四季的风作文

2021-01-06 关于风的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的四季的风作文,希望能够帮助到大家。

四季的风作文1

  风吹遍田野,为田野送来阵阵清香;风掠过湖水,使湖水荡起层层涟漪……风,可爱的风!

  四季的风,最可爱的要算是暖和的春风了。春风像慈母的手抚摸着大地,小草被春风吹得翩翩起舞,好看极了;小动物也被春风吹得浑身舒服;农夫们在春风的吹拂下开始撒播种子,为将来美好的收获做准备。

  夏天的风有时很闷热,使人十分烦恼;有时又很清凉,使人十分舒服;有时像凶猛的巨浪,更会带来倾盆大雨,使山泥倾泻,造成山洪暴发,给人们带来灾害。

  秋风像一个仙女,踏着轻盈的舞步,使大地变得十分爽朗。枫树的叶子像燃烧的火焰,飘到金黄色的大地上。年轻人都背着背囊,在秋风中到野外去游玩。

  冬天凛冽的北风,把树梢上的叶子都吹下来,只剩下光秃秃的枯枝。小草已枯黄了,小动物不见了,它们都冬眠去了,大地呈现着憔悴的样子。

  四季里的风,各有不同的姿态,各有自己的特点。它们都尽了自己的职责,去管理大地,使大自然有规律地循环不息。

四季的风作文2

  风从柳叶旁吹过,把毛茸茸的柳絮吹落,风从花朵上轻轻地吹过,做着传播花粉的工作。

  春天的风,永远是那么温柔,它用母亲般的手去抚摸小草,小草高兴的跳着舞,农民伯伯也忙着在复苏的大地上播下希望的种子。

  夏天的风,总是变幻无穷。它时而像个急躁的老头儿,让人感到窒息难耐,时而像个可爱的小孩,让人感到清凉惬意……可有时,它又像个凶猛的巨人,呼呼地刮着,山洪爆发,大海咆哮,都是它的杰作。

  秋天的风,是风姐妹中最文静的一个,它像个仙子坐在云端轻轻一施法术,到处都是金色的树叶了。

  冬天的风,则与秋风相反,它的脾气最暴躁,枯叶赖在树上不愿下来,它就会很生气刮一阵大风把它们全吹落,只剩下光秃秃的树枝或许它认为这才是最美的。

  四季的风各具特色,姿态不一,但它们都尽职尽责地管理着大地,让大地永远不会寂寞。

四季的风作文3

  风总是神神秘秘的,行踪莫测。他有时会给人们带来来快乐,有时会给人们带来灾难。

  春天到了,万物复苏。春天悄悄地降临大地,它给花儿草儿带来了生机。大地显得生机勃勃。

  夏天里,人们总是盼望着风的到来。可是它却像一个调皮的小孩子,怎么也不出来。好不容易盼来了,可是一会儿它又跑的无影无踪。

  秋天到了,秋风姑娘把果园田野、树木都变成了黄色。我觉得,秋风姑娘恨不得把世界都变成黄色。

  冬天,大地白茫茫一片。然而冬风男孩却经常出来玩。每当人类知道它要出来玩时,都会把门窗关好,有的人都在躲它,可也来不及了。

  虽然它们各有各的缺点,但它们都有独特的魅力。

四季的风作文4

  四季的风就像我们家里的四个人——妈妈、自己、姥姥、爸爸,我们一家人的性格都不一样。

  春风——妈妈

  妈妈是个温柔的人,她走到哪里,哪里就像美丽的仙境一样。妈妈从来没有凶过我,也从来没见过她和爸爸吵架。

  夏风——自己

  我就是一个火炉,一个顽皮的“淘气包”。我的调皮捣蛋,经常把周围的人“热”得上蹿下跳,火气直冒。

  秋风——姥姥

  姥姥是个面冷心热的人,严肃的表情下,隐藏着对我的关心。每次秋风刮起,天气转凉,她定会一边板着脸唠唠叨叨地数落我不注意保暖,一边拿秋衣秋裤把我“全副武装”。

  冬风——爸爸

  爸爸是个让我害怕的人,一直对我凶巴巴的,只要我一不听话就扯开大嗓门一顿说教,而且表情很凶很凶。当然,爸爸也有温柔的时候,但这并不是很常见。

  温暖的春风、调皮的夏风、唠叨的秋风、严酷的冬风,组成了我们相亲相爱的一家人。

  我爱四季的风!

四季的风作文5

  今天,我在小天马读了《四季的风》,读了之后,我觉得很感动。

  《四季的风》的主要内容是:以致风为一个失去了父母的苦孩子浮出点一切。春天,风给苦孩子带来了花香,草香和鸟鸣,夏天,风给苦孩子送来了水果,秋天风给苦孩子跳舞,冬天,风给苦孩子带来了温暖。但苦孩子永远的睡觉了。

  我觉得风对苦孩子非常好。会为苦孩子尽力的满足他的愿望。是一个善良的风,我觉得苦孩子很可怜,对于那个世界上的阔人,他们都是冷酷无情的,像是一座石像。我觉得如果看到大街上的苦孩子要钱的话应该会给他们,也应该给福利院的小朋友们捐一些钱,还可以给苦孩子们一些吃的,穿的。

  让天下幸福吧!

