在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的风的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
风的作文 篇1
走出门，就与淘气的风撞了个满怀，早晨，好清爽！
先是听见它那雄浑的笑声，“呼呼……”像一曲无字的歌曲，由远而近，从模糊到清晰，神奇地从四面八方汹涌而至，风声里城市的每一块砂石，每一粒尘土都被这野孩子所感染了，也变得野了起来，每一幢楼房，每一条公路，大街小巷也都变成了奇妙无比的发音器，风在其中穿梭着把歌谣送进千家万户，此时的每一个音符都有了生命，走进了人类的世界。
风打破了城市的宁静，阳光下，人们在大街小巷里熙熙攘攘地穿梭其中，而风孩子却为了一时的好玩，一时兴起，便在城市间左冲右撞地找开心，看到风孩子这么淘气，风爸爸风妈妈对它说：“你这孩子，说啥都不听，快给那些人类道歉。”风孩子也知道错了，因为不能与我们交流，便用手轻轻地把东西扶起，把小孩子的风筝放飞在空中，与孩子们同玩耍，同快乐，风爸爸、风妈妈笑了。
风孩子走了，城市又恢复了平静，我们轻轻挥手，告别了风孩子。
风的作文 篇2
对风那一往情深的情愫，是我年幼时在河边的草坪上嬉戏时获得的；对风那一见钟情的执着，是我小时候顽皮地把小花伞放在旁边，任风吹拂我的柔发，任雨亲吻我的脸时开始的。然而，青春时期便是收回风的最好季节。
当你风雨兼程地从泥泞中蹒跚走来时，疲惫的你想收获一些风，任凭它吹打你的胸膛，叩击你的心扉，亲吻你的脸庞，牵动你的衣襟，渗透你的每一个毛孔，带走你的身心疲惫，洗礼你的染上灰尘的心灵，灌输你新鲜的血液。一路从风雨中走来，一路从泥泞中走来，风伴着你的每一个脚步。
有人很讨厌风，因为有风就会有雨。也有人厌恶冬天，因为冬风的严酷与无情；更有人埋怨海风，因为它总与我们逆道而行。殊不知，雨中的风是多么的可爱、动人，冬风却又是那么的脉脉含情而深沉，海风是如此的伟大而无私。雨中的风成就了你的柔媚，冬风的深沉锤炼了你稳重而细腻的性格，海风铸就了一个劈风斩浪的勇士。因此，不要厌烦，要用心珍惜。
所有的日子都为你准备了风雨，没有谁能躲得过风雨的洗礼。当风吹的时候，我们不能阻止风，只有用心来止息，使心不动；此刻我们被吹着了，只有使心不动，用一种无为的姿势坦然地迎向风。逆着风走，看那飞卷的云层，那翻滚的绿浪，那激越的波涛，那凄美的落叶，听森林的欢呼，大海的咆哮，高山的鸣叫，山雀的悲鸣，引人前行。逆风而行，强大的风吹走的是人的软弱和懒惰，而铸成的是坚韧的体魄、无畏的品格、豪爽的性格，豪畅的情怀、远大的志向。
青春，是收获风的最好季节；青春，是储藏风的最好仓库；青春，是升华风的最好药剂。趁着年轻的心，健康的体魄，激动的心魂，多留一份感动，多收获一些风。
风的作文 篇3
风，就像是大自然的宠儿。它无形无色无味，却能让人感受到它的存在；它无喜无怒无哀，却能让人畏惧它又喜爱它；它没有生命，却能有令人向往的地方。它的存在是矛盾的，却又异常通顺，没有情感的它又能在不同的时期呈现出自身独特的色彩。
