优秀作文：风

2021-10-13 关于风的作文

　　在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的优秀作文：风，欢迎大家分享。

优秀作文：风1

　　我俯瞰着身下的景象，不禁狂笑一声：“呼——”地上的人们便知道了我的到来。我好生得意！我可以为所欲为，遮天避日，飞沙走石……我自豪，因为我是风！不信？那就请跟我走——

　　我漫步到一块沙漠，对着沙兄石弟们大声喊：“喂！兄弟们，不要总局限在一个地方！这次再跟我搬一次家吧！别怕没有落脚的地方！”于是沙石们便携妻带儿同我一起踏上了迁徙的路。我一口气将它们吹到了大山脚下，可就连我，都被这山的样子吓了一跳——原先这里是一片葱绿，如今怎么变成癞头和尚了？咦？这里倒着一块木牌，上书：“严禁伐树，违者重罚”八个大字。哼，也不知是给谁看的，太有意思了！管它呢，先翻过这山再说吧！

　　告别了大山，我们晃悠悠的飘到了一座城市。我低头一瞧，嘿！一个个都戴着眼镜，围巾扎得紧紧的，难道这就是防范我的措施吗？我看了看这座全部是钢筋水泥的城市，觉得沙石在这里安家不错，便捧起它们，喊道：“安家吧！”用嘴一吹，顿时天昏地暗。看接头那唯一的小树，孤零零的摇身晃脑。我的声音在高大的建筑群中回响。人们一边裹紧头巾，拽紧衣服，一边大喊：“沙尘暴来了！”我好生得意，鼓起腮帮子，又呼出一口气。街头小树趴在地上向我求饶，但树欲静我才不会停止呢！

　　啊——忽然我的胸部一阵剧痛。是什么在撕裂我的身体？我慌忙减慢速度，低头一看，这是什么？我用手一摸，是树！这怎么可能？地球上不是几乎没有植被了么？那些树草不是被人们伐掉，被牛羊吃光了么？我的伤口好痛，我痛苦的呻吟，我只好停下脚步。瞧！许多人在挥着镐头，扛着树苗，他们是在拯救地球。“保护绿色家园计划”挂在他们的嘴边。要知道，植被是我们风沙最怕的敌人啊。有了它们，我将再也无法肆无忌惮，逞强施威了！

　　这里我已经无法生存，我只好离开城市，回归沙漠、荒山，暂时到那里安营扎寨。只怕有一天，绿色在脚下蔓延，我和沙子将再无容身之地！

优秀作文：风2

　　记得上小学时，有一节美术课老师要我们画风。我一直想风这空灵的精灵，怎么画才好，经老师一番指点才恍然大悟，风虽无形无色，我们却可以时时在别的东西上发现它的存在呢！

　　我想风是世上最简单又最诡怪的精灵了。你看，它从不用艳丽的色彩装扮自己。它很坦诚、直率，胸无城府。但这个调皮的鬼精灵总是让我们难以捉摸。它来去无踪，却又固执地让我们知道它的存在。它调皮地扬起你的衣袂，拖起你的秀发，摩挲你的脸庞，或是唤醒地上的枯枝败叶，随它翩跹起舞。这个很有号召力的精灵啊！它甚至可以追赶满天阴霾的乌云而你却怎么也捉不住它。

　　风可以很淘气，也可以很傲气，仿佛是少年的轻狂与桀骜不驯。它拨弄着海，让这个心平气和的老人火冒三丈，掀起了巨浪，把那些巨大的翡翠摔成尘雾和水沫。而它却呼笑着狂笑着不知躲到哪去了。在水上玩腻了，它倏地跑到了林间，这个不述之客，常常搅得树林不得安宁。它像个傲气十足的霸王，让树兄弟对它卑躬屈膝，点头哈腰。我想树的家族没有接待过比它更霸道的客人吧。风这个霸王竟让管据天空的庞大的云系家族也畏惧三分。只要风神一到，云朵就不得不顺着它的意愿，时而变成一块大棉絮，时而又变成一匹骏马。有时风收拢着乌云，像驱赶着无数的黑色野马，狂怒地在天池里咆哮，让天地一片浑浊。

