五年级四季的风作文

2020-06-02 关于风的作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的五年级四季的风作文，希望能够帮助到大家。

五年级四季的风作文1

　　春天的“天女”

　　春天的风是柔和的，无声的，像是一个刚从寒冷的地方出来的天女。它的温度有点冷，可能是刚过冬天的原因吧，每当它经过我的时候，他无声地、慢慢的抚摸这我的脸，像是母亲抚摸我的脸一样，感觉十分舒服、柔和，让我回味无穷。在春雨中的春风那才算无声，那雨和风十分特别，虽然雨的水滴很小，声音也小，但没有春风声小，雨声把风声完全盖住了，你说春风是不是柔和无声的“天女”呢？

　　夏天的“顽童”

　　顽童是调皮的也是容易生气的，夏天的风就是这种性格。烈日当空，我既使不做运动，也会大汗淋漓，这时我是多么需要风啊！但是风十分调皮在跟我捉迷藏，不知躲在哪儿，即使有风，也是热烘烘的，吹不走那炎热，突然天空下起了雨来，这雨突如其然，令人防不胜防。这雨中还加了吹弯树干、吹飞雨伞、吹横大雨的狂风，原来还是满头大汗的，现在都快冷的发抖了。这夏天的风真是容易生气，说变就变呀！

　　秋天的“裁判”

　　为什么说秋天的风是“裁判”？因为它奖罚分明、铁面无私。秋风飘到苹果树上，如果苹果树不健康，“裁判”会少送点苹果，有可能有些苹果不好；秋风飘到水稻田上，假如水稻们健康又开心，“裁判”大大方方把水稻变得更加茁壮，果实变多……有多辛苦就有多收获，这是对任何人来说秋风都是公平的“裁判”。

　　冬天的“杀手”

　　“寒风刺骨”是人们对冬天的风的评价，我也觉得冬天的风寒风刺骨，但是我觉得冬天的风是疾风如劲草，板荡识诚臣的考验。这风如刀一样劈在脸上，而且又冷得身子都想缩进衣服里，一般人在这寒风刺骨中都不出来，所以我挑战一下冬天的风，说冬天的风是“杀手”。

　　我爱四季，更爱四季的风。

五年级四季的风作文2

　　四季的风，令人陶醉，让我有着“酸甜苦辣”的感觉……

　　春季的风，很温和，还带着一丝暖意。当走进公园里，四周布满了花和草时，一阵又一阵的春风微微徐来了，不仅凉爽，还带着一股淡淡的香气呢！那是花的气息！这就是春季的风的特点：香。

　　夏季的风，时而凉快，时而有些炎热。当玩耍了一大阵子后，一卷狂风吹来，是那路边的梧桐树上，一片一片的树叶儿沙沙响时，身子上大大小小的汗珠，都被急促的夏风带走了。夏风来得快，走得也快，如同上学迟到的孩子。当作在一棵参天大树下，乘凉吃水果时，刮起了夏风，会感到十分炎热！这就是夏风的特点：时而凉，时而热。

　　秋季的风是凉爽无比的。当秋风走过的时候，落叶纷飞，一片又一片金黄的树叶接二连三地飘下来。秋风漫步在田野，稻麦成熟；秋风路过果园，一个个灯笼挂满树梢；秋风跑去树林，一片金色呈现在眼前；秋风在山坡上休息，枫叶红满山坡！当炎热的夏天结束之时，秋风拂来，十分凉快！带走了所要的不愉快和不欢乐。并且，留下了美丽与收获……这就是秋季的风的特点：凉爽而“美”！

　　冬季的风，用一个成语来形容：寒风刺骨。当早晨来临，总是要穿起那一件又一件，厚而重的衣服时，就有点怕冷了！踏出家门，一步，一步地慢慢走向目标的地方，耳边还会不时想起：“呼……呼……”的声音。这就是冬季的风的特点：寒！

　　四季的风，酸甜苦辣！

五年级四季的风作文3

　　春天的风是彩色的。当她吹过一片草地,顿时，枯黄的草儿变得绿油油的,软绵绵的,如果你躺下来,一定觉得很舒服。当她吹过花园，花儿张开笑脸，有桔色、红色、粉色、白色……争奇斗艳。她吹过湖边的柳树，柳树顷刻间长出一丝丝绿色的长发，飘飘荡荡，婀娜多姿。

