在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的小学桂林山水作文10篇，希望能够帮助到大家。
小学桂林山水作文 篇1
俗话说得好，“桂林山水甲天下”。今天，我和小记者团一起来到了桂林，不，应该是桂林市的阳朔县。嗯。在这里我要提醒一下，“桂林山水甲天下”的下面还有一句：“阳朔山水甲桂林”。
我们乘着小游艇，缓缓驶向漓江这个“画廊”，在水平如镜的漓江上，波光粼粼，抬头向上望，岸边的树林郁郁葱葱，一座座山拔地而起，互不相连。
很快，我们来到了漓江最著名的景点-象鼻山。这本来是一座普通的小山，可是一个天然形成的大洞却把这座山分开来，活生生像一头大象，大象的鼻子伸进水里，好像在休闲地饮水呢。大自然真伟大，堪称鬼斧神工！
漓江的水是绿色的，在象鼻山的衬托之下，漓江就像一块晶莹剔透的翡翠镶嵌在这桂林的天地之间。两岸的小渔村错落有致地坐落在这山水之间，形成了一幅让人赞不绝口的画卷，每一座山，形状各异，千姿百态，总是给我们一个又一个的惊喜！
在漓江之上，你可以大胆想象，或许每一座山都有自己的名字！这一切的一切，真是“舟行碧波上，人在画中游”啊！
小学桂林山水作文 篇2
俗话说，“桂林山水甲天下。”
今天，我倒要看看桂林的山水到底有多美。
我们一家跟随着旅游团，来到了“象鼻山”。那山的外形很像一头大象的鼻子。可是，我还不知道它为什么叫做象鼻山？然后，我问了旅游团的团长：“象鼻山这个名字是怎么来的？”旅游团的团长回答说：“这座山外形很像大象的鼻子。象鼻山还有一个山洞，就像是大象的鼻孔。山洞里的风很大，就像是大象呼出的气。所以叫做象鼻山。”
除了桂林的山令人惊叹之外，最让我印象深刻的还要数漓江了！漓江的江水很清澈。清澈到我们都能清晰得看见江底光滑的沙石。江底的水草碧绿碧绿的，鱼儿们常在水草之间嬉戏、打闹。它们时不时就会亲吻水面，好像在准备随时跃出水面似的！渔民们坐在竹排上安安静静的钓鱼。这真是“舟行碧波上，人在画中游。”
桂林真美啊！我爱桂林的山水！
小学桂林山水作文 篇3
“桂林山水甲天下”这话在中国几乎是无人不知。桂林山水美在山、洞、水，称为“桂林三绝”。到桂林就是看山、看水、看溶洞、看风情。
我们先说桂林的山：桂林山的特点就是，雄、奇、险、秀、桂林市的标志就是一座山，这就是象鼻山，它就像一头渴极了大象，把长鼻子伸进清澈的漓江里喝水，(照片一，介绍哪里是大象眼睛和鼻子及水月洞重点介绍水月洞)，“象鼻”与“象腿”间形成了一个山洞，就是水月洞，江水在洞中荡漾，洞影映在水面，就像一轮明月浮在水上，于是有了这样的诗句：“水底有明月，水上浮明月，水流月不去，月去水还流”
桂林的山多，但不高，最高的山才73米，就是叠彩山，由于山石层层横断，体态奇特，恰似锦锻堆叠，因而得名“叠彩山”。登上峰顶拿云亭远眺，远近四周“连峰叠嶂”、“江山会景”尽收眼底。俯瞰漓江，簪山带水，江中洲滩青葱翠绿江中游船、渔筏游弋往来。满山桂木茂盛，清幽秀丽它的山腰有个风洞，四季清风不断，冬暖夏凉，里面有一个睡佛，叫开开心心佛(照片2)说摸遍他的全身就会开心一辈子，我干脆就睡在他身上了。 =
坐船到阳朔的一路上，山更是千奇万状。有的平地一峰突起，欲指青天有的山上叠山，峰顶有峰有的山峦欲倾，触目惊心有的浑圆，象芋头，象海螺，象馒头有的尖挺，象玉笋，挺拔秀丽……而石崖上的石纹石色，光怪陆离，绚丽多姿，构成许许多多的画面，如“九马画山”、“绣山八仙”、“仙人坐车’……尤其耐人寻味，令人百般琢磨。
看完山，在来看桂林的溶洞。
桂林的洞，无山不洞，无洞不奇。洞内石笋、石柱密集成林，各类沉积形态变化万千，拟人状物，惟妙惟肖。
芦笛岩，是在桂林的市区，洞内石钟乳、石笋、石柱、石幔、石花等琳琅满目，
小学桂林山水作文 篇4