　　风又可以很飘逸很温柔。温柔的春风就像小妹妹的嫩手掀起你的衣角，它让小雨丝丝如网般斜织，轻盈似蜻蜓点水。它有时触着草尖并轻轻地拂着行人的脸颊，有时又让树叶在枝条上跳起欢乐的舞蹈，有时又钻进花丛，撩得花儿挤眉弄眼。

　　朋友，若你伫立在风中，你的心中又会涌起什么样的情愫呢？

优秀作文：风3

　　我是一阵风，春夏秋冬，都有我！我来无影，去无踪。是一个“神秘人”。现在就听一听我优雅，疯狂，温柔而又粗暴的故事吧！

　　第一章“优雅”之舞！春天到了，这个万物复苏的季节，当然少不了我！我轻轻的来到田野，我吹啊吹啊，看，小草弟弟正在向我挥手，花朵姐姐正在向我舞蹈，她在对我说：“风妹妹，看我新学的舞蹈多么美丽！”听，大山哥哥爽朗的笑声传遍整个田野！啊！春天，这个让我尽展舞姿的季节！

　　第二章“疯狂”之舞！夏天到了，唉！好没有意思，不行！我才不要待着，我要出去一展疯狂！带着暖暖的气流，我来到了森林准备进行“大闹天宫”哈哈！我来了！“呼，呼，呼”树爷爷直叫我停下，可是，我才不呢！我着“跳”“呼，呼，呼”我没有听到树爷爷的喊声，正觉得奇怪，我一看树爷爷已经晕过去了！哈哈！这疯狂的节奏绝对够了！啊！夏天，这个让我一展疯狂的季节！

　　第三章“温柔”之舞！秋天到了，我温柔的去做了许多好事。我为田野姐姐换了一身新装，宛如金色阳光的衣服！我为叶子妹妹进行了一次“探险”别提她有多感谢我了！我还为人类送来习习秋风！啊！秋天，这个让我尽展温柔的季节！

　　第四章“粗暴”之舞！冬天到了，自然少不了我。可是，雪花妹妹却想抢我的风头，没门！雪花妹妹来到人间，高兴的跳起舞来，我一看，这可不行我才是冬天的主角。我要挑战她！我吹我吹我使劲的吹，我使尽了我所有的力气，把树木吹折了，把瓦片吹飞了，哈哈！连地上的雪花都吓走了！啊！冬天，这个让我威风凛凛的季节！

　　我是一阵风，是一阵快乐，有自己的风格，自己的色彩，是一阵独具一格的风！

优秀作文：风4

　　当积雪消融，万物复苏的时候；当百花齐放，虫鸟争鸣的时候；当万木凋零，大雁南飞的时候；当白雪皑皑，银装素裹的时候，你是否能听见那无处不在的风的声音呢？

　　风是无处不在的！在春日里，扶摇直上的缕缕青烟开始左右飘散，最后化作一片浓雾，在最近的地面上留下些薄薄的浮灰，这青烟为何四处飘散？是风的杰作！在烈日下，空中的白云缓缓地从头顶经过，你一定会感到困惑，想知道白云为何会动，它为何要飘向远方？是风的力量！在秋雨中，雨滴弯弯斜斜地四处乱窜，一不小心打到你的眼睫毛上，湿了脸颊，这雨滴为何杂乱斜织？是风在舞蹈！在冬天，是什么东西扑到你的脸上，让你的鼻翼通红，瑟瑟发抖？是风在追逐！风就是这样千变万化的，时时刻刻陪伴在我们身边！

　　听，啦啦。是春日里和煦的温风。它吹过刚吐出新绿的树杈，柔软的树枝被它弄得上下摇晃。它吹过地面上觅食的燕子，那小巧的燕子却好似特意戏弄着温风，慢悠悠踱起步来，任由风吹过它美丽的尾巴。

