保护环境的小学生五年级作文

2021-02-27 关于环境的作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的保护环境的小学生五年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

保护环境的小学生五年级作文1

  早先,有一个村庄,那里的树林郁郁葱葱,那里的河水清澈见底,天空湛蓝深远,空气清新甜润。

  村子里住着几十户人家。不知从什么时候起,家家买了锋利的斧头,他们都走到山上,把树一棵一棵看下来,山上又多一些一大块一大块的土地。

  一年年,一代代,山上的树木一直减少,大块的土地不断地增加,人们都用木头造了各种各样的工具和各式各样的家具。

  人们用斧头砍树,日子过得还不错!

  不知过了多长时间,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,第六天早上,小村庄被大洪水不知淹倒哪儿去了。人类真的注意保护环境了!我们又有>幸福的生活了!咱们回家吧!”

  很多大事就是这样形成的,比如:日本海啸,四川大地震,那些都是因为对环境的破坏。我们要保护环境,不让每个地方发生这样的事。

  这个故事告诉我们,不要乱砍树木,要不然大自然会惩罚你的。

保护环境的小学生五年级作文2

  我发现很多人喜欢破坏大树,使很多大树都被制成器具。这些器具要么被人破坏,要么被人丢掉,这件事使我很痛心。

  大树是自然界的“绿巨人”,也是“空气维护专家”。现在人们到处砍伐树木,不仅使很多沙漠以每小时1千米的速度扩大,还使很多城市的空气质量越来越差,使人们得肺癌、肺炎、肺肿胀等等疾病的几率越来越大,从原来的30%一下涨到40%,50%,甚至60%。以上都是人们犯下的过错-过度砍伐树木的后果。

  所以我们要保护“绿巨人”和“空气维护专家”,因为它不仅能给生活带来美好,也能给生活带来一片生机。

保护环境的小学生五年级作文3

  有一天,老师在课堂上说:“在美丽的大连,男女老少都有保护环境的意识,就连一根小小的草,都舍不得踩下去,更不用说乱扔垃圾了。要是我们人人都有这宝贵的意识,那我们的世界将会更加美好。”

  晚上,我看了一会儿书,就迷迷糊糊地睡着了,我做了一个非常美丽的梦,我梦见自己到了一个国家,啊,这就是我们未来的家吗?我都认不出来了。未来的家乡是非常美丽的,树林郁郁葱葱、鸟语花香,河水清澈见底,天空湛蓝深远,空气清闲甜润。再也没有人在草坪上活生生地踩上一脚,也没有人乱扔垃圾了。一旦春天到了,百花齐放,淡淡地散发着香味,让走过的行人舒舒服服,这里真是鸟语花香、景色宜人。

  我快乐地玩耍,累得倒在树旁,微风吹着我的脸庞,舒服极了,就这样,我竟然睡着了。

  叮铃铃……闹钟把我吵醒了,我想,梦想已经不远了,只要我们能有这样的意识就行了。

保护环境的小学生五年级作文4

  只要夏天一到,相信每个人都曾多次埋怨那酷热的天气吧。一切的起因就是环境污染。但你可知道,这个看似无可控制的问题,可以靠我们的双手去舒缓吗?

  在个人方面,我们可以从改变自己的生活习惯开始,减少废物的产生。到餐厅买外卖时,我们应自备器皿和餐具,这样可以减少即弃物品的使用量。在购物时,我们应该避免购买过度包装的产品,从而减少商人生产太多包装物料,况且再精美的包装,最终也是会被拆毁,被丢弃。

  在家庭方面,我们可以从节能和节水做起。我们可以在热天气的情况下多用风扇代替空调;洗澡时可以多用淋浴代替浸浴等,这样就可以减少水和电的使用量。

  在学校方面,其实学生和老师们都可以尽一分力。学生们可以把计算纸的两面全部用完才扔掉,这样可以尽量珍惜纸张。老师们也可以在学校放置三色回收桶,以便学生们回收物品。

  大自然跟我们的生活息息相关,保护环境实在是刻不容缓,我们要努力保护自己的家!

保护环境的小学生五年级作文5

  现在许多人的文明程度逐渐提高了,这不,学校开展了“保护环境人人有责”。我们的口号是:“环境保护从我做起”。

  以前,教室里满地垃圾,纸片乱飞,同学们都习以为常,谁也不注意,自从开展这个活动以后,我们教室焕然一新,每次轮到我扫地,我总是吧教室打扫的干干净净,一尘不染。从此教室就没有那么多的垃圾了。

  还有一次,我看到有一个人乱丢垃圾,我二话没说连忙阻止,叫他别扔了,并且让他把垃圾捡起来扔到垃圾箱里去,他看看我,很不情愿的把垃圾捡起扔进垃圾箱里。

  还有一次,我看见妈妈随手把垃圾扔到地上,我先把垃圾捡起来,然后和妈妈说:“应该保护环境,不能随手扔垃圾。”妈妈说:“那好吧,我以后不随便扔了。”

  今年的三月初,我和爸爸种了许多果树,有樱桃树、李树、梨树、桃树、葡萄树、石榴树。把它们载进土里后,它们会把二氧化碳转化成氧气。

  朋友们,你说我环保不?