人们都说桂林山水甲天下，而我却一直不这么认为，直到这一次，我来到了桂林，领悟到了桂林山水的美不胜收。
考完试了以后，妈妈便带着我直奔桂林，经过几个小时的奔波行程，我们终于到达了有“桂林山水甲天下”美誉的桂林。
我们直奔漓江，坐着小小的竹筏，在水上漂流，看着水平如镜的江水，我的心被这一幅美丽的景象吸引住了，这时我想起了我们学过的一篇课文《桂林山水》，文章诗一般的语言打动着我的心灵，而这美丽的情景就在我的眼前，特别是课文中的第三段，更是令我回味无穷，这次，我亲自来到了桂林 ，感受这里的山，感受这里的水，呼吸这里的新鲜空气，看白云多柔软，瞧太阳多明亮，仿佛我来到了人间天堂，感觉这里的一切都和别处不一样。
很快，我们就来到了象鼻山前，远远望去，看不出是一只大象，但是，船越来越近，你就会看见山的前部有一个孔，而这个孔就把这座山生动变成了一只正在用鼻子吸水的大象，仿佛一只大象正在迎接我们的到来呢！
有一句话说得好：桂林山水甲天下，罗碧带青意可参。如今，我才真正体会到了这句话的含义，也了解了桂林的美，也感受到了江南的风景。
如果你坐着竹筏，在像翡翠一样的漓江上荡漾着，吹着凉爽的风，看着到处的美景；看着碧绿的水面，看这漓江两面一簇簇的凤尾竹，你就会感到非常惬意。
关于凤尾竹，还有一个故事，有一次，周总理来到桂林，他告诉桂林的老百姓要多种凤尾竹，于是，桂林的老百姓就在漓江的两岸种上了很多的凤尾竹，因此，才有了用葫芦丝吹的《月光下的凤尾竹》，就是因为这件事，漓江两岸才有了这么多的凤尾竹，风一吹，一次次的凤尾竹就会发出悦耳的“沙沙”声。这件事，也是令桂林的老百姓最感到骄傲、自豪的一件事。
桂林的美景很多，这只是我去玩的一部分，桂林的山水是数不尽的，要想看到更多的美景，还需要我们去一一欣赏。
小学桂林山水作文 篇5
记得暑假，我们全家人去了桂林。
我们坐高铁到了桂林，然后我们租了一辆车去桂林，在途中我望着窗外，看到了崇山峻岭的高山和弯弯曲曲的马路，马路像一条巨型的蟒蛇，车开到一个叉路口时，我看见了许多五颜六色的野花，当有风时，风吹动着，这些野花，像一条彩虹扑来我的面前。
到桂林时，我嚷嚷着要坐小船，爸爸看我那样心急，就带我去坐小船，都说桂林山水甲天下，果然名不虚传。我与爸爸坐着小船游荡在漓江上。你家那水特别奇怪 ，水特别静，静得让你感觉不到它在流动；水特别清，清的可以看见江底的沙石；水特别绿，绿得仿佛那是一块翡翠。
我把手轻轻的放在水中，划起了一道道波纹。我还这时候捉到了一条小鱼。
然后，我们又爬桂林这一带的山，这里的山形态各异，我在远处看到了一块石头，石头像一位年迈的老人，有一片树叶在石头的上面，仿佛那片树叶就是扇子，好像在扇风。桂林这一带的山，也特别险，如果你往下看，脚就会发抖，如果一不小心就会栽倒下来。
这里绿树红花，江上竹筏小舟，让我们全家人仿佛走进了连绵不断的`画卷，真是〝舟行碧波上，人在画中游。〞
小学桂林山水作文 篇6
今天，妈妈放假了，妈妈说：我们去桂林旅游怎么样？我高兴的一蹦三丈连声说：好、好、好可是爸爸说：我不去，我要在家看奥运会。妈妈说：带胡世杰去见识见识天下最美的山和水，可是人少了，不好玩。然后，妈妈让我叫上大姨，姐姐、超超哥哥，还有超超哥哥的妈妈。于是我们大家一起结伴旅行。在妈妈放假的第三天早上我们一行座大客车出发了，到了武汉我们转坐到桂林的火车，到了桂林我们找到了导游并把行李放置到了宾馆，开始了我们在桂林的旅行之路。
一路上大家说说笑笑格外开心，在导游的带领下，我们游览了象鼻山，叠彩山，伏波山……其中最引人注目的就是，象鼻山公园，进入大门映入眼帘的是一头大象在水中喝水的山状。它的样子憨态可掬可爱极了。
第二天我们坐车去了有名的兴坪镇，在这里我们浏览了芦笛岩。这是大自然天然形成的艺术之宫，里面的溶洞形态各异，有的像孙悟空；有的像老顽童；有的像瀑布；还有的像蔬菜瓜果......真是流连忘返。
