冬天的作文

2021-03-26 关于冬天的作文

  在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的冬天的作文10篇,欢迎大家分享。

冬天的作文 篇1

  春夏秋冬四季的变换总是令人期待,让人耳目一新。春天的缤纷让人赞叹不已;夏天的热情让人汗流浃背;秋天的浪漫与萧瑟让人多愁善感;冬天的冷洌无情,传遍大街小巷,让人对它退避三舍。

  每当秋天悄悄的离开时,冬天就铺天盖地的来访,原本火红的枫树这时已残败凋零,只有枝干孤苦伶仃的寒风中打着哆嗦。只要目中无人的冬天一来到,五彩缤纷的大地,顿时就会被这位不速之客施展魔法,变得死气沉沉。

  冬天一片死寂,和春天百花齐放、春暖花开、鸟语花香的景色相比简直是天壤之别、南辕北辙。春天里翩翩飞舞、吱吱喳喳的蝴蝶和小鸟在冬天时迥然不同,它们都躲得无影无踪,就像冬天里冬眠的缩头乌龟。

  冬天总是让我觉得毛骨悚然,冷飕飕、阴沉沉,像个冷冻怪魔。当它来时大地总是天寒地冻的,但它却也带来了让很多人目瞪口呆、欣喜若狂的礼物——雪。但冬天 让我最开心的不是雪,而是它的夜晚。只要一到那寒风彻骨的晚上,我就努力的钻啊钻,钻进被窝的怀抱;拼命的躲啊躲,躲进温暖的被窝里梦周公,做个异想天开的美梦。那温暖的滋味,真是无以言喻啊!

  冬天带给人的感觉总是冷冷清清的,大地一片灰头土脸,令人觉得沮丧,但冬天也是有好的一面。大地在冬天养精蓄锐,许多动植物在冰冷的冬天中,潜沈蛰伏、 韬光养晦。只要花团锦簇、缤纷灿烂的春天一到,大地一夕之间就摇身一变,变得绿意盎然,生气蓬勃。所以在冬天时,我们在冰天雪地中,等待神采飞扬的春天到来,这个冷冰冰的世界就会变得色彩缤纷,叫人神采飞扬!

冬天的作文 篇2

  那年的冬天雪花女神并没有眷顾这个荒凉的地方,给他们带来新的希望……

  这只是一个小小的穷山村,因为穷,所以几乎在这里的孩子都不认识几个大字,只知道每天帮爸爸妈妈干一些辛苦廉价的活。

  直到有一年冬天,一位支教的老师来到了这个落后的小山村,从此这里就掀起了一场不大不小的风波,这位看上去有些亲切的老师开口的第一句话就是:“我来教你们上学”,然后就把自己的一切都奉献给了这一个偏僻的小山村,看着这一群淳朴、可爱的孩子坐在只用纸糊的教室里,每天都承受着冬风的摧残,老师的心里难受极了,但是看到一双双渴望知识的眼睛,老师只好打起精神用心的教起他们来。

  第一天孩子们早早的背着书包坐到了教室里,显得异常兴奋,叽叽喳喳地谈论着,体验着上学的滋味。但老师的目光却落在了正中央的一个女孩身上,别的同学桌子上都有一只笔,一个本子和一本书,而她却只有一本书,上课她总是低着头。“可心,你怕老师吗?”“……我……我……我怕”她的脸像熟透的苹果,声音几乎听不到,“为什么?”老师摸着她枯黄的头发柔声的问,“他们都看不起我,嫌我穷,也不愿意和我玩……”

  她的脸更红了,“老师不讨厌你,只要你上课时能把头抬起来,老师就喜欢你。”“真的?!”可心的眼睛亮了一下,黄瘦的脸上那双漆黑的眸子里满是惊喜的泪水。从此可心变了,她上课再也不低着头了,总是积极、勇敢的回答问题,课下总能听到她甜甜的笑声。在零下几十度的天气里,那间小屋永远是夏天,充满了朗朗的读书声和清脆的歌声。

  世界总是变化多端,沉浸在幸福中的可心竟不知不幸又将降临在她柔弱的身上。那天小可心一路呜咽地跑到老师那里,进门就跪下了,“老师,爸爸不让我上学了,他说女孩子上学没用,还不如早早嫁出去……”望着泪流满面的可心,老师震惊了,“天下哪有这样的父亲!”在她不断地劝说下小可心终于回到了“久别”的学校。幼小的心灵又一次被老师的爱感化了,黑暗一次次被老师点亮,望着窗外飞舞的雪花,孩子的心里却燃烧着一把烈火。