　　听，沙沙。是夏日里细腻的微风。它吹过被露珠压弯的草丛，闪光的露珠被它吹得四处乱窜。它吹过那清澈见底的池塘，在水面上摇曳的荷花跳起了只有荷叶和池塘才懂的圆舞曲。

　　听，唰唰。是秋日里萧瑟的秋风。它吹过地上已枯黄的树叶，数不清的枯叶被它吹得满地打滚，让人不禁联想到它们会不会是伪装的枯叶蝶？它吹过田埂，残留的秸秆还在地里，它们在向秋风抱怨自己为什么被遗弃。

　　听，呼呼。是冬日里调皮的冷风。它吹过棉被般厚重的积雪，雪地因接连不断的风而变了形态。它吹过光秃秃的树干，树干也留恋风的美好，不肯让它离去，拼命地左右摇摆。

　　风或许不会自己发出声音，但有世界万物配合着它发出千百种不同的声音。学会倾听风的声音，品味风的声音，何尝又不是对风的感悟，及对大自然的享受呢？

优秀作文：风5

　　“过江千尺浪，入竹万竿斜”，这是燥动的风的杰作，声势浩大，蔚为壮观。然而，我喜欢的是静静的微风。“风吹柳花满店香”，这就是静静的微风，于无声处将馨香悄悄弥漫，毫不张扬。

　　微风是那么优雅。它填满花丛的空隙，和婀娜多姿的花枝翩然起舞，如果恰逢月色如水的晚上，情景会更加醉人。它不会把花朵的色彩据为己有，而仅仅是无色透明，隐约的使人忽略了它的存在，同时又将舞伴特有的香气飘散，才让细心的观赏者察觉它真真切切的存在。

　　微风是那么俏皮。当树枝向你招手，花草向你点头时，微风就在你身边。它从你的脸庞徐徐拂过，轻轻地拨动你的发梢，在袖角在衣领处留下它的踪迹，你会感觉到似乎有一双俏皮的手，亲昵地抚摸着你。

　　微风是那么朴实。春天来了，静静的它吹过冰冻的水面，小溪便解冻了;吹过高山，高山的雪袄便解下了;吹过树梢，光秃秃的枝干便冒出新芽。它将花儿的香气，传向四方，为花儿引来彩蝶和蜜蜂。它将蒲公英，轻轻地托起、旋转，又将蒲公英轻轻地放下、扎根。它无悔地年复一年地重复着这些，即使人们把这一切功劳都归功于阳光和雨露。

　　静静的微风就是这样优雅、俏皮、朴实，它从不炫耀自己，只是默默地将美好传递。相反有些风和雨结盟，失去了本性，沦为了暴风、台风，变得不再温柔和平静，所到之处一片狼藉。

　　我常常去公园，微风也是，于是我们便成为了好朋友。从幽深的小径到别致的亭台，都有微风相伴，我们一起欢笑一起雀跃，甚至一起发呆。我深深地被它独特的魅力吸引着，又被它的平凡而高尚的品格折服。

　　黄昏，太阳细心地收起最后一道金线，很快夜就降临了，世界从嘈杂缓缓归于宁静，明月也渐渐地行至静谧的夜空的正中。此时，微风静静地、静静地，从我的心头掠过，与我的梦交织。

　　我愿是静静的微风……

优秀作文：风6

　　风，一年四季都有。春天的风很温暖，所以人们把春风称为“和风”；夏天的风吹散了人们的汗水，因而有了“熏风”的称号；秋天的风吹得原野一片金黄，所以人们称它为“金风”；冬天的风冷冷的，被人叫做“朔风”。它们都是风，可脾气却大不相同。

　　春天的风很温暖，它吹走了冬天的寒冷，吹得人们脱下了厚厚的棉袄。春风吹开了五颜六色的花儿，吹醒了叮叮咚咚的小溪，吹得小草也忍不住悄悄地从土里探出头来，听小燕子轻声歌唱：“春天来了！春天来了！”温暖的春风让大地变得生机勃勃，也给人们带来了许多