第三天，早饭后我们坐车去了阳朔，来到了举世文明的漓江。游览了漓江的山水，在那里我见到了从未见过的山和水。那里的水清澈见底，能看见水中的石头，能清楚的看见水中山的倒映，真是美丽极了。水静的听不见一点水流动的声音。我们在那里划着竹子做的竹筏漂流，打水枪战，在那里我第一次听见了少数民族人划着竹筏，唱着动听的山歌。山美、水美、唱美真如大家说的桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。
最后一天，我们去了乐满地主题公园。这里是中国的迪士尼乐园，我们玩了很多有趣的娱乐项目，有很多是十堰没有的。如冲浪、攀岩、醉酒桶、过山车等等。
为期几天的旅行很快就结束了。我感觉时间过得飞快，一晃几天就过去了。我依依不舍地离开了这个美丽的地方，如果有机会我还想再去一次。
小学桂林山水作文 篇7
清晨，细雨绵绵，云雾一直罩在山顶上，犹如青山披上了薄薄的面纱。我们一行五人愉快地坐上了旅游车，准备去桂林的兴坪古镇，坐船畅游漓江。
当我亲临其境，零距离在漓江上缓缓而行时，我立刻想起《桂林山水》这篇课文对漓江的水的描写——漓江的水的确是静、清、绿。
我坐在船上，感觉非常平稳。从来没有这样的平稳；用手轻轻地撩起漓江水，凉丝丝，清亮亮；当水波泛起再落下时，我发现漓江的水很绿，真像无暇的翡翠。
我抬头向四周望去，一座座青山矗立在岸边，尽管都被云雾笼罩着，依然遮挡不住它的绿。绿得那么可爱，那么动人，那么让人流连忘返。
青山的绿是温柔的，但也是险峻的。只见一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼。远远望去，那连绵起伏的山峰就是一只行走在沙漠的巨型骆驼。
大约过了一小时，我在如诗如画的漓江欣赏云雾中的桂林山水。感受大自然给我们带来的清风，雨露，似乎有一只大手轻轻地抚摸着我们，让你产生了腾云驾雾的感觉。
我脑海里还在享受着漓江水的静清绿；桂林山的奇秀险；汽车把我们又载到了一个更美地方——世外桃源。
这里的桃花开得很美，粉红粉红的挂满了枝头。桃花散发着淡淡的清香，沁人心扉。穿过桃林，眼前是一条河，河水弯弯曲曲的，唱着欢快的歌，似乎在欢迎游客们的到来。导游告诉我们这条河叫“燕子河”。它的得名是因为有一个燕子岩洞，每到春季，有很多燕子会来到河边飞来飞去，所以得名。接着我们参观了燕子山庄，这里很多景物具有民族特色，让我感觉到祖国之大之美。
回酒店的路上，我一直还在回味想着桂林山水和世外桃源美丽，一直沉浸在那令人心旷神怡的景色中。
小学桂林山水作文 篇8
俗话说得好：“桂林山水甲天下。”利用这个暑假，我去了中国最美的城市——桂林。
桂林坐落于广西南部。我们一路奔波终于来到了桂林。刚下车，就感觉四周空气新鲜，天空湛蓝，绿树成荫，就连小草都夹道欢迎我们这些远方的来客。
桂林的山美。桂林的山不是一峰独秀，也不是三五峰呼应，而是千峰万仞。象山群、伏波山群，各类山数不胜数，其中最美的是漓江山群。漓江山群中璀璨的明珠是九马画山。九马画山像一块画板上刻着九匹马，它们有的仰望苍穹，有的低头不语，还有的驰骋沙场。让人无不赞叹大自然的鬼斧神工。
桂林的水美。我看见过波涛澎湃的大海，欣赏过水平如镜的西湖，却没见过像娃娃一样的漓江水。它开心时静得让你感觉不到它在流动，只有船划出的波涛才让你感到船在前进，岸在后移;它如果生气了，就会翻滚波澜，让人惊恐万分。大船行在漓江上，乘风破浪，让人有睥睨天下之感，好像自己融入大自然。这种境界既使人惊叹，又叫人舒服。
桂林风土人情美。玩累了，在农家小舍里稍微休息一下。主人会端上水果、特产，献上香茶来招待你，和你聊天,还会讲几个故事，唱几段山歌给你听，甚至会留你吃饭呢，这盛情难道你好意思拒绝吗?如果晚上有小晚会，主人叫你参加，你可千万别不答应，那是当地最热烈的欢迎会呢!