春风，它是绿色的，像新生幼芽一样嫩绿。和煦的春风将冰霜下的生命解救，唤醒了它们依然沉睡的心灵。春风用自己的“神奇的魔力”帮助那些挣扎着，想要冲破禁锢的幼芽们，舒展它们的“四肢”，点亮它们的生命，就好似一转眼的瞬间，到处生机勃勃，花草树木焕然一新，呈现出一片绿色景象。
夏风，它是红色的，像熊熊烈火一样的炽红。热烘烘的夏风是最让人唯恐避之不及的风了。正当人们享受静谧的下午茶时，吹来一阵热风，就会把原来的好心情吹得一干二净，又或许是在人们急切的想要凉爽时，夏风上前靠近了一步，人们则又要承受汗如雨下的痛苦煎熬了。当夏风化身飓风时，就会令人畏惧的瑟瑟发抖，袭来的暴风雨就像是一个不定时的炸弹，突如其来就会给你一个惊喜。
秋风，它是金色的，像成熟的稻谷一样金黄。丝丝秋风让人感到了凉爽。金色的秋风拂过了田地，留下了一片片金屑，将麦稻染得金黄。秋风又在果园停留了一会儿，说了个笑话，使瓜果都笑的鼓起了脸，各有千秋。农民们又工作了起来，丰收的喜悦也让秋风坐稳了“大好人”的宝座了。
冬风，它是白色的，像皑皑白雪一样。“残忍地冬风”将一切都冻结上了。柳树被封住了枯黄的枝条，不再抽出新芽；十里长堤上全是姿态各异的银松雪柳，一眼望去银光闪烁，美丽动人；而河面被盖上了一层铠甲，“坚不可摧”……这些都是冬风的功劳。
风啊风，你是那么美，可你却又像一枝带刺的玫瑰让人不敢靠近。虽然你有绿草的勃勃生机，有麦谷的成熟老练，有火焰的热情奔放，可你为何要有冰雪的冷酷无情啊！是啊，不管人和事都不会有完美，所以这白色或许是风最不该有的色彩了吧！
风的作文 篇4
清晨，
我拉开窗帘，望着眼前的.事物，一切都那么美好；
手里端着热茶，
我站在窗前享受阳光照射在手上的那种感觉，
心里暖暖的……
凉凉的风轻轻吹动着我的头发，
闭上眼，风轻轻的抚摸着我的脸，舒服极了；
慢慢的，我的心沉在那风中了，
我那思绪也全随着风飞走了……
我静静的靠在窗户边，喝着热茶，看着蓝天；
享受阳光，享受茶，享受风，享受一切的一切；
佛说过，一叶一菩提，一花一世界；
我的世界，我的生活，包括我，一切都是不知的；
风吹过，一切都没吹走，
雨下过，一切都没流走，
泪流过，一切都没飞走，
……
一切都是那么简单，我在这个世界在寻找着——
那淡淡的思绪，那轻轻的风；
抬头看看天，
前方一篇希望……
我乘着的风，看着蓝天，带着希望，飞向我那不知的世界了……
风的作文 篇5
风呀，就这么突如奇来地吹过来。我站在用稻谷包堆积而成的“小丘”上，听着那稻田中农夫们用镰刀割稻的清脆悦耳的声音，――“沙―咔”，“沙―咔”……忽然间我听到了来自大然的歌声，是如此令人温暖，伴着那使人欢快的歌声，在温暖明媚的阳光中我跳下“小丘”，迎着风向着那个用白衣包裹着的稻草人跑去……
这个警卫赶走了无数的盗食者，农夫们才得以收获这颗颗饱满的稻谷，但它因此付出了所有，在与殆徒搏斗过程中它遍体磷伤，慢慢地岁月的风将它吹倒、吹化直至稻穗枯腐，白衣腐毁。它付出了生命，风呀，将它的思绪吹到了苍穹中，它希望人们不要再被烈日灼烧，它请求风呀，用云翳将那火球遮住，于是人们有了半刻的清凉也因此而喜爱上了风。
