校园环境

2021-01-27 关于环境的作文

校园环境1

  我们的学校是子路小学,它位于建设路中段路南,因为他旁边是子路的坟墓,也许起名字的人想让我们学习先人子路的品质,所以起了子路小学。我们的校园十分美丽。

  子路小学的大门白绿相间,十分引人注目。大门右侧有一个标志,兔子妈妈背着一个小兔子,兔子妈妈代表我们的老师,小兔子代表我们,象征着老师对我们的爱。

  走进校园,是一条南北向的甬道,甬道两旁种了玉兰树,玉兰树高高的、直直的,每到春天,玉兰花开,十分美丽。玉兰树的两侧的墙壁上还有五颜六色的图画,图画十分有童趣,每一个板块都是名人名言,如教育意味着一朵云推动着另一朵云等等。

  校园左侧,是宽阔的操场,操场东侧种着高大的白杨树,白杨树真高啊,高得有五六层楼;白杨树真直啊,直得像一个个士兵把守着我们的学校;白杨树真茂盛啊,一片片绿叶仿佛都有一个生命在颤动。下课了,同学们在操场上打篮球,做游戏,操场上成了欢乐的海洋。

  校园右侧,是北教学楼与西楼,西楼上,有展示厅,小提琴室,美术室,扬帆乐团,乒乓球室,课外活动时间,同学们在那里活动着,发展着自己的特长。北教学楼上,同学们在宽敞明亮的教室里上课学习,书声琅琅。

  我们的校园真美啊!

校园环境2

  我们的学校是一个美丽的大花园,柔软的跑道,干净的地面......可这几年来,学校遭到的人为破坏数不胜数:学生们乱扔垃圾,跑道上的零食包装、纸杯随处可见,一不小心就会被绊倒,一些同学对在身旁的垃圾筒视而不见,难道他没看见吗?不是。因为他看见也把“可回收”的垃圾扔到“不可回收”的垃圾筒里,难道他是文盲吗?不会,这可是五年级的大孩子啊!

  噪音破坏也不少,也许你在教室里读书,一时半会儿都还是琅琅读书声,可过了一会儿呢?一阵巨大的噪音就悄悄的来了,大的可以把你的耳朵震环,小的可以让你不能读书。

  乱刻乱画的那就更多了,如果你是来我们的学校来考试的,那你就会发现桌上写着什么“某某某到此一游”啊、什么“坐此桌人是猪”啊......墙上就更不用说了。大人也没给学生做好榜样,随地吐痰、乱丢烟头......这些都是大人的“家常菜”。这样下去,我们的校园将不再美丽。

  如果大家能做到不乱扔果皮纸屑,不乱刻乱画,不乱“放射”噪音......如果大家做到以上几点中的一点,那我们的校园可能比原来要美丽好

校园环境3

  我们校园里有高大的教学楼,有广阔的操场,还有粉红相间的桃花树,可我最喜欢的是校园里的枫树。

  春天,枫树发出了嫩绿的小芽,风一吹,小芽不仅变得更嫩绿了,还像调皮的孩子在玩耍似的呢!

  夏天,小芽们被夏天那凉爽的微风给吹的更加绿了,好像故意画上妆来迎接夏天的到来,在叶子旁边,树枝像是被整了容似的,变得更加细了,更加光彩夺目。

  秋天叶子有绿有黄,黄的便是绿色的哥哥,像是在保护弟弟,可是哥哥向跳伞运动员似的从天而降,落到了地上,变成了“地毯”,这样又把校园给变得更加生机勃勃了。

  冬天,那皑皑的.白雪给叶子铺上一层暖和的棉被,是叶子觉得不冷了。哦,大家觉得雪化了,叶子又寒冷了,对吧?雪化了,春天就来临啦!冬天的最后一天,枫树又长了一岁,希望他长得更高大,更雄伟一些。

  看,这就是校园的枫树,一颗漂亮美丽的枫树,我们要一起呼吁其他人们,一起保护环境,让每一棵植物都变得生机勃勃,光彩夺目起来。

校园环境4

  当我第一天跨进校门,那洁净的操场,让人耳目一新;每到夏天,那茂盛的树林为我们挡住热浪。同学们也不随手丢垃圾。让我感到像家一样的欢乐。

  下午放学后,你就会看到几名手中拿着扫把挥舞着的同学,那是在清扫那一片片飞舞着的白色垃圾,是他们的辛劳换来了一个整洁的操场。

  5年的时间过去了,我已经是一名优秀的少先队员了,每次上体育课、放学、进校,随处可见同学们一个不经意间的动作又让校园变成了一片狼藉。口香糖、痰,都让值日生束手无策。