保护环境的小学生五年级作文6

  一天,许多不讲卫生的小朋友把许多垃圾扔在地上。

  三个垃圾箱见了他们乱扔垃圾争先恐后地喊着:“是谁不讲卫生的人把垃圾扔在地上的?有谁讲卫生的人把垃圾喂给我吧!不然,环境变得越来越糟糕会污染到地球的。求好心人把垃圾喂给我吧!”

  忽然,一位活泼可爱的小女孩看见地上都是垃圾,捡起一个个垃圾把它喂给了垃圾箱。垃圾箱说:“你真是一个讲卫生的好孩子。”她听高兴的笑了。

保护环境的小学生五年级作文7

  一个阳光明媚的星期天,我写完作业,顺便从家里拿了一只香蕉出去找好朋友玩,一路上,我连蹦带跳,眉开眼笑地边走边路香蕉,不知不觉一根香蕉马上吃完了,我随手把香蕉皮一扔……我走着走着,看到一位清洁工正拿着扫帚“唰——唰”,一下接一下,有节奏地扫着,豆大的汗珠从额上流了下来,但他还是不肯休息一下。我不由得羞愧万万,脸通红,心想:“清洁工人为了我们的城市变得更美,不怕苦,不怕累,如果每个人都像我一样乱扔垃圾,城市不就变成了“苍蝇”、“蚊子”的世界了吗?我想到这里,马上跑了回去,不假思索地捡起了香蕉皮,把它扔进了果壳箱里。回家后我把这件事给爸爸妈妈说了先是把我教育了一通,给我说了破坏环境坏处,我说:“爸爸妈妈我错了。”知错能改还是好孩子。我一定听爸爸妈妈的话保护环境一定要从小事做起,如果我们连这样的小事都做不好的话,那我们今后怎么去保护环境呢,所以保护环境就得从我做起,从小事做起呀!

保护环境的小学生五年级作文8

  夏日的森林,阳光从叶间透射出来。鸟儿们在歌唱,溪水弟弟在欢快地奔跑着,小草妹妹们也向太阳微微地笑着。

  一日清晨,有一个穿着朴素,长相丑陋的人,拿着一把银光闪闪的斧头,向一棵粗壮的参天大树走来。他看着这棵树喃喃道:“好大一棵树呀,一定活的时间很长,把它砍了就发财了!”顿时,他的手一扬,那斧头在阳光的照射下闪闪发亮,“砰”的一声,大树爷爷的身躯出现了一个豁口,他“啊”地大叫一声。可是,那个男的他知道大树也会疼吗?当然不会。

  就在这时,那个男人突然发出了一声惨叫:“谁啄我后脑勺?”他停下手扭头发现了啄木鸟,啄木鸟生气地说:“我发现你的脑袋里有虫,还不止一条!贪婪虫,自私虫!你把我们的家园砍了,我们住在哪儿,你想过没有!”那人听了,羞愧地走了。

  请保护环境吧!如果没有了大树,沙尘暴,洪水就可以一路畅通,毁灭我们的家园。让我们珍惜自然资源,共营生命绿色!

保护环境的小学生五年级作文9

  大地是人类的母亲,是生命的摇篮。人类的生存离不开她。然而,地球受到了破坏,作为儿女的我们又怎么能袖手旁观呢?

  就说我家西边的小河吧!以前,这条小河清澈见底,波光粼粼。有很多小鱼小虾在里面唱歌、跳舞,自由自在地游着,整天过着无忧无虑的生活,小河里充满了生机。那时我很喜欢到那里玩。

  现在,由于大城市的造纸厂等工地肆意的排放污水,还有人们不断的乱扔垃圾。那条生机勃勃的小河不见了,变成了鱼虾绝迹、臭烘烘的污河,我再也不喜欢那里了!

  人类要靠环境生存,环境要靠人类保护。难道人类还要等到地球毁灭的那一刻才觉悟吗?

  我呼吁:保护环境,刻不容缓!大家一起行动吧。

保护环境的小学生五年级作文10

  有一次,我在楼下玩耍,看到一个小妹妹把垃圾袋丢在了花坛的旁边,我上前劝阻说:“小妹妹,不要乱扔垃圾,会污染环境的。”小妹妹说:“我就扔,你凭什么说我。”

  过了一会,小妹妹的妈妈来了,我连忙跑过去对她说:“阿姨,你家小妹妹乱扔垃圾。”谁知道,阿姨不但不教育孩子,还说:“我们家宝贝乐意,你管的着嘛”。

  保安叔叔听到了我们的争论声,走了过来,我说:“她们乱丢垃圾,污染环境,小花儿都会枯萎的。”保安叔叔听了,说:“这个孩子说的对,你们应该把垃圾扔在垃圾箱里面,这是我们共同的家园,我们应该保护它。”阿姨听了连忙道歉。

