描写冬天的雪小学作文

2019-12-13 关于冬天的作文

  一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天那下雪时的壮丽景色。下面是小编为您整理的描写冬天的雪小学作文,欢迎阅读!

  描写冬天的雪小学作文1

  我喜欢雪,喜欢那圣洁美丽的雪。

  它是大自然可爱的小精灵,它们落在人们的身上、发间,有时候还会跳上你的鼻尖。

  它是一位舞者,身姿如柳絮般轻盈,灵活地在寒冷腊月的高空中跳舞。大自然就是它的舞台,雨是它的伙伴,风是它的向导,风吹到哪个方向雪就向哪个方向飞舞。

  它还是一位魔术师。下雪前有褐色的树,青色的松,红色的房顶,灰色的马路……而在那片片雪花降落到大地时,世界就像变了一个颜色。雪花们扑向了大地,为大地铺上银色的毯子,它们又舞向大树,为大树镀上了一层白银。白松也被这白雪所覆盖,青色和白色搭配得完美无瑕,远看像一个巨型的奶油大蛋糕。

  看着这些纷飞的大雪,我想用手接住一片。一朵小雪花仿佛听见了我的呼喊声,轻盈地落在我的指尖上,它是多么晶莹剔透。我伸出另一只手去抚摸它,但是它刹那间化为水消失了。是风在呼喊它吗,也许是雪花留恋着我吧,把它的魂魄化为了水留给我。

  我真的感谢冬天,是它用寒冷孕育了一份特别的礼物,让冬天的世界不再孤单,寂寞。

  瑞雪兆丰年。它不仅给我们送来了美丽的雪,也送来了来年的丰收。

  窗外,寒风仍呼啸,大雪仍纷飞。它们仍然一片接着一片,一朵挨着一朵,飘向每一个角落。

  我喜欢雪,这,美丽的冬精灵。

  描写冬天的雪小学作文2

  雪,是从遥远的国度飞来的白色精灵?是天使翅膀上落下来的白绒毛?还是严冬特意为大地准备的白被子?是的,雪,像芦花;像棉絮;像蒲公英那带绒毛的种子。她飘飘洒洒,她纷纷扬扬,她婀娜多姿……下雪了,终于下雪了。看!多美的小雪花啊!一开始零零落落,小小的,又轻又柔,仿佛那高贵的白天鹅轻轻抖动着翅膀,一片片绒毛飘飘悠悠地落了下来。接着小雪花慢慢变大,变厚了,变得密密麻麻,仿佛月宫里的吴刚用力地摇动着玉树琼花,那洁白无暇的花瓣纷纷飞落下来。

  最后,雪越下越大了,雪花们在半空中你拉我扯,你抱住我,我紧拥你,一团团,一簇簇,仿佛无数扯碎了的棉絮从天空翻滚而下。

  这时,呈现在你眼前的是一遍白皑皑的世界,晶莹剔透,美不胜收。雪渐渐地停住了,太阳又出来了。金色的阳光普照在雪地上,映出一道道七彩的光芒。路旁的树上挂满了透明的“银条儿”,这就是“传说”中的树挂,它那奇特的形状令人惊叹不已!银条上偶尔还结着雪球儿,若是有顽皮的人晃动树枝,银条和雪球就“簌簌”地抖落下来。雪球摔碎了,玉屑似地雪沫儿随风飘散。真是一个雪白神奇的世界!人们纷纷走出家门,玩起了久违了的“打雪仗”,“堆雪人”的游戏。一个个雪球,一片片纯白,飞入了每一个人的心里。心中的雪,雪中的心,都融化在了一起。

  描写冬天的雪小学作文3

  白色的树木,白色的花草,白色的房子。啊!简直是一个白色的世界,这是大自然的美容师——冬耍的把戏。它把世界涂抹的洁白无霞。

  早上淡淡的晨雾给大地披上了一层神秘的面纱。晨雾散去太阳慢慢的从东方徐徐升起,射出柔和的光来,把白云染成了粉红色,就像小姑娘那红润的脸蛋,那些云彩飘摇不定,千姿百态,有的像活泼乖巧的小白兔抱着又红又大的萝卜;有的像顽皮的小猴在倒数蜻蜓;有的像奔腾的骏马……

  到了上午,天空布满乌云,天色顿时昏暗下来。中午,我独自在公园里悠闲地散步,香粉般的大雪落下来,漫天遍野,一片洁白。雪下着,我仿佛要变成雪人似的,几片雪花落在我温暖的怀里,噢,好冷,看看天空,雪花像蝴蝶一样翩翩起舞,纷纷扬扬飘落下来,匆匆扑进大地母亲的怀抱。

  晚上,大雪还是下着。这时小园更好看!无花果树变成了“圣诞老人”,桃树变成了“米老鼠”,葡萄变成了一条条“白莲带”。而山地却跟小园相反,山地显得无一点生机:群山萧索,百树凋零,不见鸟飞,不闻兽叫,乍看去,就像低垂的云幕前面,凝固着一幅死气沉沉的图画。小朋友在雪地上打滚,玩儿得汗流浃背。