　　快乐。我喜欢你，春天的风！

　　夏天的风最调皮了，它最喜欢的事就是和人们躲迷藏。每当天气最热的时候，汗流浃背的人们最盼望的就是它的到来。可它却总是在这时候溜得无影无踪。当人们感到失望的时候，它又会突然出现在你面前，给你带来那一份难得的凉爽。真调皮的夏风呀！

　　第三个出场的当然是秋风了。它姗姗而来，吹走了夏天的炎热。它吹得红红的枫叶纷纷落下，像翩翩起舞的蝴蝶。

　　它吹得高粱笑红了脸，吹得稻子弯下了腰，吹得田野一片丰收的好景象。谢谢你，慷慨大方的秋风！

　　冬天的风是脾气最大的，也是最令人害怕的。它一来总是带着呼呼的怒吼。只要它一露面，大多数人都会害怕的缩起脖子，匆匆地躲进家里。偶尔出门，也会戴上厚厚的帽子、围巾、手套。可有的人却不畏寒风坚持长跑、冬泳，成为冬天里一道亮丽的风景，因为他们都有一颗健康向上的心！我也要加入他们，一起挑战冬天的风！

　　一年四季的风虽然脾气各不相同，可正因为有了它们，这个世界才会变得丰富多彩，生机盎然。所以，我爱你们—四季的风！

优秀作文：风7

　　火车缓缓驶入车站。终于到了，我深深地叹了一口气。经过一天一夜的旅途，我是身心俱疲，此时感觉人生的幸福莫过于能吃上热腾腾的米饭，然后躺在床上大睡一觉。可一想到火车上提供的饭菜就反胃，能把新鲜的蔬菜和肉类炒得如此难吃，不愧为铁路局的特色之一。兰州是终点站，人们早已都站起来，带上各自的行李，向车厢门挪动。我拎着行李箱，小心翼翼地跟在学生摸样的女孩后面。

　　在走与停的循环中，我饶有兴趣地打量着面前的女孩，借以打发无聊的焦急。秀气的长发仿佛透着夏夜的凉风，上身为粉红色韩版短袖T恤，下身穿着深色牛仔短裤，露着如艺术品似的修长细腿。总之一句话，“从背后看上去，让所有男人有种犯罪的冲动”。可自己毕竟是人类，人类是理性的。若真那样与动物有何分别。我多么希望她能回眸送我一个微笑，便想搞一些怪诞的举动，稍想好像自讨没趣只好作罢。

　　走上月台，我加快脚步，想赶到女孩面前去，一睹其芳容。然而，女孩的背影在人群中离我越来越远。肚子饿加上缺少休息使我精疲力尽。出了车站，我环顾四周搜寻女孩的身影，没有看到。

　　此刻，正是清晨，兰州的空气是干凉的，而南方的早晨是透着露珠一样的凉爽。我匆忙地去公交车站赶一路的早班车。车上人很少，我选择最后一排坐下，把行李放好。女孩的背影又悄悄显现于我的脑中，那是多么美丽的轮廓，犹如天使一样突然降临你的眼前，而后瞬间又消失。我惊讶于自己的粗心大意，也许美是需要专注才能捕捉到。没有见到她的芳容是一种遗憾，同时也给了我无尽的想象空间。她也许长得像一位电影明星。我沉浸于想象的趣味之中，忘记了饥饿、疲劳和周围的一切。

优秀作文：风8

　　风儿来了，带着淡淡的花香，带着一丝丝的凉意，带着人们的希望，带着那甜甜的微笑，迈着轻盈的步伐走来了……

　　夏日的阳光普照大地，炎热的夏天使万物都还在沉睡中，不敢睁开眼腈。风儿轻轻地，轻轻地来了，它轻轻也拍了拍手，小草便伸了伸懒腰，打着哈欠，慢慢地露出尖尖的舌头。啊！风儿来了，小草调皮地推了推身边还在沉睡中的花朵，使劲地叫着：“醒醒，快醒醒，花仙子，风儿来了。”花儿睁开朦胧的双眼：“啊！风儿，风儿来了！”风儿双臂挥了一挥，草地上那晶莹的露珠像音符般四处跳动，瞬间大地万物苏醒了，它们不停高兴地欢呼着风儿，风儿，风儿来了，风儿来了。”

