写冬天作文

2021-07-15 关于冬天的作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的写冬天作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

写冬天作文篇1

　　怀念起小时候的冬天，似乎比现在冷得多，但从来不觉得。似乎很早就会下雪，而且每年语文老师都会布置同一篇作文——某某年的第一场雪。还记得有一年的期末作文题目刚好就是以冬天的景色为主题，而我们硬是写成了夏天的景色，因为考试之前老师让我们背过范文，写的不是冬天而是夏天。大概是二年级或者三年级吧。八九岁的年纪果然是做事不动脑子，只听老师的话。图片

　　每次我们可爱的大胡子、说话结巴的语文老师让我们写哪一年的第一场雪，我总是写校园里的雪景，从一进大门口一直写到教室门口，好像我们的学校大得描写不完，其实只有四个年级而已，每个年级一个班。雪一下就是一整夜，或者一个白天，甚至好几天，纷纷扬扬的雪花，我会写“雪花大得像鹅毛”，“一会儿落到肩上，一会儿落到眉毛上，像个调皮的娃娃”。雪下得大，校园里很快就积雪盈尺，最开心的就是老师一声令下——不上课，统一去院子里扫雪。我们用的不只是扫帚，最神奇的武器是我们的板凳，板凳放倒就是天然的铲雪神器，从一头推到另一头便出现一条美丽平整的小路。每个人推出一条路。最后，雪堆成了山，这小山就是我们整个冬天的快乐。我常常在下课的时候团一个雪球带到教室去，放在手里感受雪融化的温度，放在桌子上看化成水的雪是什么样子。趁同桌不注意把冰冷的手放在她的脸上。上学放学的路上也开心啊，下过雪的路上会踩出一条很硬很滑的路，一路上滑着就到家了。摔倒是经常的，越摔越开心。初中那会儿骑自行车上学，一次下了大雪回家，公路上的雪结成了冰，车轱辘是打着转前进的，一路上摔了好多次，小伙伴们都不知道怎么回的家，就剩我了，委屈的不得了。还有就是春节，每年过年是最冷的时候，也是雪下得最大的时候，下了大雪才叫过年。图片

　　十年以后的今天，我还是可以在冬天看到雪，不同的是每一年都是在等待和盼望中迎来，一场或者飘来的一片。等待总会无意中拉长了时间，而盼望有时候会让人对心心念念的美好事物产生憎恨或者抱怨，怎么来得这么迟？来得这么不情愿？眼下正是各大花卉市场卖梅花的时节，傲雪寒梅在温室大棚里提前开放，又提前凋零。我看着这些粉的，红的，黄的梅花，很陌生的问卖主：这不是桃花吗？这和桃花有什么区别？他也不知道。于是我在百度上搜，梅花和桃花终究是不一样的，生和死的季节都不一样。可是，现在我们可以欣赏梅花和桃花争奇斗艳。仔细端详着这骨红梅，开得少了些冰清玉洁的傲气，只是普通的花而已。“零落成泥碾作尘，她在丛中笑”的感人景色我从未目睹。是我不曾远行，也就见不得这光景。是我生在温室，也就只配看俗气的花开。

　　梅花香自苦寒来。来一场雪吧。

　　即便下了雪，有谁会忍心让这娇嫩的花置身于寒风之中呢？十年，人已经习惯了迟到的雪，花也已经顺应了温暖的“寒冬”。十年，我身上的痣变过位置，细胞和血液却一直在更新。十年，我身边的至亲从未离开过，同学朋友却来了一波，走了一波，又一波。十年，我爱过的，爱着的人依然是那么几个，能留住的，一辈子只有一个......十年，十年前的雪是什么样子？我应该留下当年的一片雪，看看和今年的有什么不同，再留下今年的一片，和十年后的再做个比较。

　　十年前，在冬天下雪的时候，我是不怕冷的，没有羽绒服，没有保暖衣，我的手永远是热乎乎的。上课的时候，同桌会让我握着她的手，传递我的`温度；十年后，在没有雪的冬天，我觉得冷了，有羽绒服，有保暖衣，我的手是冷冰冰的。不再上课了，没有同桌，没人握着我的手，给我温暖。

　　尽管你迟迟不来，我还是会等。我会着急，就怕你不来。不怕等，怕的是等不到。

　　没有雪的冬天，没有雪的年，就不会有骨红梅开。

写冬天作文篇2

　　秋的最后一丝气息在空气中消失了，冬姑娘披着白色纱衣踮着轻盈的脚尖来到了北国。取而带之，冬的气息迅速的弥散着，我们的校园也被这种气息浸没了……

　　亭亭玉立橡皮树

　　花池中，花儿早不见了身影，只留下枯草在默默守侯。芭蕉树也被镶上了一道金边。常青的松树也没有夏天时绚丽夺目，只是悄悄换上了一件令人悲哀的深绿夹克。连冬青树的树叶上也布满了一个个黄点。

　　四季橡皮树便在这时鹤立鸡群，挺拔的身姿配上一件华贵的褐色外套，在草木中威风凛凛，深邃的目光向远眺去，它那赤诚的心中一定埋藏着不平凡的理想吧。秋日，我曾伫立在橡皮树下欣赏它的花，俏美的面庞随着秋风摇曳着，那丝淡淡的清香，也在空中荡漾。此时，橡皮树那椭圆的叶子卷曲了，呈现着褐色。叶儿是正在思念那溶入泥土，芳香不再的花儿吗？凛冽的冬风刮起，而橡皮树仍旧伫立在那里，守侯着不复芬芳的花儿。