  作为一名少先队员,我们难道能容忍这样的悲剧在我们的眼皮底下发生吗?又能为校园做些什么呢?你可以捡起一片白色垃圾,扔进垃圾桶;也可以把吃过的口香糖包起来,扔进可回收箱,把一棵被人踢到的小树扶起来,它也有生命呀!每天一到教室,我总是扭头往窗外看,那一棵棵大树屹立在操场上,对着我们微笑,仿佛在说:“把资源保护好,留下让我们生存的余地!”地球妈妈给了我们这么好的环境,让我们游戏、生活、学习。让我们携起手来,保护好我们的校园环境,不能让地球妈妈身上再多一层灰了。

  同学们,正因为有了保护环境的人,地球这位我们的母亲,才能这样的生机勃勃!

校园环境5

  当你跨进校园的大门,一条笔直、洁净的林荫道便展现在我们的眼前。两旁的梧桐苍翠挺拔,它像忠实的卫士,日日夜夜都“守卫”着我们的校园。

  继续沿着林荫道走去,有一个长达二十米的花圃。那里有夜来香、马尾松、月季花、牵牛花……最令人赏心悦目的就是月季花了!月季花的叶子刚长出来时是嫩红的,经过太阳的照射才逐渐变成绿色,绿叶相映,把月季花衬托的水灵灵的。月季花枝干粗壮,长满了尖利的小刺,这就是它的防身武器吧!

  这就是我们美丽的校园,可也有令人不满意的地方。来到乒乓桌的旁边,有一个便民商店,里面的东西很不卫生。可许多小朋友都进进出出。有一天,三年级的一位小朋友买了一支冰淇淋,他拆开包装,把可口的冰淇淋放进嘴里,垃圾带便随风飘扬。我想:这个人真不懂得讲卫生,要是懂得保护环境的话,花儿会开得更鲜艳,小草会变得更绿,就不会看到垃圾带漫天飞舞!

  同学们,在这美好的季节里,让我们播下爱美的种子、播下良好的习惯,收获的将是一个心灵美、行为美的好少年!

校园环境6

  每一个学生都有自己的校园,那是我们学习的天堂。我爱我的校园,校园的空气那么清新,那儿的一草一木都让我喜爱。

  学校,是知识的天地,学校,是我们交友的乐园,它为我们提供了一个健康美好的学习环境。

  就让我来介绍下我们的学校吧。一进学校大们眼睛直视前方有两棵大叔矗立在两边,像两个挺立的士兵,守卫着校园旁边还是个游乐场所——栏杆,只要一到下课时间同学们都会聚集在这个地方。接着走到了德育长廊里面有花有草,德育长廊虽然小但也可以称得上小花园了。在教学楼后面有一棵高大的柳树,春天一来,她就给自己梳理头发,好像在照着镜子臭美似的。这就是我们的校园,魅力衬托着这清新的空气,让我们在这么美好的学习环境下学习。

  可是有少数同学的行为,让我们看到了不愿意的情景:操场上、楼道上、走廊上总是留这一些纸屑和小食品袋;草坪上,绿化带这不时发现有点同学故意践踏留下的脚印;还有的人把教室的桌子摆得跟“一条蛇”似的……如果我们不爱护我们的校园,让它受到伤害而变得面目全非,我们也会因此受到伤害,损害我们的健康。

  今天,把保护环境作为我们的义务,不让地上有一点的纸屑……保护环境从我做起!

校园环境7

  噢!我爱校园!也许我们的校园环境优良,花团锦簇,鸟语花香;也许我们的校园普普通通,整整洁洁。可我还是爱我的校园!

  你要是来到大门,你会见到——一排排大椰王树,中间一排鲜明的“四联小学”闪耀在眼前。那就是教学楼,大厅,教室,舞蹈室,音乐室……样样都有。

  “四小八品”的品陶园共分操作坊、拉坯房、窑房、泥池、展示区和休闲区。走入其中,可观环境之雅,可闻泥巴之香,可触陶艺之灵气,可叹后生之创造。休闲区开满了五颜六色的鲜花,流着潺潺的溪水,还有许多可观风景线。例如说“陶柱林立”,陶瓷作品一层层叠成了柱子,一排排柱子形成了壮观的景象。还有“陶缸养荷”,一个个大水缸里养着这一朵朵荷花,娇艳欲滴,沾满了水珠,让人看了心软软的,不是怀人和思乡。还有“竹林小径”、“竹荷相映”等等美景。除此以外,还有品书园、品画室……

  操场呢,一片短短的草,连成了绿绿的草地。五星红旗和校旗在风中飘扬。主席台、各种球场、操场……样样俱全。

  教学楼每个教室都有一个大屏幕和一台电脑,还宽敞明亮。

  我们的校园十分美丽,我要感谢老师,感谢校长,感谢工人,感谢党,给了我们这个舒适美丽的校园!