　　风儿悄悄地走进了村庄，她眨了眨眼，看到妈妈怀里的宝宝手舞足蹈，贪婪地吮吸着妈妈甘甜的乳汁，妈妈用双手轻轻地拍着宝宝，轻轻哼着歌谣。院子里，看到爷爷奶奶们汗如雨下，风儿拂面而过，他们那紧皱的眉头舒展开来，露出了笑容，手中的扇子也停了下来。风儿吹到了广场上，它跟着音乐的节拍，随着大妈们身体摆动，尽情地舞蹈……

　　风儿走进河里，河面上泛起了波纹，鸭子在水里嬉戏着，河面上一只小舟随着风儿轻轻地荡啊荡……

　　风儿走进了一望无际，绿油油的草原，一群群的马儿，牛儿狂奔着，追逐着。远处几只小羊静静地吃着青草，那牧童吹起了笛子，悠扬的笛声也随着风儿飘得很远，很远……

　　风儿走进了森林，那成千上万的知名的不知名的树发出“沙沙沙”的响声，那树上的鸟儿叽叽喳喳的叫声，听起来犹如一曲曲美妙动听的天籁之声……

　　彷佛这森林里正举办一场盛大的音乐会。

　　过了一会儿，风儿轻轻地走远了，她像天上的仙女从天而降，把夏日的灼热带走了，把秋天的清凉带来了，把欢乐留给了大地。

　　风儿，我赞美你！

优秀作文：风9

　　我家住在鲁北，属季风气候，春天经常刮风。可是像前天大么大的风，我还是第一次领略，现在想起来还有点不寒而栗。

　　那天，刮着大风，妈妈到姐姐家去接我。出了门我就感觉到今天的风特别大。我们走了一段顺风路，车子出奇得快，像电动车的感觉。可是向右转了弯，事情就不太妙了，我们由顺风变成了逆风，就像随时要被风刮翻似的，心里七上八下的，生怕从自行车上摔下来。再看看马路上，已经形成了两种截然不同的形势：顺风的车子就像加了助力，不用蹬车子自己跑。而逆风的人恰恰相反，很用力地蹬，还是走不快，甚至难以掌握平衡，真是举步维艰。妈妈载着我，奋力向前，坚持了一小段，就败下阵来。我俩只好步行回家。即使这样，我也不得不拉下帽檐，低下头，眯起眼睛，前倾着身子，一步一步向前走。还不时有沙子光顾我的眼睛，亲吻我的脸颊。有一次，一个大沙粒竟然打在我的鼻梁上，特别疼。

　　走到石渠的时候，突然刮起了一阵旋风，我感觉脚下一轻，随即身子也好像被扭了一下，妈妈大喊一声：“不好。”一把把我拉了回来。然后我们迅速向后退了十几米。只见不知从哪儿吹来一大推东西，经风这么一吹，一下子旋到了半空，在疯狂的跳舞，有一些灰尘也经不住诱惑，随着垃圾一起跳起来，沙子也加入了它们这个团队，一起狂欢起来。风刮的更猛烈了，垃圾、沙子、灰尘跳的更疯狂了，俨然形成一个几十米高，直径两米左右的大垃圾柱。从远处看，好像《西游记》里的黄蜂怪来了。啊！好厉害的风，好险哪！我不由惊叹道。如果不是刚才妈妈拉我一把，说不定现在我已上了半空。

　　我们终于回到了家，一屁股坐在连椅上，回味着刚才的怪风，心里感慨万千：我们的城市建设的越来越美，为什么还会刮这样的怪风？我问了妈妈，又上网查了资料，找到了原因：人为破坏可导致环境恶化，怪风便是表现之一，是大自然向人们发出的警示。我真希望人们能真切认识到环境的重要性，不要再去破坏它了。