  那年的冬天没下雪。

冬天的作文 篇3

  也许是夏日的过于炎热,也许是秋天的一闪而过,今年的冬天似乎来的比以往更晚一些,我们也就更晚的穿上那鼓鼓的棉袄,那很扎的毛衣。

  记得几个星期前,我还在和我妈为穿不穿秋衣而争论不休,而现在,早上不穿个棉袄就容易冻成冰棍。冬天这个严酷的老人,把已经宽容的让了几个星期的暖阳,霎间染没有了颜色。冰天雪地,雪竟然是像利剑般刺向我们,一前一后的热与冷,没有任何铺垫,使措手不及的我们甚至认为窦娥重现,六月飘雪了。寒冷、大雪甚至冰雹无情的来到这个世界,砸到这个地面,如盛开的白梅,歌颂着冬天的杰作,表现着大自然的严酷。不禁让我想起曾经做过的一篇阅读《泰山印象》里面一句话令我非常感动:人民的力量可以挑起天地,震撼乾坤!大自然的严酷、世界的残忍,是我们难以想象的,“与自然而斗,乐在其中;与人而斗,乐在其中”人们就是靠这种拼搏、斗争才能在自然界争得一席之地,才能站在食物链的顶层。才能让我们在现在,在电脑前高贵的品论、发表文章。

  不要认为这是对大自然的忘恩负义,我们并没有忘记大自然的恩情,这只不过是对自然界创造我们的一种证明,我们人类存在的时间也许会在地球中忽略不计,但我们要证明,我们生存过、斗争过,而不是仅仅为了自己的生命去剥夺别人的生命的更加残忍的生活。但我这并不是去承认那些偷猎、破坏生态平衡的人做得对,我只不过是为了那些证明我们人类的人表达敬意。

  寒冷不过是外在的,在大的雪也会给予我们帮助,明年会丰收、打雪仗都是好处,但是——我们要斗争下去,努力下去,拼搏下去!

冬天的作文 篇4

  冬天的一切都变了。远处的小山头,街道两旁的树木,匆匆行走的人们,都显得格外与众不同。

  因为冬天到了,外面很冷,人行道上的人少之又少。有事外出的要么把自己包得跟个粽子似的严严实实,没事的干脆在家缩在被窝里玩手机。

  “妈妈晚餐烧好了没?”刚从外面进来的我大声地喊。“还没”妈妈那柔和的声音从楼上响起。

  “什么?还没烧?”饿得前肚贴后背的我绝望地说:“我快饿死了。”“好好好,别急,现在就烧,今天吃火锅!”

  “什么,吃火锅?耶!”我高兴地一下子从地上跳了起来。

  妈妈麻利地给火锅接通电源,不一会儿,咕噜咕噜锅底就冒着气泡,热气扑面而来,室内的气温变得好暖和。排骨.金针菇.鱼豆腐……在锅里翻滚着,妈妈给我挤好了调料。

  很快,我就吃上了又热又美味的菜肴,妈妈问我好不好吃,我的头点得小鸡啄米似的,妈妈都被我逗笑了。 一家子围着火锅有说有笑欢快地吃着,暖暖的,我的鼻尖上都挂满了晶莹的汗珠。

  冬天的晚餐太美味了,——火锅实在是太棒了,真希望天天都能吃上这美味的火锅。

冬天的作文 篇5

  冬天到了,花儿谢了,花儿的根埋在土里等着明年的春天再开放。草儿枯了,等待明年的春天再打扮我们美丽的校园。

  北风呼呼地吹进我们的校园,只看见挺立的松树屹立着保护我们的校园,像一个个守卫的卫士给我们挡风,让我们一点都不怕寒风。我们参加各种各样的活动。有的在跳绳,有的在打乒乓球,有的在踢足球,还有的在捉迷藏。当你看见这一切欢声笑语的场面就不是冰冷的冬天了,而是美丽的阳光在温暖我们。

冬天的作文 篇6

  早就听说“青城天下幽”。正月初六,我们全家出发到青城探幽寻古、赏山玩水,好不惬意!