  保护环境,人人有责。我们要爱护花草树木,不要破坏它。爱护我们的地球妈妈。

保护环境的小学生五年级作文11

  我发现有许多小朋友喜欢摘花踩草,使得社会的绿化越来越差。这让我感到十分恼火。

  花草树木是自然界的小精灵,也是绿色的使者。他们给城市增添了许许多多的生机。虽然这些植物看起来很一般,很平常。其实他们不仅可以净化空气,还可以美化环境。试想一下,如果我们的生活中少了这些植物,我们的生活环境会变成什么样呢?空气被污染,每天都会是灰色的雾霾天;沙尘暴;泥石流……当然,每个人都不想生活在这样的世界。现在改正还来及,以后就不好说了。

  常有人说“绿化家园,文明人心。”让我们从现在做起,从自己做起,一起来保护美丽的花草树木吧!

保护环境的.小学生五年级作文12

  现在都是提倡绿色环保,但是依旧是有很多地方可以看到垃圾。每次看到地上一大堆的垃圾的时候,就特别难受,虽然我没有看见垃圾就把地上的垃圾捡起来的习惯,但是我可以保证自己不乱扔垃圾。像平时出门有垃圾了,我都是扔垃圾桶,要是没看到垃圾桶就放手上或者直接扔在自己的口袋里,等到有垃圾的地方再把垃圾掏出来扔了。

  随手乱扔垃圾真的很不好。地上看着脏乱,也不卫生,还影响美观和心情。尤其是那些随地乱扔烟头的人,真的是特别的讨人厌,老是要在公总场所抽烟,抽完也不掐灭烟头,随手那么一扔就是。真的很无语,又不是什么事都不懂得小屁孩,现在有些小屁孩都比那些大孩子要懂事。懂得垃圾扔垃圾桶,保护环境人人有责。

  保护环境,从我做起,从小事做起!

保护环境的小学生五年级作文13

  保护环境,是我们每个公民和义务!

  优美和谐的环境会给人一种舒适的感觉,就让我们一起来维护社会的环境卫生吧!

  要想有一个优美的环境,我们从小就要养成一个良好的卫生习惯,多给人们宣传一些有关环境的信息。使人们都有一种保护环境的意识,我们应该多种一些花草树木,散发氧气,减小环境污染,给人们带来一些新鲜的空气,那这个社会才会干净的,还有,不能把垃圾掉进小溪就会变得又黑又臭的,所以我们要在一些地方建设一个个垃圾池,让人们知道环境是多么重要的。

  让我们一起来难护社会的环境卫吧,让世界变成一个美好的家园!

 

保护环境的小学生五年级作文14

  由于人们经常破坏环境,我们的家园变得不美丽,也影响了我们的身体健康。

  比如说:汽车排出的尾气,工厂排出的废气,这些都会造成大气污染,而且会形成酸雨,儿童、老人淋到后,免疫力会下降,而且有的还会得慢性气管炎。还有工厂排出的污水流到河里,会使小河变脏、变臭。每当我走到小河边,小河仿佛在说,你们把我搞得一身病,我日子还怎么过!

  据说黄河也受到污染,造成黄河断流,泥沙堆积严重,水质很差,影响附近居民的饮水卫生。

  为了保护我们的家园,人们做了很多事情,比如说:植树造林,变废为宝。小学生也加入了这个队伍,当他们看到哪里有垃圾,就动捡起来。

  政府也大力宣传让人们不再乱砍树,还给树林一个温暖的家,通过大家的努力,小河、小溪恢复了美丽的面孔,它们变得更清澈,大地也变得干干净净,空气变得非常清新。

  我喜欢现在的家园,让我们一起维护这美丽的家园吧!

保护环境的小学生五年级作文15

  3月1日,学校开展“卫生小标兵”的活动。班会课的时候,董老师说:“我们教室的垃圾很多,我们要把看到的纸捡起来丢到垃圾桶里,如果看到有乱丢纸的同学,大家就要举报,哪个同学捡的纸最多,举报同学的越多,就是卫生小标兵,好不好?”同学们异口同声地说:“好。”

  一下课,同学们就在教室里捡纸,我在地面找到了许许多多的碎纸,并把它们都捡了起来,然后全部放到了垃圾桶里。“你乱丢废纸是不对的。”看到有同学乱扔草稿纸,我连忙上去制止。他说:“对不起,我马上就捡起来。”

  通过“卫生小标兵”的活动,让我深深地感觉到:“保护环境,人人有责。”不是夸夸其谈的一句空话,而是我们日常生活中的一点一滴。我们要从自己做起,从一点一滴做起,爱护花草树木,不乱扔垃圾,不随地吐痰。

  同学们,加油吧!从我做起,从现在做起,保护环境,让我们的校园变得更加美好!

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