校园环境8

  有段时间,校园里果皮纸屑随处可见,忘关掉的水龙头哗哗地流着……楼道间,就更不用说了,大家是有亲身体验的,扫完后,转身就会发现地面已被有些人点缀成另一番景象,这些事情常让我吊怀远古,这些情况常让我警言今日,校园就是个小社会,同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境,走出校园,进入社会这一大环境,又能怎样呢?那就更不敢设想了.

  同学们,救救咱们的地球吧!大家应立即行动起来,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起.一片纸,我们捡起,一滴水,我们节约,一堆垃圾,我们打扫,我们爱一棵苗,保一只蛙,种一根草,栽一棵树,把保护环境作为自己应尽的义务,用自己的实际行动保护环境,创建绿色校园.

  为了那抹绿色,只为了那抹绿色,“用我双手,用我热诚,拆将绿色的希望绵延下去,让我们一起行动起来吧!

校园环境9

  这学期,从开始报名的那一天,我们就到新学校那里去上学了。说实话,大家都多么高兴啊!

  在新学校里读书,既方便又安全,我们怎么不感到快乐呢?

  以前,我们的旧学校不要说有围墙了,就连最简陋的厕所也没有呀!如今,这些都有了,大家再也不担心突然有牛、狗、猪和羊从操场上跑过了,大家再也不需要跑进农户的木楼底下去拉屎撒尿了,大家再也不因为排队上茅坑而常常迟到了。

  就在一个星期前,我们全校师生天天都吃到了免费午餐。

  于是,我们在鲜艳的五星红旗下欢笑,我们在整洁的操场上相互追逐,我们在刚刚升起的红太阳面前唱歌。

  真希望,所有在新学校里学习的小朋友都能够永远进步啊!如果学习环境好了,大家的成绩也同样没有什么提高,那不就对不起祖国,对不起老师,也对不起爸爸妈妈了么?

  我爱我们新的学校,我爱我们南方侗族村寨凉爽的秋天,我爱我们越来越美丽的共和国!

校园环境10

  科学家们说,要爱护地球村,因为我们只有一个地球。可是我们总是左耳进,右耳出,根本就没有放在心里。但是最近听到一些新闻报道说地球受了太多的伤害,所以发生了变化,甚至还有科学家探测,说出了“世界末日”这样的预言,看来地球妈妈真的“发怒”了。

  谁不渴望郁郁葱葱的草地?谁不愿自己的校园变成花城一样?谁不希望在温馨洁净的校园内读书?现在学校给我们提供了一切,可是,大风偶尔吹起的是白色的垃圾,这是谁的错?当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教师中读书时,那能不全神贯注?当我们整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。

  优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达理,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。学校是我们的家。我们是学校的主人建设靠我们。我们的家更需要我们的爱,我们倡议全校师生“爱我校园,从我做起”的文明行动。

校园环境11

  如今的育才小学,已经不是那么陈旧了。漫步校园时,你会发现很多变化。听我细细道来吧!

  一、校门前用瓷砖铺了百家姓。

  二、所有的教学楼都粉刷一新,旧貌换新颜了。

  三、每个教室都装上了多媒体和实物投影仪,并把前面的黑板换成了弧形的,后面的黑板换成了软体的,还配了崭新的桌椅。

  四、花圃和绿树都被修剪过。那里是蜜蜂和蝴蝶的乐园,也是我们的乐园。

  五、我们班的男孩子都喜欢踢足球,可以前去沙地足球时,总是会受伤,还不免要遭受一阵“沙尘暴”。可是现在就不会了。看,操场的两旁和周围都铺上了塑胶,中间铺的是人工草皮,既漂亮,又美观。

  六、在学校的后操场,还地而起了一栋楼房——行知楼。这座楼的功能可多啦:一楼是跑道;二楼有微机室、美术室、教室等,墙上挂满了特色教师的照片;三楼有形体室、音乐室、图书室、棋室等等。而四楼呢?它是个露天操场,有自动投球机和好多好玩的东西。听说,二楼微机室的电脑居然都是液晶的!