优秀作文：风10

　　风的经过，需要多长时间？我不知道。我只知道，那时暗香浮动，永久不散。

　　风的经过，需要多长时间？我不知道。我只知道，那时光残影碎，黄晕隐动。

　　风的经过，需要多长时间？我不知道。我只知道，那时静泉涌起，碧柳轻拂。

　　风的经过，也许只是一瞬。一秒钟的时间，香花舞动，光影破碎，柳泉暗涌。风带走了一点花香、一丝光晖、一缕泉清。风把这些交给了上帝，上帝把它们仔仔细细地分配好，让风把它们带到其他地方。于是，战争的地方有了鲜花，黑暗的地方有了光明，干涸的地方有了泉水。

　　抬头望望天空，云朵点点，映在青天。白与兰，相融，交织，竟十分和谐。茶烟尚绿，却思索着：风的一瞬时间，便体现了诸多价值。那么，浮生万物定然都有自己的价值所在呒？路灯泛着的光晕，温柔地亲吻着大地，地面霎那间，金黄流动。走在沙滩上，身后是一串串脚印，或深或浅。这就是我经过沙滩之后所弥留下的痕迹么？也许吧。然而，碎浪，摇起她那纤细、洁白的双手，轻轻地，用细沙抚去那脚印。这就是留下的结局么？渐渐消失，终究隐没在时间，不再被人发现？不，风的时间只允许风体现价值，带去一切美好。纵使他人已习惯，以至于无视它的存在，风还是默默地完成上帝的旨意。因为，风的时间很短很短。留下的结局，只会让他人更加习惯于你的存在，让价值更加地体现。

　　锦瑟韶光，华灯幢幢。繁华之下，我却独自一人，蜷缩在一个阴暗的角落，思考着我的时间？我的价值？

　　人的一生，无论用多少华丽的词藻都形容不尽。人的时间可比风的时间长多了吧？为什么不尽自己最大的可能，去完成那些看上去不可能的任务呢？

　　现在，我只想把自己的时间分成无数个风的时间，一点一滴，去实现理想的价值。

　　微风拂过，芬香满园。嘴角微微扬起，释然了啊......

优秀作文：风11

　　自然界的风有微风、凉风和寒风。不同的风有不同的作用。唐代诗人李峤曾以风为题写过一首名扬千古的诗：“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”这首诗既讲了直挂云帆济沧海的微风，也讲了乘风破浪的寒风。我们班的班风也是如此。

　　记得四年级时，我们班的班风那可叫风起云涌。上个晨读，那可和赶集没什么两样，东边吹风，西边起浪，那可真是一个热闹。上课时，有时鸦雀无声，有时人声鼎沸。当老师提问时，大家不约而同地保持沉默当一只无声之鸦。当老师让同学们自习时，整个教室就像烧沸的水一样热闹非凡。如果有什么活动，大家如缩头乌龟一样都不愿把头伸出来为班级露露脸。因为我们这些“良好”表现，在四年级下册的“开学典礼”上，我们班成为全校唯一被点名表扬的“全优班级”。

　　当听到校长的“表扬”时，全班同学倍感“光荣”，大家不约而同地低下了头，像斗败的公鸡。会后全班同学都深深地反省自己，都欲乘风破浪争取早日济沧海。

　　黄天不负有心人，在同学们齐心协力的努力下，终于在五年级下期时看到了“二月花”。晨读时，书声郎朗，就算没有老师也很自觉；上课时，师生共鸣，老师讲解时，大家凝神聚气地认真聆听；老师提问时，你争我抢地举手回答问题，有时还进行PK，选出最优秀的参赛者；写作业时，仔细思考，认真作答；活动时积极参与。这一年，全班获得的荣誉比前四年的总和还多。