四季的风作文6

  这个故事讲了风是一个小男孩的朋友,这个男孩是一个苦孩子,没有爸妈,一直是风在帮助他生活。但有一天,小男孩病了,他想要春天地快乐,夏天的水果,秋天的叶子,风都给了他。风虽然尽力让他快乐,但他病得太重了,冬天又很冷,没有棉衣穿,棉被盖,最后活活被冷死了。

  这算是一个感人的故事,让我们感受到了他们之间的情感。风为了苦孩子愿意去找他要的东西。春天地风带来了快乐,夏天的风带来了自己费尽周折找到的水果。秋天的风,为了让孩子快乐给他跳舞,冬天的风,冒着冷出去找木炭,棉衣。也让我们感受到了风湿那么高大,善良。如果我见到,我愿意献出一点爱心,给他们一点东西。

  希望这样的苦孩子越来越少。

四季的风作文7

  一年有四个季节,四季的风代表了不同性格的人物。

  春风,是个热心的姑娘。她走到哪儿,哪儿就暖洋洋的。她会在冬天里给小草做绿衣裳,给花儿做彩裙子,给大叔做绿发饰。她还会一家一家地串门,告诉大家:“春天到了,万物复苏,大家赶快起来,到温暖的阳光下去吧!”

  夏风,是个爱哭闹的婴儿。他太怕热了,但还是到处乱跑,让每个人都热得不行。他一边哭一边叫,泪水变成了雷阵雨,叫声变成了雷鸣,谁都不想让他哭。

  秋风,是个大方的爷爷。他经过农场,就给他大把大把的干草。经过果园,就给他大筐大筐的水果。人们沉浸在丰收的喜悦中,他在一边也高兴地笑了。

  冬风,是个可怕的女巫。她最喜欢一边施法一边吹气,她的风就又大又冷,令人毛骨悚然!她喜欢看穷人们在风中哭泣的样子。

  这就是四季的风,你最喜欢哪一位呢?

四季的风作文8

  四季都有风,但各不相同。李峤的《风》,“解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。”就写了四季的风。

  春天的风,是温暖的。她给花儿红色,给小草绿色。像高鼎的《村居》,“草早莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

  夏天的风,是炎热的。知了不耐烦地叫着:“知了,知了……”像首催眠曲,吹得人们昏昏欲睡。

  秋天的风,是凉爽的。像一名画家,她来到果园里,把桔子涂成橙色,把苹果涂成红色;她来到田野上,把麦子涂成金色。

  冬天的风,是凛冽的。像一个小偷,她偷走了色彩、温暖,留下一片灰色、荒凉。

  四季的风有着各自的特点,扮演着不同的角色。你喜欢什么季节的风呢?

四季的风作文9

  风,就像是我们家庭中的一员,伴着我快乐的成长。

  春天的风,像一位温柔的大姐姐。她深吸一口气吹到我的脸上,温暖极了。温暖的风吹遍大地,柳树姑娘的`辫子随着风儿飘动起来。向日葵也绽开了她的笑脸,只要太阳伯伯一出现,伯伯走到哪她的笑脸就跟到哪。

  夏天的风,像一位小哥哥,他有很多好伙伴。当炎热汇入人群中,人们就会想去水里玩个痛快,风哥哥碰见河水哥哥,平静的水面泛出一阵阵的波纹,吹散了夏日的炎热。

  秋天的风,像一位小弟弟。秋风顽皮得很,山坡上果树上的果子被他吹得成熟了,一片片黄叶也被他吹得四处飞舞。

  冬天,大雪纷飞,冬风像一位尽职尽责的园丁叔叔,雪花被雕刻出各种各样的形状,松柏树戴上了圣诞帽,梅花也绽放出自己的美丽。

  四季的风,各有各的美,风里也包含着大自然的美丽。

四季的风作文10

  我读完了《四季的风》这篇文章后,我很感动,这个苦孩子很悲惨,为苦孩子有风这样的朋友感到开心,我觉得风湿一个很善良的人。它每一个季节都会来看苦孩子,到哪都会想苦孩子,还会给苦孩子带点水果给苦孩子吃,把它养大。这篇故事,风为苦孩子弄来了春天的景象,夏天,风给苦孩子要来了野杏子,秋风给他跳回旋舞,冬天,风给他要柴火,只要到了小使女的一些棉花。可来不及了,风觉得自己做的不够好,可在我心里,已经是最好了。解决方法有:要是我是那几个大胖子,我一定给风一些柴火,不让苦孩子冷死。我还可以叫他和风进来过冬暖身子。我还要给他们吃最好的食物。

  世界上到现在都还有这样的苦孩子,我们因该关爱这些苦孩子。

四季的风作文11

  风在世界无处不在,但不同季节的风是不一样的。

  春天的风,温温柔柔,她吹绿了树枝、青草,吹艳了鲜花,吹动了河流,吹醒了沉睡的大地。在春天,你若站在地上,一阵春风会扑面而来,清清凉凉,让人不禁心生热爱,精神抖擞。

  夏天的风,在闷热的季节里显得很珍贵,风的走动会给纹丝不动的空气增添几丝凉意。清晨,你若去公园晨练,会享受到早上最舒服的夏风。

  秋天的风,把树枝上所有的枯叶都刮了下来,金黄的叶子在风中缓缓落在地上,像极了一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。在农村,庄稼水果都成熟了,秋风一吹到处都是瓜果飘香的味道。

  冬天的风,寒风刺骨,万物都被冻死了,但只有梅花和松树在这样恶劣的环境中生长,冬天的雪花在风中飘舞,不一会儿世界就变成了白茫茫一片,很唯美,很壮阔……

  风,无处不在,时而大,时而小,时而猛,时而轻,却留下了我们岁月的痕迹。

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