小学描写秋天公园作文400字

2020-10-05 关于公园的作文

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的小学描写秋天公园作文400字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学描写秋天公园作文400字 篇1

  夏天过去了,秋天悄悄地来到人间。大地换了新衣裳。今天秋高气爽,我兴致勃勃地随爸爸来到日坛公园赏秋。刚进大门,一股清香顿时沁入我心脾。瞧那五颜六色的菊花竟相开放,简直就是五颜六色的花海,多么壮观美丽啊!远远看去,草坪里的小草已经有一点枯黄了,再过几天它们就要枯萎了,但是等到明年春暖花开的时候,它们又会长出新的叶子来。现在它正在储蓄这能量过冬呢。秋天是收获的季节。柿子树上缀满了小红灯似的柿子,沉甸甸的,把枝头都压弯了。枫树的叶子火红的,像一堆正在燃烧的火焰。像害羞挤红的脸。梧桐树的枯叶在秋风中悠悠地飘落下来,像翩翩起舞的金色蝴蝶。只有松树、柏树还是那么绿,它们像一排排士兵,守卫着美丽的公园。抬头望去,天空中的云像一层层薄纱似的慢慢飘动着,好像留恋着人间这迷人的景色,久久不愿离去。树枝上的小小麻雀唧唧喳喳地叫个不停,好像在说:“秋天来了,秋天来了。”秋天,在我眼里有了动静结合的美。秋天的公园虽然没有春天那样生机盎然,但秋天能给人们带来充实和欢乐,我喜欢象征新生的春天,我更爱迷人的秋色。如果有机会,下次我也一定会再来领略秋天日坛公园的美!

小学描写秋天公园作文400字 篇2

  秋天,无论在果园里,还是在田野上,都能看见人们忙碌的景象。但是,最美的就要数公园了。于是,我决定去公园看看。

  我来到公园里的小花园,就看见了一朵朵美丽的菊花,红的似火,白的如雪,黄的赛金,粉的像霞。它们不仅色彩艳丽,而且姿态各异。有的花瓣微微卷起,就像阿姨的卷发,有的像瀑布垂流直下。站在一旁的游客一边欣赏这争奇斗艳的菊花,一边啧啧称赞。这时,一股淡淡的清香扑鼻而来。我顺着香味向前走去。不一会儿,我就来到了几棵桂花树前。在阳光下黄色的桂花像一个个小巧玲珑的金钟,把桂花树点缀的格外美丽。“呼呼”,一阵凉爽的秋风吹来,有的花瓣飘了下来,仿佛下起了金色的小雨。

  穿过一条小路,我走进了一片小树林。树林里,银杏树的叶子像一把把小扇子,给我带来了阵阵寒意。咦?那边怎么火红一片?我飞快地向前走去。到了那儿,我才知道,火红的是枫叶。这么多枫叶好像喝了大量的酒,脸全涨红了,一阵秋风吹来,它们就摇摇摆摆地飘了下来。不知不觉地,我就来到松柏的脚下。松柏依然那么绿,并笔直地站在那里,像一位坚持不懈的战士,与风作战。已经走到了树林的尽头了,我转过身,往回走去。一路上,“沙沙”,“沙沙”地响个不停,那是我的脚踩在落叶上的声音。

  秋天的公园,让我流连忘返。我喜欢秋天。

小学描写秋天公园作文400字 篇3

  江滨公园是个美丽的大公园,我爱秋天的江滨公园。

  走上中山桥,往桥下望,就可以看见一条河。河水静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。有些小鱼在河里快活地游来游去。微风吹过,河面泛起了碎银子似的粼粼波光蓝蓝的天和淡淡的云倒映在河面上,使河更加美丽。河岸边种着一排柳树,有的叶子已经黄了,风一吹就随风飘来飘去,像一只只黄色的蝴蝶在翩翩起舞,柳条像少女的头发随风飘着。