　　一个班风的形成如李峤所言：差劲的班风会过江千尺浪，良好的班风能开出二月花。应该选择“千尺浪”还是“二月花”不是显而易见吗？

优秀作文：风12

　　我是一阵风，一阵微风。我带来了的消息。

　　我用手敲敲大地，们都探出了绿油油的小脑袋；我用手拥抱大树，大树立刻长出了翠绿色的新芽；草地上跑来一群小，我用手揉揉他们红苹果似的脸蛋，孩子们开心地笑着跑开了。

　　我跑啊跑，跑进了。

　　果园里，是一排排整齐的果树。我向它们轻轻地吹了口气，它们争先恐后地开出了美丽的花：桃树开出了粉红色的花，梨树开出了雪一样白色的花……我继续向前跑着，前面一片火红，是石榴树，它也开满了红橙相间的花朵。

　　原来我跑进了。

　　我带着夏的消息继续向前跑。正跑着呢，看见不远处有一群人在湖边的林中乘凉。我轻轻地过去为他们送去一丝凉爽。看见我，开心地舞蹈起来，湖边的那些不知名的小花开得更艳了。

　　我继续向前跑着，突然闻到一阵阵香甜的果香，还夹杂着成熟的味道，这是秋的香气！

　　我向着那香味追了过去。我走进了一片麦田，麦子们被我吹得个个颗粒饱满，沉甸甸的；我又走进了那片果园，花儿纷纷隐身，取代它们的是一个个熟透了的果实，果农们的脸上洋溢着笑容，正在收获着属于他们的幸福……

　　那笑容感染着我，我又向前使劲地跑着。

　　渐渐地，我发现人们看见我都不再有笑容，他们将衣服裹得更紧了，还在不停地打着哆嗦！我飞到天上抓住了一片云，对着它使劲地一吹，只见一片一片地落下，顷刻间，大地、高山一片白茫茫，大人们驻足观赏着雪景，而小孩子们就在雪地里跟着我的脚步一起跑着、笑着……

　　我又继续向前跑着，使劲地跑着，再一次去追着春天的脚步……

优秀作文：风13

　　是谁拥抱生命，裹挟酷暑，迎来凉爽，送走严寒？没错，他便是——风。　　春天的风是一位活泼可爱的儿童，他快乐地在森林中玩耍着，时而迎接新生的花草；时而弄乱大树的发型；时而拥入人们的怀抱；时而扇动小鸟的翅膀，而他最喜爱的，要数为垂柳姐姐梳妆了。你瞧！垂柳姐姐耐心地等待着，静静的的“镜面”突然泛起了点点涟漪，哦————是风儿来了。只见他轻抚过垂柳的发梢，变戏法似的使垂柳的发丝飘扬，婀娜的身姿在波光粼粼的湖面轻歌曼舞，好漂亮！　　夏天的`风是青春萌动的小姑娘，你看！阳光驱赶着一群小狗懒懒躲到树荫下，一边摇着尾巴，一边“哈哈”地呼唤着她。不过，风儿可不是随时都有空哦，我们不要劳烦她，不然她会拒绝与你相约。　　秋天的风是清新的少年，他总会面带微笑路过你的身旁，顿时让你神清气爽，温柔是他的符号，想见见他吗？偷偷地告诉你哦，他常常路过我家楼下的桂花树旁，带来的是满院清香。他最爱的颜色是金黄。不信？你瞧，农园的果树上，不都被他挂满了宝藏？当你品尝那温润如玉的滋味时，是否也曾想起他那充满温情的脸庞？　　冬天的风是调皮的男孩，你的衣角不曾也成为他恶作的对象，也不要赶他走哟，他只是喜欢你的味道，孤独的他只想让你在他的身旁，长大后的他喜欢那无暇的白，正如你那孤傲的笑颜，你知道吗？当你驻足在江南古道时，他一直陪伴在你的身旁。　　风儿，你是一年四季的使者，你是画家手中的画笔，你是音乐家心中的指挥棒，大地母亲为有你这样的朋友而自豪，因为有你的陪伴，江山才如此多娇！

