在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的小学桂林山水作文5篇,欢迎大家分享。
小学桂林山水作文 篇1
记得暑假,我们全家人去了桂林。
我们坐高铁到了桂林,然后我们租了一辆车去桂林,在途中我望着窗外,看到了崇山峻岭的高山和弯弯曲曲的马路,马路像一条巨型的蟒蛇,车开到一个叉路口时,我看见了许多五颜六色的野花,当有风时,风吹动着,这些野花,像一条彩虹扑来我的面前。
到桂林时,我嚷嚷着要坐小船,爸爸看我那样心急,就带我去坐小船,都说桂林山水甲天下,果然名不虚传。我与爸爸坐着小船游荡在漓江上。你家那水特别奇怪 ,水特别静,静得让你感觉不到它在流动;水特别清,清的可以看见江底的沙石;水特别绿,绿得仿佛那是一块翡翠。
我把手轻轻的放在水中,划起了一道道波纹。我还这时候捉到了一条小鱼。
然后,我们又爬桂林这一带的山,这里的山形态各异,我在远处看到了一块石头,石头像一位年迈的老人,有一片树叶在石头的上面,仿佛那片树叶就是扇子,好像在扇风。桂林这一带的山,也特别险,如果你往下看,脚就会发抖,如果一不小心就会栽倒下来。
这里绿树红花,江上竹筏小舟,让我们全家人仿佛走进了连绵不断的画卷,真是〝舟行碧波上,人在画中游。〞
小学桂林山水作文 篇2
人们常说:“桂林山水甲天下。”“甲天下”这个名称不是这么容易得来的。那里的山是多么的雄壮,那里的水是多么的秀丽!
桂林是一个多么诱人的地方,处处都有你的魅力。你总是吸引着我们,让我们无法忘记你的优美,你把我们弄得神魂颠倒,让我们无法走出这么美的境界,你印在了人们的心中,更印在了我的脑海里,我无时无刻都徘徊在你的美境中。
桂林的山是多么的雄壮,多么有诱惑力,远远望去,就像一双伟大的肩膀,让你有了安全感。如果站在那高峰上,就会有一种自豪感。我多么想在那高峰上,闭上双眼,聆听大自然的奇妙趣事。突然,我仿佛听到了一丝声音,而这声音隐隐约约的,不远处,我看见了有几只小鸟正飞过来,原来这声音是它们唱出来的,那歌声是多么迷人,桂林的山就是这么有诱惑力,我最欣赏了。
桂林的水是多么的清秀,在那里照照镜也可以。它的水就像一面光滑的镜子,没有一丝痕迹,简直就是清澈见底,我徘徊在这水中之中,那水好像有一丝丝的芬芳,散发出迷人的芳香,如果有船,我就坐在船上游山玩水,这些迷人的景色真叫人流连忘返啊!
这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是美极了。
我最欣赏桂林的山和水,它们总是具有独特的魅力,让我们身不由己的爱上它。桂林的山色彩明丽,桂林的水清澈透底,就是这样我才欣赏的。
桂林山水我最欣赏!!!
小学桂林山水作文 篇3
俗话说,“桂林山水甲天下。”
今天,我倒要看看桂林的山水到底有多美。
我们一家跟随着旅游团,来到了“象鼻山”。那山的`外形很像一头大象的鼻子。可是,我还不知道它为什么叫做象鼻山?然后,我问了旅游团的团长:“象鼻山这个名字是怎么来的?”旅游团的团长回答说:“这座山外形很像大象的鼻子。象鼻山还有一个山洞,就像是大象的鼻孔。山洞里的风很大,就像是大象呼出的气。所以叫做象鼻山。”
除了桂林的山令人惊叹之外,最让我印象深刻的还要数漓江了!漓江的江水很清澈。清澈到我们都能清晰得看见江底光滑的沙石。江底的水草碧绿碧绿的,鱼儿们常在水草之间嬉戏、打闹。它们时不时就会亲吻水面,好像在准备随时跃出水面似的!渔民们坐在竹排上安安静静的钓鱼。这真是“舟行碧波上,人在画中游。”
桂林真美啊!我爱桂林的山水!
