在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的保卫环境作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
保卫环境作文1
不知从什么时候起，我们头上的天总是灰蒙蒙的，阴沉着脸;我们脚下的沙土总是在不断的流失；河里的水不仅浑浊，而且散发着恶臭……直到有一天，妈妈带着我到白河边玩，看着污浊的河水，严肃的告诉我，我们的生存环境已经被严重污染了！
科学家发明了汽车，却难以制止汽车尾气污染空气；有的人拼命地伐树卖钱，却没想到这样会破坏植被；工厂把废水、污水排入河中，却不管这河中还有许多无辜的小鱼、小虾……为什么人们的目光会这么短浅，自私得不顾子孙后代的幸福！
漫天的蝗虫又飞回来了，在那些几近丰收的麦田里肆虐；疾病又溜回了村庄、城市，处处堆积如山的垃圾散发出刺鼻的恶臭，沙尘瀑不时袭击着大都市；那令人讨厌的死鼠……。而这发生的一切让我们警醒：破坏生态平衡，大自然已经对我们进行惩罚了。保护人类生存的环境，已经刻不容缓！
看啊，科学家们行动起来了，他们研制出无氟冰箱、无氟空调、太阳能、电动汽车等……绿色环保产品；国家已先后颁布了保护水资源、保护森林、保护珍稀动物的法律，新闻媒体经常宣传多用大布兜，不用塑料袋，减少使用一次性筷子，垃圾袋装，提倡广大市民低碳消费……等等措施。
我们小学生也要行动起来，节约纸张，爱护环境、爱护花草、积极植树、抵制白色垃圾、不捉蜻蜓、青蛙、禁用野生动植物产品，……从小树立环保意识，积极宣传环保知识，为了地球上的生命，为了我们生存的环境，付出自己的真情和努力！
让我们携起手来，共同爱护环境、保卫地球。为了地球，我们不仅仅要付出智慧，更需要付出一颗善良的心！
保卫环境作文2
保卫环境，人人有责。”这句宣传语想必大家都知道吧，但怎样做才是“保卫环境，人人有责。”呢？我从一位老奶奶身上找到了答案。那是去年暑假的一天清晨，姥姥带我去市场买菜，市场上人山人海，热闹非凡。人们挑选到自己满意的蔬菜，装满大大小小的塑料袋，拎回家去。无意中我看到一位头发花白的老奶奶，她买了一些土豆和西红柿，然后拿出自己的篮子对卖菜的人说：“不用给我塑料袋了，把菜装在我自己的篮子里就行了。”我感到疑惑不解便上前问道：“老奶奶，塑料袋又方便又干净，别人都用塑料袋装菜，您为什么不用呀？”老奶奶转过头来大量了我一下，然后，亲切地对我说：“小朋友，你还不知道吧？塑料袋会严重污染环境，所以我一直不用它。”
听了老奶奶的话，我半信半疑。回到家，我上网一查资料。真是不看不知道，一看吓一跳，塑料袋的危害可真大呀！网上说：塑料袋埋在地下两百年才能腐烂，严重污染土壤，导致农作物减产；它还容易造成动物误食，导致动物死亡；市面上的有些塑料袋不合格，含有大量毒素，如果用它们装食物，特别是高温食物，塑料袋里的有害成分就会进入到食物中，从而危害人类的身体健康。了解了塑料袋的危害，我想：以后，我也要像老奶奶一样，杜绝使用塑料袋。
人类是大自然中的一员，人的生存离不开大自然。保卫大自然就是保卫人类赖以生存的环境。我们虽然年龄小，但我们可以从身边的小事做起，从自身做起，尽自己的努力保卫我们身边的环境，保卫我们的地球家园。我呼吁：大家一起行动起来，保卫环境，人人有责。
保卫环境作文3
校园如鲜花，散发着醉人的芬芳，散发着爱的气息；校园如雨露，哺育了我们，培养了我们；校园如梦境，那样的美好，那样的温馨。我爱这个花园似的校园。
美化校园，绿化校园。我们的校园变绿了，变美了。一朵朵鲜花，一棵棵小树，一块块草坪，一个个花圃，我们的校园增添了生机，焕然一新。
空气清新，环境整洁，楼房林立，绿树环抱，谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长学习呢？但是种种原因，我们的校园环境正逐渐被一些同学的不良行为所破坏。如今在我们美丽的校园中，出现了一些不文明的现象，有些同学随意乱扔的果皮纸屑、塑料瓶、瓜子壳等。每当淘气的风把这些垃圾抓起，东奔西跑，像个撒欢儿的孩子，我们只能束手无策，看着它们在校园翩翩起舞，甚至有的同学在雪白的墙壁上和课桌上乱涂乱刻乱画、乱吐口痰等等．所有这一切，都跟我们美丽的校园极不相称．看到这些现象大家的感受会怎样呢？在这里学习生活能使大家开心吗？