优秀作文：风14

　　呼呼！

　　清晨，是谁吹绿了柳树，是谁吹红了桃花，又是谁带来了喜悦？啊！那是春风，它吹绿了柳树，吹红了桃花，给人们带来了喜悦。春风，吹过了草地，吹过了大树，小草和大树就长出了新芽，并穿上绿衣，展现了美丽。

　　不知不觉，夏天的风也吹来了，它给人们带来了一种享受。这风吹出了一股清凉，吹过了人们的身旁。人们在家里吃着解渴的西瓜，在外边树阴下乘凉。孩子们想要去游泳，老人们在树阴下正下着象棋，孩子们的父母要工作，要养家。人们都享受这夏天的乐趣。

　　日复一日，远方飘来了稻谷的清香。又到了丰收的日子，农民们都高兴的要去收庄稼。秋风吹来清凉，还给你们带来了丰收的喜悦。家家户户守着庄稼，摘着成熟的果实子，储存粮食准备要过冬。

　　天上飘着雪白的雪花。寒冷的冬天又来了，孩子们的喜悦又来了。孩子们穿着大衣，戴着手套，到外面的雪地里打雪仗，堆雪人。东风也呼呼的吹着梅花，梅花开了，梅花是最有品格，最有灵魂，最有骨气的，它象征着中华民族的坚强意志。冬天它虽然寒冷，但它并不是恶运的象征，它也是一个带给我们快乐、热闹的季节。

　　啊！四季的风，你给每一个人带来乐趣。土地上的鲜花为你开放，天上的小鸟也为你歌唱。

　　四季的风，你是摇篮，安抚着每一个人们。

　　四季的风，你是阳光，给每一个温暖和和谐。

　　四季的风，你也是灯光，照射着每一个人的心敞，给他们光明和关爱。

　　四季的风，我愿你是天上的每一颗星星，都是那么明亮，那么漂亮。我也愿你是一只夜莺，唱出悦耳的歌声，你吹过的每一处地方，我们都能听到你的歌唱。我更愿你是一只小鸟，整天无忧无虑的飞翔，飞到你想去的地方。

　　我也想我是一根羽毛，风儿吹着我，吹到远方。你要把我吹到大海去，看看天上的海鸥，看着海里的小鱼。你也要把我吹到天空去，望着云朵，望着太阳，望着下面的每一座山峰，望着下面的每一栋楼房。

　　我感觉我活在幸福中，和四季的风一起成长，一起做朋友。

优秀作文：风15

　　理想园的门口，熙熙攘攘。

　　六月风过，人却不再。

　　理想园，一个承载着我青春的地方，亦是我一个梦开始的地方。

　　依稀记得17年9月的炎夏、11月的游学和12月的理想剧场同这个六月像极了，然而，更不像罢了。

　　苦涩中未尝不夹杂着喜悦，有一种欲说不得的感觉，喉中似有什么卡着、却也感觉无足轻重。

　　三度春秋，有时而宛如春风化雨、时而疾言厉色的美芳；有打球键盘侠也不失风度的老陈；有严格风趣又时常飙出几句中式英语的老邵；有实干稳重而严厉细心的“老托”（尹老师的英文名叫Tony）；有“熊哥”“富哥”“贤哥”一时，思绪散落漫天。仿佛一切都在昨天，一瞬间就将毕业。时间的利刃划过太多太多，来不及收拾，猝不及防。

　　六月的风中，满载着不舍。

　　在这片不足2公顷的土地上，竟涵盖了千千万万的思考。

　　记得那天晚上打球结果晚自习迟到，足足“反思”了一节自习。下课了，教室里热闹起来，而于我，却是弥足珍贵的静谧。

　　我，被“灵魂三问”，被自己。

　　“我是谁？”

　　“我从哪里来？”

　　“我要到哪里去？”

　　反反复复，翻江倒海。我只知道，问号的数量是3的倍数。

　　我沉思，不如说是我成长。

　　我低头，不如说是我自责。

　　我闭上眼，不如说是我心中波涛汹涌。

　　六月的风中，满载着遗憾。