小学桂林山水作文 篇4
清晨,细雨绵绵,云雾一直罩在山顶上,犹如青山披上了薄薄的面纱。我们一行五人愉快地坐上了旅游车,准备去桂林的兴坪古镇,坐船畅游漓江。
当我亲临其境,零距离在漓江上缓缓而行时,我立刻想起《桂林山水》这篇课文对漓江的水的描写——漓江的水的确是静、清、绿。
我坐在船上,感觉非常平稳。从来没有这样的平稳;用手轻轻地撩起漓江水,凉丝丝,清亮亮;当水波泛起再落下时,我发现漓江的水很绿,真像无暇的翡翠。
我抬头向四周望去,一座座青山矗立在岸边,尽管都被云雾笼罩着,依然遮挡不住它的绿。绿得那么可爱,那么动人,那么让人流连忘返。
青山的绿是温柔的,但也是险峻的。只见一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼。远远望去,那连绵起伏的山峰就是一只行走在沙漠的巨型骆驼。
大约过了一小时,我在如诗如画的漓江欣赏云雾中的桂林山水。感受大自然给我们带来的清风,雨露,似乎有一只大手轻轻地抚摸着我们,让你产生了腾云驾雾的感觉。
我脑海里还在享受着漓江水的静清绿;桂林山的奇秀险;汽车把我们又载到了一个更美地方——世外桃源。
这里的桃花开得很美,粉红粉红的挂满了枝头。桃花散发着淡淡的清香,沁人心扉。穿过桃林,眼前是一条河,河水弯弯曲曲的,唱着欢快的歌,似乎在欢迎游客们的到来。导游告诉我们这条河叫“燕子河”。它的得名是因为有一个燕子岩洞,每到春季,有很多燕子会来到河边飞来飞去,所以得名。接着我们参观了燕子山庄,这里很多景物具有民族特色,让我感觉到祖国之大之美。
回酒店的路上,我一直还在回味想着桂林山水和世外桃源美丽,一直沉浸在那令人心旷神怡的景色中。
小学桂林山水作文 篇5
俗话说得好:“桂林山水甲天下。”一开始,这在我的脑海里只形成了一个很模糊的概念,但经过那次游桂林的经历之后便让我为之着迷了。
桂林的水在早晨时最美的。当太阳公公刚露出额头时,丽江犹如一位害羞的少女用轻纱遮住脸庞,又像一个调皮的小孩做错了是羞愧地用纱巾把脸遮住。过来一会儿,天际边出现了美丽的红霞。还未来得及待物退去便挤进了碧绿的江水中。此时,丽江的绿,朝霞的红交织在一起,好似一块碧绿的翡翠中镶入一排排红色宝石;又似一位技艺高超的画家手中的优化在初阳的照耀下让人看一眼便为之心醉。
“桂林山水甲天下”既然讲了漓江之水,就必然得讲一讲桂林山水了。
桂林的山非常奇特,千姿百态。凌乱而又不乏规则,险峻如有不缺柔美,低矮却又不无壮丽。有的如烈马腾空,有的如插在地上的假山却又异常高大,有的如仙女扭腰,有的似一位饱经沧桑的老者,身上千疮百孔,还有的似一位高大的巨人听着胸脯气质不凡地站在地上,有的像大象的鼻子,前面两个大小一致的洞口大概就是它的鼻子吧。从较低的山峰顶上朝上看,一座座拔地而起的大山险峻崎岖。高山上一颗颗错落有致的松树、柏树,还有其他不知名的树木手拉着手欢快地唱着歌。他们是那样粗壮挺拔,让人觉得是一棵棵千年之树。
啊!美丽的桂林,如诗如画的桂林,让人流连忘返的桂林。
【关于小学桂林山水作文五篇】相关文章:
关于小学桂林山水作文3篇11-25
关于小学桂林山水作文7篇11-09
关于小学桂林山水作文6篇10-28
关于小学桂林山水作文九篇07-11
关于小学桂林山水作文4篇05-07
小学桂林山水作文八篇11-24
小学桂林山水作文九篇11-08
小学桂林山水作文3篇10-27
小学桂林山水作文五篇10-23
小学桂林山水作文六篇10-08