  校园变美了,人自然也变“美”了。同学们看到地上有一团纸时,都会去捡起来丢进垃圾箱,

  怎么样,变化大吧?欢迎你来我们学校玩!

校园环境12

  我每天在学校生活,她带给了我快乐,她带给了我知识,她带给我高兴,接下来我就给你介绍一下我美丽的校园。

  走进学校大门的正北方是花坛,风一吹,香味扑鼻而来,再直走是高大的教学楼,教学楼的左边是操场,我一看到操场,我就想起了我和同学们在操场上玩耍时的快乐。

  来到中院,第一眼看见的便是一座假山,一下课,同学们经常跑到假山旁边,去观看在水里游来游去的可爱的小鱼们。

  同学们最喜欢玩的就是健身器材了,一打下课铃,同学们便争先恐后跑出教室,奔向健身器材爬上单杠,同学们想让自己的身体更健康,所以很喜欢玩这些健身器材,当我有烦心事的时候,我玩健身器材,我的烦恼就立刻消失啦!

  我爱我学校的一草一木,我最爱我的学校。

校园环境13

  我的学校在一座小山上,与大名鼎鼎的孙悟空沾亲带故,远远望去风景优美,鸟语花香,开校后琅琅书声不绝于耳,好一处读书圣地,学习净坛。走近一看,却大吃一惊,学校里原来是“垃圾场”,遍地纸屑,臭气弥漫。这可乐坏了蚂蚁军队,他们络绎不绝,纷至踏来,疯狂采购。

  瞧,一个身穿粉红色衣服的小姑娘,头上还扎着两条红条,像蝴蝶一样飞来飞去。这个“痣多星”此时正拿着一袋小食品,吃得津津有味。一会儿,见没剩多少,便随手丢弃。她这一随手不打紧,一个小男孩飞奔而过,踩在小姑娘丢的小食品袋上滑倒了,摔成了骨折,送进了医院。现场只留下一群蚂蚁伸胳膊踢腿的大跳丰收舞。

  正在我暗自感叹时,一个身穿白色球衣,神气十足的小男孩,一边吃着雪糕还一边玩,糊得一脸都是雪糕。吃完后又随便丢掉。不久,即引来一群绿头蝇摆开“一”字长蛇阵。

校园环境14

  当我第一次来到xx二中时,我就有一种很激动感觉,很希望快认识这里的一切。但相处之后,发现学校没什么变化,跟原来一样。

  夏天的教室里,太阳从窗外透进来,一群同学拿着书散散热。同学们都怪学校没装电风扇,其实,大家都不理解校长,认为校长是故意不装,校长也是想装的,但没有那条件。

  终于,第一学期成为了过去式,当同学们再次踏进教室时,多了四样东西——四台电风扇。自从电风扇出现后,同学们都很开心,觉得这是一种享受,后来,学校一直在变化,像什么……新课改呀!什么……狂欢节呀!什么……泼水节呀!还有一件,就是学校里建了一些体育器材。每次中午,那里都挤满了。人,晚去的人根本就抢不到。特别是新课改,听说这是一种新的学习方式,几个人一小组讨论。我们的课桌已经换成铁式的了。

  我那班为了一个小组荣誉奖,每节课都十分积极,同学们也学到了不少知识。

  社会上许多东西都在变化,我们更要适应变化,才能更好。

校园环境15

  保护校园环境是我们小学生的任务。

  可是近期,我们美丽的校园的脸脏了,我们却视而不见,你说校园妈妈会多伤心啊!其实我们就像水一样,我们每个人都是校园中的一份子,那么对于我们与我们朝夕相处的校园,我们有什么理由不去珍惜它呢?我们要合理充分利用校园的资源,不浪费他它,是我们们校园处处洋溢着节约之风,这样才算做一名合格的小学生!

  在这里我认为我们应当树立责任意识,俗话说得好“校园是我家,环保靠大家”,我们应当以主人的姿态,共同为我们的校园环境而努力。我想,只要我们团结起来,就可以为我们可爱的校园做贡献。我认为做好小事,才能做大事。我们可以从节约一度电、节约每一滴水、节约每一分钱做起。

  我希望大家互相监督、互相提醒,节约校园的资源。

  我喜欢大家都能够做到“保护校园环境,从我做起”。

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