  天公还算作美,天空没有缠绵丝雨,只有寥寥雾气,更显山之幽静。

  拾级而上,置身于幽静的青城山中。相对于珠峰的高大、泰山的雄大,青城山更显四川灵秀的气质,更有四川清雅的闲适,我的心也忽地不闹腾了。朴树的山炮是那繁华的树林,点点斑纹是那闲游的人儿。这里不需要鲜花的渲染,不需要车水马龙的嘈杂,它就是它,色彩单调得清爽自然,声音干净得如同天籁。

  刚下了一场雪的青城更显得可爱,白帽子的山尖清晰可见。山陂上,雪厚的地方青草成了陪衬;山上,建筑物的外边挂起了水帘,颇有点水晶宫的感觉。虽然没有雪仗可以打,但这宁静的祥和已经征服了游人。

  我和大人们一起钻进了树林里,小溪水点点地渗透着,我生怕打扰它的流动。大人们也调皮了,抖落一枝的雪,打在外衣上,落在头顶上,停在肩膀上,掉进溪水里的雪早已经不见了踪影。

  冬日的青城山,还是很静,就在这片幽静里,我深深地陶醉了。

冬天的作文 篇7

  俗语说的好:冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。三层被说的是冬天只要下三场大雪,来年就是一个好收成。每到冬季常听爷爷说这个俗语,当时我不懂这个俗语的意思。我就问爷爷,爷爷告诉我,意思是冬天只要下三场大雪来年就是一个丰收年。

  于是每到冬天,我就盼望着下大雪。盼啊,盼啊,早上起床后,哇!院子里、房顶上全是白茫茫的一片。放学后,我和小伙伴们在小区的院子里堆雪人、打雪仗。热闹极了。回到家鞋子和裤腿全湿了,可一点也不感觉到冷。

  这就是我心中的冬天。我希望每年冬季能多下几场大雪,这样我和小伙伴们不仅玩的开心,而且小麦苗也能多盖几层被,来年就是一个丰收年。

  我爱我心中的冬天。

冬天的作文 篇8

  我总愿在初冬季节去一趟北方,不是为别的去,就是为了在这个时候到那里去看看夜晚的月光。

  月光和月光是不一样的。南方春天的月光,带着股嫩嫩的绿意,花儿可以在月光下尽情歌舞:夏日的月光,饱满丰腴:秋日的月光,洗尽沿华,安详恬谈。这是最吸引人的景色吗?我曾经是这么认为,可现在觉得也不过如此。

  然而,南方冬天的温和舒适是有口皆碑,众所周之的。冬天的月光柔柔的,淡淡的,婷婷的`,溶溶的的仿佛是一个较小可爱的小姑娘一样。不管在大地上或是在万物中,它皓皓与房屋上与隐隐与树叶间隙中的那些神秘莫测的小银点儿,都让人心醉神迷。这是最美的,拂人欲醉的景色吗?可现在越来越不这么认为了

  那是五年前快寒假时的一个派对,老师要同学自安排节目,参加节目的有奖品。在选择而合作伙伴时,因为不会唱歌跳舞而被小伙伴排斥。因此让我很伤心自卑……叔叔为了让我自信起来寒假带我到北方去。坐在火车上,放眼望去,从未见过的与南方冬天截然不同的白雪皑皑的景色,枯树在路边征征而立,树枝上还有泛泛未解的残雪,天色朦胧,零星似的雪嗒啦嗒啦地滴打在车窗上。

  到叔叔家时天早就拉下黑幕,过晚饭后与叔叔说带我去看月光。我心里疑惑月光有什么好看的,在南方早就看腻了……叔叔指了指空中的月光说:“看多美的月光啊!”顺着叔叔指的方向望去只见薄而白的月光凄婉的样子。叔叔又指了指山坡西南出口方向,山势迅速开阔,峰峦连绵起伏,像一片黑色的波涛,磅礴在溶溶的月光下:月下的山坡和附近的山川上空月光旖旎,给人“今月光专为此处明”的美感。

  我肚子徜徉在月光里,我像一条游到清水里“偷清”的鱼。浮在月光里,允月华,汲清华,或停泊或徘徊,如痴如醉。叔叔告诉我:“峰峦的特点是连绵起伏,山坡和山川也有特点,那北方月光有什么特点呢?虽然它薄而白,但当它照射在山峦,山坡,山川上就新鲜明媚了,”叔叔又说“能歌善舞不是你的特点,但小设计就是你最大的特点,你的设计也能如同月光一样让一切变得新鲜明媚。”