  走过中山桥,来到右边的凉亭。凉亭的柱子是红的,是五角形的。红色的琉璃瓦在阳光的照耀下闪闪发光。凉亭守卫是一片草地。大多数草还是绿油油的,有的草已经枯黄了,像做错似的孩子低下了头。草坪犹如一条绿色的地毯,相面绣上了黄色的小花。

  离开草坪,就来到了左边的广场。因为秋天凉风习习,所以小孩子都喜欢放筝。风一吹来,各种各样的风筝就摇摇晃晃地飞上了天空。风筝花花绿绿,各式各样,有“孙悟空”、“老鹰”、“蝴蝶”等等。五颜六色的风筝随风飘荡,衬着瓦蓝瓦蓝的天空,显得更加鲜艳,更加美丽了。广场旁边有花圃,里面盛开着各种菊花。菊花各种各样,有黄的、红的、白的、粉的,粉的似霞,白的似雪,十分美丽。黄菊花的花瓣是一条条的,中间的花瓣向里卷着,就像鹰爪,四周的花瓣向外舒展,略微弯曲,又有些下垂,好象金黄色的瀑布倾泻而下。它的叶子是墨绿色的,边沿有锯齿,好象一个小巴掌。从花圃走过,阵阵淡雅的清香扑鼻而来。

  我爱秋天,更爱秋天的江滨公园。

小学描写秋天公园作文400字 篇4

  深秋时节,我们同学们迎着徐徐的秋风,呼吸着新鲜的空气,带着欢快的笑声,游览了xx公园。

  xx公园和秦岭遥遥相对,在这个占地19300平方米的山坡上,五彩斑斓的花草树木真像给山披上了一身漂亮的彩衣。xx公园好像一个巨大的天然氧吧!空气清新,环境优美。我们沿着一条林荫小道走上了山坡,小道格外幽静,像一首悠悠的小令。偶尔能听到清脆的鸟鸣,仰头望天,只见树叶盖住了整个天空,树缝透过的阳光射在地上,格外刺眼。枫叶在枫树上摇曳,好像眷恋着美丽的深秋。

  走过幽幽的小道,我们来到了一个宽阔平坦的广场。站在广场往下看,一道阶梯从天而降的,雄伟壮观,台阶两旁有花草装扮,我最喜欢的还是阶梯旁的十二生肖路灯,路灯上的图画真可爱。在阳光的照射下他的影子投向远方。

  中心广场的四周有很多的花草,站在花草丛中,仰望蓝天,鸟瞰整个市区,我感觉自己似乎变成了一只小鸟。广场东北角有一个雕塑让我印象深刻,它的名字叫奥运风。它的造型就像少女随风飘动的长发。

  不知不觉间,我来到了一片树林。枫树叶火红火红,像一团燃烧的火焰。雪松挺拔,像一位站岗的哨兵,女贞树结出了一串串像玛瑙的女贞子。金黄色的银杏叶子像一只只小蝴蝶在秋风中翩翩起舞。

  xx公园秋景如画,是宝鸡一道亮丽的风景线,它将我们的生活装扮的更加美好!

小学描写秋天公园作文400字 篇5

  秋天的脚步近了,秋姑娘带着一丝凉意悄悄的走到了公园里,她用那神奇的画笔描绘着绚丽多彩的公园。

  走进公园,只见那一颗颗的小树,它们那件绿色的外衣渐渐变黄了。这时,一阵狂风刮来,吹的树上的树叶好像一只只黄色的蝴蝶一样慢慢地落下来。落叶好像地毯式的铺满了小路,走上去,那落叶发出“咔嚓咔嚓”的声音,它们仿佛正在开会。

  放眼望回去,远远的小山坡上一片红艳艳的,那是一片枫树林。一阵风吹过,红色的枫叶在风中摇曳着,相似一簇簇条鱼的火焰。走近一看,原来不仅仅只有红色的枫叶,仔细一看,有些叶子一般红一半黄,红色的枫叶涨红了脸,仿佛是一位位害羞的小姑娘。