　　夏天的风是顽皮的。我走到树伯伯身旁，发现他生气地怒吼。哦！原来风打坏了他的树叶，气得他浑身发抖。这会儿，风又跑到哪儿去了呢？瞧！花儿被她打得低头哭泣，草儿也被她挠痒痒，笑得弯下了腰。你看，风儿以跑到哪儿游玩去了呢？！空气是那么闷热，家中的小狗吐着舌头，农民伯伯的脸上挂满了豆大的汗珠。小孩子脱光了衣服，脸涨得通红。可就是不见踪影。突然，一阵微风不知从哪个角落里钻出来，清清凉凉，农民伯伯敞开胸膛，干得更欢了；小孩子追赶着风，似乎想让她多留一会儿，可她又瞬间消失了。

　　秋天的风是奇妙的。她跑过果园，把苹果涂上红色、把香蕉、梨子涂上黄色、把葡萄涂上紫色……把树叶涂上金黄色，真是艳丽非凡。她跑过森林，吹下了榕树叶，又把地上的榕树叶吹得满天都是。大雁看见了，便排着队伍，飞向南方。

　　冬天的风是洁白无暇的.。我站在天空下，风儿吹来，带来了一片片雪花，洒满了大地,像一只只可爱的小精灵到处乱蹿。碰到我的脸冰冰的，碰到我的头发湿湿的，真是太有趣了！一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃，柳树上的银条儿和松树上的雪球儿簌簌地落下来，玉屑似的雪儿随风飘扬，映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹。

　　春、夏、秋、冬这四季的风各个的都不同。春天的风、夏天的风、秋天的风和冬天的风我都喜欢，因为它们是那么的让人无法形容的难忘……

五年级四季的风作文4

　　一年四季，在我眼里，风姑娘也有四季。

　　沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。春天的风姑娘是温柔的，她轻轻的抚过我们的脸庞，留下了带有一缕缕、一丝丝淡淡幽香的春风；这时的风姑娘是活泼的，她让世间万物都重获生机；这时的风姑娘是善良的，她叫醒了正在冬眠的动物们

　　云似浓墨忽飞至，人如柳絮随风倾。夏天的风姑娘是激情的。有时，风姑娘给人的感觉是闷热的，飘过人们的四周，让人烦恼；有时，风姑娘给热的感觉是凉爽的，飘过人们四周，让人放松。但是，夏天的风姑娘也是暴躁的，一旦生气，便会让大海卷起涛涛巨浪，引起好几百米的海啸。

　　霜打残花枯，风吹落叶黄。秋天的风姑娘是冷酷残忍的，也是热闹的。秋风吹过那些曾经五彩缤纷、竞相开放的花朵都纷纷凋谢。被带到了草地上、房顶上、水泥地上而在秋天的童话果园里，就热闹多了。风姑娘给苹果穿上了红袄，给葡萄披上了紫袍，还给大地妈妈盖上了金黄色的外套，到处洋溢着丰收的喜悦。

　　北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。冬天的风姑娘是刚烈的，吹在脸上，就如刀割一般。把草吹折了，把树枝刮断了，把铁皮吹得哗哗响下雪了。晶莹剔透的雪花，被风姑娘吹得漫天飞舞，把整个世界装扮得银装素裹、冰雕玉砌，仿佛已切都是雪的世界。

　　风姑娘的四季不仅仅是温柔、激情、冷酷、刚烈的，更是五彩的！

五年级四季的风作文5

　　春暖花开，夏雨冬雪，和风煦日，闪电雷鸣。这都是大自然赐于我们的宝物，是我们不可多得的财富。

　　而风，恰恰是这宝物的精华，是大自然中的精灵。

　　春风徐徐地吹，吹走了我们的烦恼，她就像一个美丽动人的小姑娘，悄无声息地来到我们身边。春风带来了翠绿，她把小草变绿了，她把花儿点缀得五彩缤纷，柳树看到自己漂亮的新衣，不禁开心地笑弯了腰，连诗人贺知章也赞美道：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。春天就像一幅美丽的画卷，春风就像一支上好的彩笔，只要轻轻一点，就能描绘出美丽的图画！

