初三作文:保护环境

2021-12-15 关于环境的作文

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的初三作文:保护环境,欢迎大家分享。

初三作文:保护环境1

  打开电视或许你会看到这样一则广告词:“爷爷,这是什么呀?”“这是我们生存的地球。”“地球怎么是绿的?”“是呀,不过那已经是从前的地球了,我们现在的地球已变成……”

  看到这则广告词,你会想到些什么呢?有一个星期天,我和妈妈在公园里散步,可没有走多远,就闻到股异味。哦,原来是那一堆烂掉的果皮在那里没有人清扫,我随即从旁边拿一条扫把将果皮们送回了“家”,它们好像在朝我点头微笑,像在说:“谢谢你,把我送回了家。”我告别了果皮们,来一个草地上坐下,有两位阿姨正在草坪了嗑瓜子,我便上前劝阻:“阿姨,你们在草坪上嗑瓜子,对环境不好,而且清洁工人也不好清扫。保护环境,人人有责啊!”“我们俩在这儿嗑瓜子,关你这屁孩什么事。”我脸红了,但我心中一直想着保护环境,但再次上前劝说:“阿姨,您不能这么说,我身为一个小公民,有责任劝说啊!”经过数次劝说,阿姨们好像被我所感动。连忙说:“小朋友,阿姨说的话过了,但是,你放心,我一定会好好保护环境的!”阿姨们说着蹲下去捡瓜子壳了。

  同学们,你们还记得1998年的那场洪灾吗?那场洪灾夺去了多少幸福的家庭,多少宝贵的生命,虽然是天灾,但是如果人们不乱砍滥伐,水土也不会流失,可能这场天灾还会避免呢!

  同学们,祖国是我们的母亲,我们是生活在祖国这个大家庭里的一员,我们作为21世纪的接班人,该用实际行动,来表达对祖国的热爱。让我们共种一棵绿树,创造美好的家园吧!

初三作文:保护环境2

  我们的校园环境美极了,干净而整洁,绿化得有如公园一般。我为生活在这样的校园里而自豪。但是我们经过仔细的勘查,还是发现了一些不和谐的因素:在一些偏僻的角落里零星地散落着点点纸片,灌木丛里藏着大大的塑料袋,楼梯拐角的阴暗处静静地躺着易拉罐……当我们提着捡到的一袋儿“战利品”往回走的时候,虽然物品很轻,可是我们的心却感到很沉。我不禁陷入了深深的.思索:面对日益恶化的环境,作为普通公民、一个小学生,我们可以做些什么呢?以下是我的感想,也是我对广大同学发出的倡议。

  我们无法阻止人们乱砍乱伐为数不多的森林资源,但我们可以节约每一张纸,可以爱护花草树木;我们无法阻止人们乱捕乱杀珍稀动物,但我们能做到不伤害、不买、不吃国家保护的所有动物;我们无法阻止工厂、城市生活污水污染江河湖海,但我们可以使用无磷洗衣粉,可以尽可能地节约用水;我们无法阻止铺天盖地的白色垃圾污染大地,但我们可以提起菜篮子去买菜,尽可能地少用或不用塑料袋;我们可以把废电池收集起来送到收集点,把家中的垃圾进行分类,能回收利用的决不丢弃;我们可以做到无论何时何地都不乱扔垃圾,看到有人乱扔垃圾要坚决制止……

  同学们,我们是二十一世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实树立起时代责任感,心系全球,立足校园,着眼身边,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从身边的事做起,从小事做起,从现在做起,保护地球母亲,净化生活环境,让我们的校园更加美丽吧!

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