　　松

　　有人说，松是四季常青的，但你如果仔细观察这每日可见的伙伴，细细品位，会发现四季情调着实不同。春，是那种充满生机与活力的翠绿；夏，是那种成熟的青绿；秋，是那种让人看后犹然未禁的深绿；而冬，则是那种沧桑有力，似乎饱含风霜的墨绿。校园中有许多松树，而我却唯独喜爱那花池中屹立的它。冬风中，有些瑟瑟发抖，不住的摇晃树叶，似乎想驱逐寒冷——这位不速之客；而它坚定的屹立在那里，执着，勇敢。

　　后语

　　在冬季，漫步在校园中，看着那含着独特韵味的美景，触景生情，竟情不自禁拉起伙伴的手欢快的跳啊，笑啊……

　　冬，也有她温柔可亲，生机勃勃的一面——不是吗？

写冬天作文篇3

　　白色的树木，白色的花草，白色的房子。啊!简直是一个白色的世界，这是大自然的美容师----冬耍的把戏。它把世界涂抹得洁白无霞。

　　早上淡淡的晨雾给大地披上了一层神秘的面纱。晨雾散去太阳漫漫的从东方徐徐升起，射出柔和的光来，把白云染成了粉红色，就像小姑娘那红润的脸蛋，那些云彩飘摇不定，千姿百态，有的像活泼乖巧的小白兔抱着又红又大的萝卜;有的像顽皮的小猴在倒数蜻蜓;有的像奔腾的骏马……

　　到了上午，天空布满乌云，天色顿时昏暗下来。中午，我独自在公园里悠闲地散步，香粉般的大雪落下来，漫天遍野，一片洁白。雪下着，我仿佛要变成雪人似的，几片雪花落在我温暖的怀里，噢，好冷，看看天空，雪花像蝴蝶一样翩翩起舞，纷纷扬扬飘落下来，匆匆扑进大地母亲的怀抱。

　　晚上，大雪还是下着。这时小园更好看!无花果树变成了?圣诞老人?，桃树变成了“米老鼠”，葡萄变成了一条条“白莲带”。而山地却跟小园相反，山地显得无一点生机：群山萧索，百树凋零，不见鸟飞，不闻兽叫，乍看去，就像低垂的云幕前面，凝固着一幅死气沉沉的图画。小朋友在雪地上打滚，玩儿得汗流浃背。

　　冬天的颜色

　　时光如斯，秋日的花果之香正渐渐地消退，它如一位美丽的舞者，在秋意正浓时花枝招展地翩然起舞，我倾倒于它那赤橙的舞裙，如今，它正在抹去脸上的妆容，脱下它那醉人的舞裙……看！那一抹白色从远处点着脚轻盈地舞了过来，冬天来了！它抹去了最后一点残黄，带来了一片如痴如醉的色彩。在我眼里，冬是五彩缤纷的，纯洁美好的季节。

　　冬是洁白的。打开木质小窗，静静地看着最后一片残叶落下，那颗梧桐树仿佛昨日还是绿油油的一片生机，此刻却裸露地站在那儿，显得如此突兀寂寥。清晨，窗外白茫茫的一片，地上的白霜纯洁细滑，冬日的街道上少了那份噪杂喧闹，多了几点安静与祥和，那稀稀疏疏的人们，仿佛并不害怕这丝丝寒意，不紧不慢地悠闲的走着，仿佛正尽情感受着冬日清晨的美好与静谧。

　　冬是红色的。太远徐徐的从东方升起，如同一个温暖的气球，这气球先前还是赤红一片，渐渐的，泛出一点微黄，世界万物睁开了双眼，洁白的冬天在红的点缀下，显得别有一番韵味！阳光如此明媚，但却丝毫感受不到一点温暖的气息。冬日的魅力感染了孩子们，他们笑着，跑着，口里呼出的白气与厚重的羽绒服形成了鲜明的对比。看呀！孩子们追追打打，给冬增添了一份生机，他们嫩嫩的小脸上泛出点点鸿运，在这暖阳下的冬日里显得如此诙谐。

　　柳叶欲枯，还有长条在风中摇曳；菊花残了，犹剩几枝抗傲着严寒，冬，在许多人眼里是寂寥荒凉、寒冷刺骨的！

写冬天作文篇4

　　寒冷的冬天到了，天上下起了大雪，过了一会儿，雪停了，地上一片洁白。

　　向阳小学的同学们穿着棉袄，戴着棉帽，一涌而上地向外面跑来。

　　有个女同学堆了一个大雪人，雪人的大肚子是一个大雪球，雪人的脑袋是一个小雪球，鼻子是用一根胡萝卜做的，手臂是两把小旗子，还找来一个桶当做他的帽子，扣子是一些小石子做成的，女同学做的雪人胖胖的非常可爱，那个同学自言自语地说：”我做的雪人儿真可爱！“。另一个女同学有的在滚雪球，先用雪做了一个小小的球，然后再从地上滚呀滚，最后变成了一个又圆又大的大雪球。还有两位同学在拿着铲子玩。

　　他们这些同学都玩得很开心。

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