　　夏天就像小孩子的脸，说变就变。在夏日炎炎的天气里，一阵微风吹过，人们顿时神清气爽：有时狂风大作，人们立刻用手捂住了自己的眼睛：有时下一场大雨，空气就会变得清新，让人们在干燥的空气里享受一丝清爽。夏天的风真像小孩子的脸，变化多端啊！

　　秋天是一个丰收的季节，处处充满着丰收的喜悦。秋天带来了金黄色，一阵秋风吹过，到处都变得生机勃勃、硕果累累！那一串串红红的果子正挂在那盘旋卧龙的枝干上呢！草地也变成了金黄色，就像一个金色耀眼的舞台，随着树叶的沙沙响演奏起来了。秋天好似一幅幅凝重的油画，处处充满了生机的活力，就好像那按捺不住的叶子，在那徐徐的秋风中，在那暗黄的天空中飞舞着

　　冬天白雪茫茫，风一吹，大雪纷飞。雪花在天空中飘舞着，犹如一片片树叶，又好似一支支羽毛。冬天在这被风吹拂的雪花里。冬风带来了雪白，给世界万物披上了一件雪白的新装，到处都是白雪纷纷飘落显得那么纯洁，那么寂静。

　　这就是四季的风，它给我们带来了无限的欢乐和美好，让我们感受到了别样的景色，风真美啊！

五年级四季的风作文6

　　风，有舒适的，有温暖的，有寒冷的，也有令人生气的。虽然它们都是风，然而它们的脾气、性格却截然不同。

　　春天的风是温暖的，她脚踏着绿，轻轻的，轻轻的，总是在不知不觉中来到我们这个多姿多彩的世界。她总是很温柔，宛如一位邻家的大姐姐。在她的抚慰下，冰雪开始消融，万物开始复苏，候鸟开始回归。她使大地披上了绿装，使小草从地下探出头来，使花儿绽开了笑脸……让大地充满生机。

　　夏天的风是贴心的，每当夏天一来，烈日似火，大地像蒸笼一样，热得使人透不过气来。然而，每次夏风一来，却像是妈妈一样温暖，试着抚平每个人的烦恼，让人豁然变得轻松起来，能使人安心的生活或工作。可以说，夏天的风就像父母的爱一样，贴心而不过分。

　　秋天的风是凉爽的。它可以为人们去除夏天的炎热，使人们神清气爽。同时也告诉了人们，丰收的时候到了！秋风掠过田园，果实成熟了。秋风拂过田野，高粱红了。人们在地里收割着自己的庄稼，到处都洋溢着丰收的喜悦。

　　冬天的风是寒冷的。寒冬时节，北风呼呼地刮着，使人睁不开眼睛，好似一根根针，刺入了人的骨子里。下雪了，晶莹剔透的雪花，把整个世界装扮得银装素裹，仿佛一切都是雪的世界。孩子们奔跑着，追赶着，堆雪人、打雪仗、那种天真无邪的激情，像是在抒写童话里白雪公主的故事，村里村外传来的都是一片欢声笑语。

　　啊……四季的风，你就像一个喜怒无常的小孩子，令人琢磨不透。不过，我依然喜欢这样的四季风。

五年级四季的风作文7

　　大自然给了我们许多财富。有春天的鸟语花香，有夏天的电闪雷鸣，有秋天的硕果累累，冬天的白雪皑皑。但是，其中的精华是来无影去无踪的小精灵——风。

　　春风是一位心灵手巧的姑娘。你瞧！原来满是冰雪的小溪被她融化了，发出了叮叮咚咚的声音，像一位钢琴家在演唱。春风吹呀吹呀，把花儿吹红了脸，把小草换上了绿衣服，把树木吹得茂密了。

　　夏风是一位调皮的顽童。在炎热的夏日中，我们需要他的时候，他却和我们玩起了捉迷藏，我找了好久也没找到。我早已气喘吁吁，可是我连夏风的影子也没有找到，于是，我坐在了地上。突然，我听见小树弟弟哭了起来，原来，他的树枝被夏风给折断了。接着，小草弯下了腰，原来，夏风再给他们挠痒痒呀。

　　秋风是一位魔术师。你看，他把魔法棒一点，树叶就变黄色的。像许多块金子。地上到处都是“金子”，像一块金黄色的地毯。如果你躺在地上的话，那你就会马上变成小黄人。如果你走一走的话，那头上，耳朵上也会有一些“金子”。秋风拿着魔法棒，对着果园，菜地点了一下，顿时，苹果笑红了脸，梨子打开了它金黄的小灯笼，香蕉笑完了腰……