  描写冬天的雪小学作文4

  “窗外雨潺潺,春意阑珊。罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客,一晌贪欢。独自莫凭栏,无限江山。别时容易见时难。流水落花春去也,一晌贪欢。”一千多年前,李煜听着窗外的雨声,写下了这千古名句。在我一贯的记忆里,都是寒冬暖春,读者李煜的充满寒意的春,缩在这寒冬黑夜的壳里,拍打着衣上细小晶莹的雨点,心生喜欢的同时也不由得更觉寒冷。

  想起很多年前,总是撑着雨伞骑车来回在那条已见沧桑的老路上,心里只有最最简单的想法:赶快!赶快!再往前些,又总是打着伞来回走在那条并不平坦的乡村公路上。车辆来回溅起的水是最让我紧张的东西,不算新却还干净的衣服总是溅了一身浑黄的泥水。那时,甚是讨厌下雨。讨厌之中,又夹杂着一丝害怕。还往前,就到了幼儿时期。每逢下雨,爷爷总会准时撑了大大的黑色的伞站在校门口,笑着看着我一步步走进的小小的影子。每每走到他面前,总会伸出小手接住他给我撑起的桃红色小花伞。

  一路跳着回去,路上高兴的给爷爷说着学校的事情。车辆过来,总免不了会溅起浑黄的泥水。爷爷总会拉了我到一个安全的地方。是在躲不了,撑起伞挡在身体前面。车辆驶过,泥水溅起,在我瞪大的瞳孔里,一把又一把的伞就像泼了墨的'国画。一个一个的泥点,在一把一把的伞上绽开了花。我却很是高兴,因为成功的躲过一劫。下雨天的车,就像我的敌人。只要不被它打败,我就异常开心。

  记忆犹新的九一年,在我回家的路上,漫天飘满了洋洋洒洒的雪花。我不知冷似地伸出了小手,伸出红色小花伞下的世界。深受接住雪花,就像接住了一个个的精灵。前面的刚刚融化,后面的又接着飘落下来,我乐此不彼。爷爷发现,心疼的让我收回冷得通红的小手,问:“不冷么?”那时觉得好神奇——怎么会冷?我一点都没感觉。现在想起亦觉奇怪——那时,为何竟不知冷。

  难道,因为年龄的缘故,除了不懂得其他的很多事情之外,连同身体的感受力也很弱?然而,这么多年过去了,那冷早已忘却,温在心里的,是那时的记忆——那个冬天,那场雪。这幅不见经传的图画,就这样,深深地印在我的心里,如同一个脚印。若定要给它取个名字,那就叫成长的记忆吧!

  描写冬天的雪小学作文5

  冬雪,你是洁白的;冬雪,你是神秘的:冬雪,你也是美丽的!

  盼望着,盼望着,冬天来了,江水结冰,大地结冻。

  春天的新芽是人们眼中报春的使者,因为它给人一种大地苏醒万物复苏的感觉:夏日的苍绿惹人喜爱,因为它给人以一种生机勃勃的感觉:秋天的金黄令人向往,因为它代表丰收的喜悦:冬天的飞雪引人遐思,因为它的纯洁,冬天的雪花就是我的最爱,说不上为什么,可能由于我自己的个人爱好,使我不由自拔的爱上了那飘逸的飞雪。

  冬天大自然的景色也变了个样儿。桃树,杏树,李树,你不让我,我不让你,都争先恐后地换上了银白的雪装。青松,绿竹却穿着白中透绿的衣衫,显得格外的与众不同,独一无二。腊梅花在雪地中悄然开放,又有几个人能真正的分辨出它来呢?能分辨出来的也只是靠它那淡淡的幽香。

  这时的雪像梨花,像柳絮,纷纷扬扬:似窗花,似星星,似仙女千姿百态,形状不一。他好轻,好柔。落在地上,仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯;落在树上,像给树穿上了银装;落在汽车上,就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里。到处银装素裹,美不胜收。

  雪花飞舞起来,好像仙女撒下的无数碎玉分飞,又好像百花圣母撒下的洁白小花,它在空中飘舞着,追逐着,像一朵朵精巧的白菊。操场上,体育馆…到处都可以见到有人在玩雪。站着,坐着,三两个一伙,四五个一群打雪仗堆雪人,好不活泼热闹。风轻悄悄的,雪软绵绵的,伴随着你走入一个甜美的梦。

  冬天,冷冰冰的面孔,热腾腾的胸膛。春的美好,夏的堂皇,秋的富饶,全部温藏在冬的底层。当她把这一切奉献给人类的时候,自己却悄悄的隐退了。冬啊!自由给予,没有索取,不求赞颂,淡薄名利。

  雪,你外在的素雅与内在的高洁,无一不给人一种没的享受,无穷的回味和思索。啊雪!你像天使的翅膀一样洁白,像婴儿的心灵一样纯洁。你铺天盖地而来,无私地覆盖着万物;你悄无声息地走来,默默的孕育春天!你纯净,你无私!纯洁、纯净的雪花啊!我衷心的赞美你!我真想高声对全世界呐喊:“我爱你!冬雪!”

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