风呀，穿过万里江河，连绵不绝的山峰将它挡住，于是它试图从那早已白发苍苍的山顶迈过，它不畏寒严，也挟带着寒湿的水蒸气穿过那赤红色的沙漠，给它带来凉意，于是它变成了金黄色，它为了给沙漠降温，不停地吹啊吹但危害到了他人，人们无情地唾骂它。它伤心地走到了那一马平川的高原，它看到了风车，想与它谈心，谈着谈着，天黑了，但它看到了人们脸上的笑容，因为在晚上由于它人们可以有光明，于是它快乐地不停地吹……
带着希望的风呀，找到了快乐，也帮助了他人，分享着快乐。如今的21世纪，多需要这样的风呀！
风的作文 篇6
有没有试过，把自己漂泊成忧郁的风，在天地间漫无边际的流浪？
这样的漂泊，只属于深陷在黑夜的人。当生命的章节哀伤成落花的树以后，文字的叶片上，便凝聚了惶惑的颜色。岁月从任何一个角度，都可以将那些挣扎的期待，打上凄秋的印记，随失落的美好散入夜籁。那些无法按捺的空冥，便总是在夜深人静时苍茫地飞升，似无根的游魂，独自泛滥于暗黑的流波。
黯淡的寂寞吹起，或许是想远离。始于灵魂深处的喟息，并不需要慨然的翅膀。只要闭上眼睛，那些横撇竖捺便会组合成风的姿势，到陌生的远方，到寂寞的远方，任欢欣和快乐将自己轻易忽视。
我不想辜负这深不见底的哀伤，我让它痛彻心髓，痛到毫无知觉。我确信我需要的是将痛苦剥离，留下一个没有知觉的自己，便可以麻木地看着生命的章节在花落以后，又便是叶落的日子。而沉默的一天，便也悄悄地在眼前行了过去。
其实，有谁不愿意舒适地蜷缩在安乐之中，被温馨宠着、抚着，一觉睡到自然醒，又何必要让自己孤独起来，剥啄在虚无缥缈的情感世界，去刻意寻找那些让人沦陷的寂寞呢？
回眸过来，触抚那些空疏的枝头，才发现曾经引以自豪的绚丽，已在一个又一个的问号中零落成泥。捻开记忆的五指，竟是斑斑点点的残迹。时光在指缝间无情地流失了，而曾经拈花的指尖，皱着一片苍老。我知道，我不再是朝朝暮暮久长的相随，我的生命，只属于流浪。
放逐自己，是最好的解脱。杵着一段宋词的枯木，在江南的土地上行走，沧浪的形骸，已无人认得。袖拂一片烟柳，便可以在江南破碎的青花中，想像一场沉没的烟雨，一些断损的桥，一些颓残的壁，一些紫色的丁香空结在蛩声里；抑或拭一宿飘露的梧桐，啜饮飞檐上圆了又缺的明月，听一些苦苦呻吟的蝉，看一些静静寂寥的水，窸窣一些哀怨在更声里不眠的笛。
白昼，我把光明交给忘我；夜晚，我把光明托付幽冥。常常是虚浮在忧伤的半空，俯瞰自己的寂坐，让一滴泪化成连夜的相思雨，打湿唐诗的旷野，继而淙淙成流，汇入江南的水，散成浅唱低吟的涟漪。
于是，我掠过水湄，去寻找失落的音韵，想让简单的生活还能如期书写。然而，一段开花的往事，终究成了别人的谣传。我只能在逼仄的平仄里，摇曳梦一般的寄寓。
我承认我很贫穷，耽于情感的世界，我不掩饰自己的苍白。行走在参差不齐的红尘，我蚕食着自己的柔情，我希望那些殒落的劫难，安静地沉沦。
漂泊，不是心的死亡，我固执的流浪，或许是为了引渡今生。我相信，至少我还没有失去希望，那心底期待的微芒，还有一些坚强的光泽吧。即便流落在断章里，即便一个人的寻索无人问津，我也不会叫化情感。仰望无奈，还有什么，比这自由的寂寞更好？
如果漂泊成风，是为了相遇一种声音，那么，我期待是一串紫色的风铃。
【风的作文六篇】相关文章：
2.风作文
3.风的抒情作文
4.清明的风作文
5.关于风的作文
6.关于风的作文
7.夏日的风作文
8.索溪峪的风作文
9.听风的作文