　　冬风是以为冷酷无情的杀手。他的风寒冷无比，冷得让人都躲在了房子里。好像东风就是一头狮子，但是他把有害物体给杀死了。

　　一年四季的风都有自己的特点，我爱四季的风。

五年级四季的风作文8

　　风，是一个调皮的孩子，它会轻轻地撩起你的头发，抚摸你的脸颊；风，是世界的精灵，它会在世间快乐地飞行，自由地穿梭；风，是一位伟大音乐家，能把小河弹得“哗啦啦，”把柳树吹得“沙沙沙”；风，还是一位无所不能的画家，它能把世界变得五彩缤纷，让鲜花艳似红火，让大雪洁如白霜。

　　它时而温柔，时而烦燥，时而温顺，时而凶狠。这些，可都是四季姑娘的杰作！

　　春天，春风跟着春姑娘来了。阵阵春风迎面扑来，送来严冬后第一缕暖的气息。它所到之处，五彩缤纷，生机勃勃。鲜花在它身后绽放，碧草在它身后“弯腰”，小河在它身后“歌唱”，大树在它身后“鼓掌”。

　　夏天，熏风来了。一股股热浪扑面而来。本来焦热的太阳就把我们烤得流油，现在，夏天的风—熏风竟然和太阳联手，一起“考”我们。远远望去，整个大地都仿佛是流动的。

　　秋天，秋风瑟瑟。风把五颜六色的落叶吹得漫天飞舞。灯笼似得红苹果挂满枝头，农民伯伯就载着秋风送来的凉爽丰收了。

　　冬天，寒风刺骨。风残酷地削掉了大树妈妈身上最后的牵挂。寒冷的北风刮来，像一把尖利的小刀无情地刺痛着我们的皮肤。同时，寒风又带来了洁白的雪花和充满希望的预兆。

　　就这样，风一直被四季掌管着、改变着、为我们服务着。多少个春秋，多少个轮回，它不变、不停，快乐地穿梭于各个街头、村庄，将快乐与幸福传递给每一个人……

五年级四季的风作文9

　　风，总是如此的多愁善感。时而高兴，时而悲伤，时而发怒，时而寂寞，它总是如此自由。一年四季，它们的行踪更是深不可测……

　　冬去春来，温暖的春风像两只温和的大手，抚摸着万物。她飞过田野，飞过山川，飞过河流，飞过果园。她唤醒了沉睡多日的小草，她吹开了冰冻多时的小溪，她叫醒了冬眠的小动物。和暖的春风，带着道边槐花的清芬，轻轻地吹拂着路人的胸膛，温柔的慰抚，犹如慈母的双手，亲切、慈祥。

　　春末夏初，风变得温柔极了，像初恋的爱人将自己最美好的一面展现给最心爱的人。可是过了立夏，风就像变了一个人似的。有时狂风大作，飞沙走石；有时，喜欢和我们捉迷藏，偶尔吹来一阵风，也是火辣辣的；有时，一连几天不露任何风声，只是静静等待，等待下一个雷雨的到来。

　　秋天的风，是清风拂面，金风送爽。她嘴角轻轻一扬，菊花边遥遥相对，和她回心一笑；苹果对她的笑着了迷，害羞的红了脸；枫叶吹红了小脸，向大地妈妈报告喜讯。她用她那双略显粗糙的双手抚摸着世间万物，她就像一名尽职尽责的邮差，满载着喜悦报告着秋天的到来。

　　如果说秋天的风是冰冷的，是一个少女，美丽却无情，那冬天的风就是一个官吏，露出小人的嘴角，表现出残酷。他会用锋利似刀如剑的兵器，把还依附在树木上的叶子撵下来，还将可爱的雪花，恶意地磨成粉末，摆出凛冽的笑容，对一草一木进行报复，把曾经枝繁叶茂的树枝，折磨地光秃秃的。它，是一只难驯服的野马，在田野里奔腾着。原来松软的泥土被凝固，奔腾的江河被冰封……

　　风，是多愁善感的使者，是易变的少女，是快乐的孩子，是传播幸福的邮递员……