知了在叫着，好象在说：“热死了热死了！”小鸟在天空上自由自在地愉快飞翔。在那美丽的田野里留下了美好的回忆。
秋天，枫树姐姐飘落着红叶，仿佛在迎接丰收的一年。小花准备去和它的哥哥姐姐们告别了。农民伯伯在希望的田野上，收获着自己的劳动成果。我们在帮助农民伯伯干活儿。小鸟成群结队地在和这里的一切告别。在那充满欢笑的田野里留下了美好的告别声。
冬天，大雪纷纷扬扬地下了起来。我们在小路上愉快地玩耍。所有的植物都屈服了，只有那冬青树在风雪中傲然屹立。动物们大多都冬眠了。在这僻静的冬天里，留下了冬姐姐的足迹。
我爱我的家乡。
我的家乡，有花有草，有小溪。
欢迎你们来我的家乡做客。
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