  不远处几株桂黄树,层层叠叠,郁郁葱葱的叶子里能隐隐约约地看见星星点点黄色的规划。微风过处,送来阵阵芬芳,扑鼻而来。几只小鸟停在枝头上“叽叽喳喳”地叫着,仿佛它们正在唱着秋天的`歌。

  再往前走,看到的是一片一望无际的湖水,有一句诗句说得好:雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。小鱼在湖里时儿游来游去,好像在寻找食物,时儿伸出头,好像游到海底,好想要美美的睡上一觉。那海鸥更是可爱极了!它斜飞在瓦蓝洁净的天空中,自由自在。瞬间,身子像个小圆点一样落了下来,又掠过镜子般的睡眠,有一月,射入了云端。

  秋天的公园是金色的,是红色的,是绿色的,是多彩的,我爱这秋天的公园!

小学描写秋天公园作文400字 篇6

  在我家门前的一个公园,到了秋天就热闹起来.

  一进公园大门,就有一幅美景展现在眼前.

  首先,是一个大喷泉,喷泉的水花各式各样,一会儿是交叉着的,一会儿像火箭似的一飞冲天,一会儿像天上的云朵.旁边的小朋友高兴地跳着,有个小妹妹说:"哇,好神奇呀!,水会飞了!"

  看完喷泉就是一个湖区,湖的中心有个小石桥,桥上有几个小孩子在玩.会儿跑到桥边的亭子里,一会又跑到桥另一边的小树林里玩.

  小树林里铺着一条石路.一直走上去就到了湖对面草坪上,草坪的小同学可多啦.有的爬到了假山上,有的钻进花丛里,有的把花摘下来玩"仙女散花".还有的同学拿着画板画画.坐在船里的教师,同学,其中有个男同学挥动笔手中的笔,就像个画家似的.

  我在秋天的公园里散步,欣赏着秋天的美景.只见几排挺拔的枫树几经变得光秃秃的了,可地上有很多的金黄色的枫叶.树枝上还有几片叶子,可是已经变黄了.风微微一吹,这片金黄色的叶子缓缓滑落,像星星般闪烁着.啊!秋天像一位慈祥而美丽的母亲;而秋天又像一个淘气而可爱的小男孩;秋天又是一个勤奋工作而孝顺长辈的青年;秋天也像一个坚忍不拔而钢强的战士.秋天不但景美,空气也清新.秋风吹来,使人感受到了什么才是真正的秋高气爽,心旷神怡呀!

  秋天,实在太美了.使我目不转晴的看着,认真一看原来秋天是这么美丽的.我以前很不喜欢秋天,现在我非常喜欢秋天,喜欢秋天的精神,喜欢秋天的美.

小学描写秋天公园作文400字 篇7

  我喜欢生机勃勃的春天,喜爱阳光明媚的夏天,喜爱银装素裹的冬天,但我更喜爱果实累累的秋天,在秋天里的公园更别具一格.公园里,以往枝繁叶茂的树木,现在变的枝残叶败,它们像打过败仗似的。花坛里的玫瑰花,脱掉了鲜红的短裙,愁眉苦脸显得很痛苦。可是菊花高兴得不得了,伴着秋风的歌声跳起了孔雀舞。瞧!金黄色旷野上,那一家人,玩得多起劲啊!爸爸正在给妈妈拍照,似乎想永远留下这难忘的画面;孩子在草地上打滚、嬉戏,笑得合不拢嘴。这美好的场面连树叶也有些妒嫉,纷纷落了下来,仿佛也要加入他们欢乐行列中。扬树换下了绿色的服装,穿上了金黄色的新衣裳。草坪上,一块一块的小草,不再像春天那么茂盛,不再像夏天那么碧绿,但是正是它们的金黄,才能换来来年碧绿的色彩。公园的深处有一个湖,湖里的水是那么清亮,简直像一颗巨大的光华灿烂的钻石,微风吹过,原来水平如镜湖面变成了微波粼粼的。微小的波浪一排排的向岸边冲去。站在岸边,能一眼望到水底,有时还会看到一群小鱼小虾游来游去,让人感到这水中,还存在着生命。啊,公园的秋天,我爱你。

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