在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的保护环境捡垃圾的作文，希望能够帮助到大家。
今天，我们兴高采烈地来到学校。上课铃响了，邓老师踏着轻快的脚步走进教室。接着老师并没有马上给我们讲课，而是笑呵呵地对我们说：“今天，我们来举行一个活动，这个活动的名字叫——”邓老师还没有把话说完，同学们都乐开了花。“捡垃圾”老师边说边在黑板上写下这三个字，教室里突然哀声阵阵，一旁的杨晋唉声叹气地说：“为什么，我们要到大街上去捡垃圾，不会丢脸吗？”老师严肃地说道：“谁说捡垃圾是一件很丢脸的事情？捡垃圾不仅不会受到别人的嘲笑和讥讽，反而能够得到别人的赞美……”老师可真厉害，一下子就把全班同学说服了，大家一个个斗志昂扬。
接下来，我们开始做准备工作。老师先分组，我们班有8人，两个人一组，一共是4组。然后，老师便给我们发“武器”，因为我和柳娟是女生，所以得到了最好的“武器”——铁钳，而男生的“武器”都是筷子。武器发放完毕，“总司令”马上宣布：“缴获战利品最多的那一组的成员可以加10枚印章。”“战士”们个个都摩拳擦掌，跃跃欲试了。
刚走出校门，“总司令”便一声令下，战斗打响了，大家都手忙脚乱起来。我和我的搭档柳娟手持“武器”——（我拿铁钳，她拿垃圾袋）迅速寻找“敌人”的足迹，“柳娟，快来。”我喜出望外大喊一声，终于找到了第一个战利品，我马上用铁钳将它小心翼翼地夹到垃圾袋中。抬头看看其他同学，大家都忙得不亦乐乎。我们所到之处，垃圾一扫而光。不一会儿，我们的'垃圾袋就被一些烟头、果皮、纸屑……胀得鼓鼓的，我心想：大家的环境保护意识可真差，这么多垃圾。垃圾装满一袋之后，我们又重新捡起来。看看其他同学都捡了两袋了，我们便奋起直追。不知什么时候，我们竟然来到了“步步高”，此时我特别想用相机把这一刻记录下来，老师仿佛看出了我的心思，就在这里给我们照了些合影，留作纪念。看着大家汗流满面的样子，我们都笑了。
最后“战斗”结果出来了，我们组赢了，我和柳娟兴奋得差点跳起来。通过这次活动，我不仅收获了快乐，还体会到了清洁工的工作不易。
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