黄昏到了，落日映红了整个桂林。红色的山，红色的水，红色的天空真美啊。这时你划着小舟行于平静的水面，真可谓是“舟行碧波上，人在画中游”。
小学桂林山水作文 篇9
今年寒假的时候，我爸开车带我去了广西的桂林玩耍，我太开心了，我记得那天天气真好，阳光明媚，太阳公公早早的升起来了。
说走就走，一路上，车上放着《最炫民族风》，我哼着哼着就到了。爸爸去买票，我和妈妈等着爸爸，老远就看到奇行怪异的山了，真想进去看个究竟。很快爸爸回来了，我们一同走进了里面，一眼望去，看见几只小木排在水中游荡，我说要去坐一坐小木排，爸爸同意了，我很开心，我们一家三口坐着，游荡在水面上，爸爸告诉我是漓江，我感叹道：“水真清啊”。妈妈也说这水清澈见底。
玩了半小时，我想上去山上玩，远看着这座山好奇怪，有个大象的鼻子，我笑了笑，是不是叫做象鼻子山，爸爸拍了我的头说：“不错哦，猜对了，这叫做象鼻山”。我嘻嘻的笑了笑。爬着爬着就到了山顶。我和爸爸妈妈一起拍了张相片，我回去要把它洗出，贴在家里，成为我最美好的回忆。
这一天我玩的最开心，回去的路上，我想着下次还要到这里来玩。桂林的山水真美!回去我要和同学说说。
小学桂林山水作文 篇10
人们常说：“桂林山水甲天下！”，这次暑假的桂林之行，真是让我大饱眼福，见识到了名闻天下的桂林山水。
乘坐简约的木船，欣赏漓江的美景，真是别有一番韵致！我们坐在船头，小船缓缓地行驶在漓江水面上，微风徐徐，轻轻抚摸着我们的脸，真是好不惬意！哇！漓江的水真绿！绿得犹如一块闪闪发光的绿宝石，又如一条碧绿的丝带，蜿蜒着伸向远方。漓江的水不仅绿，还很清澈，一群群鱼儿在水里自由自在地嬉戏着，追逐着......天空下着毛毛细雨，眺望远方，远处那连绵起伏的群山，烟雾缥缈，若隐若现，犹如仙境一般。雨过天晴，害羞的桂林山水摘去了面纱，大方地露出了它美丽的面容，更加让人赏心悦目，赞叹不已。
船缓缓地行驶着，一路欣赏着美景，慢慢地向青山靠近。哇！桂林的山真高，一座座高山直插云宵。山上的树木郁郁葱葱，青翠挺拔。啊！桂林的山真奇特，它们形态各异，有的像骏马，有的如白兔，有的似象鼻，有的.....平静的江面，犹如一面巨大的明镜，镜中倒映着绿树红花，倒映着奇山异石，倒映着蓝天白云，好一幅美丽的画卷！
船儿轻轻往前行，我闭上双眼，细细地倾听着。山中，鸟儿们正举行大合唱呢。听！叽叽啾啾，似飞瀑落入深涧，如惊涛拍打着岸滩。山中的鸟儿们是在举行盛大的联欢会，还是在庆祝自己节日？要不怎么会如此热闹？我被这欢乐的气氛深深地感染了，心中无比欢快、激动。船越行越远，鸟儿的歌声也越来越模糊，可我心中仍然保存着的那份愉悦的心情，久久没有散去。
桂林山水甲天下！果然名不虚传！桂林真是个山青水秀，让人流连忘返好地方！
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