为了让我们拥有绿树成荫、环境整洁、草地如茵的美丽校园，请大家快快行动起来吧！用自己的双手去保护校园环境的优美。通过广播、黑板报、演讲赛、知识竞赛、开展主题班会等形式，大力宣传保护校园环境的重要性、必要性，形成实小是我家，美丽靠大家的好氛围；养成人人从自己做起，从身边的小事做起。俗话说：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。养成不乱丢垃圾，不乱吐口痰，不乱涂乱画，不肆意践踏草坪，动一动手，弯一弯腰等等好习惯。亲爱的同学们！让我们携起手来，共同努力，给我们自己创造一个优美整洁的学习生活环境吧！！难道这样不好吗？
我深信，校园是美丽的，是亲切的，是我们学习成长的地方，我们爱校园，热爱校园的一草一木，让我们共同努力来保护校园的环境吧！
保卫环境作文4
我们都知道生态环境是指影响人类生存与发展的水资源、土地资源、生物资源以及气候资源数量与质量的总称，是关系到社会和经济持续发展的复合生态系统。生态环境问题是指人类为其自身生存和发展，在利用和改造自然的过程中，对自然环境破坏和污染所产生的危害人类生存的'各种负反馈效应。
而我的家乡——建湖，是全市数一数二的生态之乡。建湖是美丽的，但是美丽中隐藏着一种“奇特的色彩”。因为个别市民不注意卫生，给美丽的建湖添上了不和谐的“污点”。
白色污染，可怕!纸张的发明使到人类的发明迅速地发展。但是现实生活中，一张张洁白无暇的纸张让人类的周围环境遭到了极大的污染。浪费纸张：在我们班级里和学校的垃圾池里，每天都有一大堆的纸张在垃圾池里。黄的、白的、绿的……眼花缭乱。一张张色彩艳丽的作业纸揉成一团。纸张回收：有的人是把可回收垃圾和不可回收垃圾混在一块。“混”，原来这就是纸张污染的主要原因!如果人们把垃圾分开来，分门别类进行回收，那白色污染对自然环境就会大大减少，并且我们生活环境也就大大不同。一次性纸杯：现代生活中，一次性用品使用方便，但是不容忽视的问题出现了。一次性用品浪费资源，又对环境造成了污染。比如：在我们的日常生活中，喝水的杯子是必不可少的。可是喝水的杯子应该怎样选择呢?市民为了贪图方便，几乎家家户户都用上了一次性纸杯。人们说既方便，又便宜。可正是因为一次性纸杯的产生，使到我们周围的环境受到了极度的破坏。市民们使用了一次性纸杯，就随地乱扔，造成了严重的白色污染。护城河：我曾经到护城河进行调查，发现河的水护城受到了严重的污染。河水混浊，水面上漂浮着许多塑料垃圾，并且时不时会传来一阵难闻的味道。所以，我们受到大自然的惩罚，我们的饮用水不是总会觉得有一股咸味吗?
这一切都使我深受启发：我们应该从现在做起，从自我做起。我们组织了环保小分队，开展环保在行动的活动，争做环保小卫士。
保卫环境作文5
20xx年4月10日上午，我正在樱桃小巷的街道上和我的几个助手一起散步。突然，一阵巨大的狂风呼啸着从东面吹来，许多人被狂风吹了起来，飞向远方。这时，我手腕上的分析器立刻显示出三个醒目的大字“沙尘暴”。
“怎么搞的！哪来的沙尘暴！！”我的助手大甲生气地喊道，第一个冲向东面。我和其他人紧随其后。
到了沙尘暴发生的地点，我惊呆了：这里是一片宽阔的平地，上面立着许许多多的树桩。从这些树桩可以看出，这里以前是一片原始森林。在树桩的上空，灾难四兄弟之一沙尘暴卡克比正在自由自在地飞着。
大甲突然问提出一个问题：“沙尘暴是怎么形成的呢？”
分析器上马上显示出了一个资料：形成沙尘暴的原因是因为大风把一些尘土吹起来，较轻的就会被吹到别的地方，形成了沙尘暴。
“哦，是环境卫士啊，你来晚了！我的三个兄弟已经快到了！”卡克比狂笑着指着东边。我们这才发现东面有几个小点，仔细一看，那是灾难四兄弟中的龙卷风、洪水、酸雨。
“人类真蠢，不知道我们最怕树了！”卡克比摇摇头，继续飞着。
卡克比的话提醒了我：“快告诉环境保护中心，让他们运些树苗来！”
不一会儿，一堆堆树苗运过来，我们拿着铁锹，如同风一般栽起了树。
树是栽好了，可是这些树太小。不一会儿，几棵树就被连根拔起。我的脑子里突然灵光一闪，向我的智能机器人喊道：“可可，速长药水！”
可可迅速的拿出速长药水，向树林一阵狂喷。树林立刻生长起来，不一会儿，就长成了参天大树。
卡史比看见树林，气得火冒三丈，领着灾难四兄弟像饿虎一样扑来。它们用用尽了自己所有的招数，可树林丝毫没有动。灾难四兄弟刚停下，树林就开始进攻：它们开始大量繁殖，不到一分钟就把灾难四兄弟围住了。灾难四兄弟来不及逃，就被树林吸收了。
我的助手们欢呼起来，可我却陷入了沉思。
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