在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的初三作文：保护环境，欢迎大家分享。
初三作文：保护环境1
打开电视或许你会看到这样一则广告词：“爷爷，这是什么呀？”“这是我们生存的地球。”“地球怎么是绿的？”“是呀，不过那已经是从前的地球了，我们现在的地球已变成……”
看到这则广告词，你会想到些什么呢？有一个星期天，我和妈妈在公园里散步，可没有走多远，就闻到股异味。哦，原来是那一堆烂掉的果皮在那里没有人清扫，我随即从旁边拿一条扫把将果皮们送回了“家”，它们好像在朝我点头微笑，像在说：“谢谢你，把我送回了家。”我告别了果皮们，来一个草地上坐下，有两位阿姨正在草坪了嗑瓜子，我便上前劝阻：“阿姨，你们在草坪上嗑瓜子，对环境不好，而且清洁工人也不好清扫。保护环境，人人有责啊！”“我们俩在这儿嗑瓜子，关你这屁孩什么事。”我脸红了，但我心中一直想着保护环境，但再次上前劝说：“阿姨，您不能这么说，我身为一个小公民，有责任劝说啊！”经过数次劝说，阿姨们好像被我所感动。连忙说：“小朋友，阿姨说的话过了，但是，你放心，我一定会好好保护环境的！”阿姨们说着蹲下去捡瓜子壳了。
同学们，你们还记得1998年的那场洪灾吗？那场洪灾夺去了多少幸福的家庭，多少宝贵的生命，虽然是天灾，但是如果人们不乱砍滥伐，水土也不会流失，可能这场天灾还会避免呢！
同学们，祖国是我们的母亲，我们是生活在祖国这个大家庭里的一员，我们作为21世纪的接班人，该用实际行动，来表达对祖国的热爱。让我们共种一棵绿树，创造美好的家园吧！
初三作文：保护环境2
我们的校园环境美极了，干净而整洁，绿化得有如公园一般。我为生活在这样的校园里而自豪。但是我们经过仔细的勘查，还是发现了一些不和谐的因素：在一些偏僻的角落里零星地散落着点点纸片，灌木丛里藏着大大的塑料袋，楼梯拐角的阴暗处静静地躺着易拉罐……当我们提着捡到的一袋儿“战利品”往回走的时候，虽然物品很轻，可是我们的心却感到很沉。我不禁陷入了深深的.思索：面对日益恶化的环境，作为普通公民、一个小学生，我们可以做些什么呢？以下是我的感想，也是我对广大同学发出的倡议。
我们无法阻止人们乱砍乱伐为数不多的森林资源，但我们可以节约每一张纸，可以爱护花草树木；我们无法阻止人们乱捕乱杀珍稀动物，但我们能做到不伤害、不买、不吃国家保护的所有动物；我们无法阻止工厂、城市生活污水污染江河湖海，但我们可以使用无磷洗衣粉，可以尽可能地节约用水；我们无法阻止铺天盖地的白色垃圾污染大地，但我们可以提起菜篮子去买菜，尽可能地少用或不用塑料袋；我们可以把废电池收集起来送到收集点，把家中的垃圾进行分类，能回收利用的决不丢弃；我们可以做到无论何时何地都不乱扔垃圾，看到有人乱扔垃圾要坚决制止……
同学们，我们是二十一世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实树立起时代责任感，心系全球，立足校园，着眼身边，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从身边的事做起，从小事做起，从现在做起，保护地球母亲，净化生活环境，让我们的校园更加美丽吧！
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