  我恍然大悟,抬头又看看月光,如此美丽的月光,使心灵深处的珍藏开出花来,连痛楚也变得美丽。

  不只不觉间,初冬又快要来了,我还是每年都要去一趟北方,不为别的,就为那冬天的光和月光下的美景。它会永远深印在我心中,久久相伴我。

  高一:李晓婷

冬天的作文 篇9

  时光斑驳了记忆,流水而逝。些许春秋冬夏,印刻辽远的秋千花架,笑靥如花,摆渡回来世,雨落黛瓦。月遥可寄,空叹白头人。

  额前缕缕青丝,风轻抚,一阵轻扬。缭绕着清芬的气息,墨发终归,只贪恋一时温尔。

  孩提时,我便留了长发,如瀑布般倾泻的玄墨。那时太小,梳头发总是要麻烦大人,母亲每梳一次都说剪,我自然不愿,便留落肩胛。

  春风轻拂,我渐渐长大,却仍握不好梳子,便总爱去外婆家,外婆会梳各式各样的发式,而且从不嫌烦。坐在秋千架下,外婆轻轻梳着发。外婆的手有一些褶皱,划过头发,有一些别样的感觉。发,长长的,凤,柔柔的,吹动枝桠,有一些飒飒作响的叶子,暖阳轻射,照斜了外婆的白发,忽有银丝飘落似一片雪花,掺杂了一缕墨发。我突然来了兴致,拿起梳子,梳着外婆雪白的短发,像一层白色泡沫。草丛里的虫子轻轻的叫,外婆说,她小时候也有一头乌黑亮丽的长发,但后来迫于各种生活原因,只好剪了那长发。我望着外婆混沌的眼眸里闪着清亮的光,静静的,仿佛明月般。我躲在那暖暖的臂弯里,悄悄沉睡。

  那一年冬天,雪下得好大,像极了外婆满头的白发,但那白色长发终没留住,暮秋时,她已凋落,和落叶一起埋葬在冬天,一刻便永远。

  我跪在泥地之中,剪下墨发,熟稔的编好它,伴她长眠。泪像断线的珠子不住得掉,叶早已落尽,花早已凋败,但青丝还在,一直会在。

  直到后来,忘不了那年冬天的大雪,像极了是外婆在过塑我,用尽青春的坚持一定要抵得过似水流年,经得过岁月的考验。那一天,含笑朱颜,用尽了时间却走不出那一个雪天。

  又一年春,墨发重回,甚至更胜从前,却不换白头人再次梳理。

  青丝长曳,留住了记忆,绺绺墨发,在雪地里留步步脚印,步步成血,漫天大雪。任风雪飘摇,时光打磨,无法湮没、消弭。

冬天的作文 篇10

  冬,一个安静无声的名字,随着时间的变化,披着寒风的大衣,悄悄地向我们走来;冬,他不爱说话,他用寒风向我们打着招呼,就像一位刚刚从冰窖走出来的老人。风呼呼地来啦,挟带着寒气,裹着霜冻,向我们走来,生命的绿色树叶渐渐凋落了。

  雪从空中飘洒下来,像鸟一样疾,一阵寒风吹过,雪借助风力纷纷扬扬飘舞着,像烟一样轻。雪花贴到行色匆匆人们的脸上,像玉一样润。雪并不都是冰冷的,它从空中飘落,亲吻着久别的大地,拥抱美丽的故乡,很快大地铺上了白色的地毯,树木全都披上了银装,屋顶戴上了白色项链。雪用洁白拥抱大地,冻死害虫,俗话说瑞雪兆丰年,大雪之后,开春一定是个好的丰收年。清晨,寒风吹拂,雾气缭绕,我们走在上学的路上,观赏着千姿百态的琼枝玉树,情不自禁地赞叹,这真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

  午后,我们笑着、跳着来到操场上,男孩子兴奋地打雪仗,雪球飞舞着,闪着一道道银光。女孩子在堆雪人,雪球越滚越大,渐渐堆成人型,我们用小雪球按在雪人的脸上,便成了雪人的眼睛和鼻子,再给她围上一条彩色的围巾,戴上一顶纸叠的帽子。嗨,一个憨憨的雪人就出现在我们面前。喜悦洋溢在我们脸上,幸福装在我们心田,我们感到浑身上下充满着活力与热情,我们是新时代的学生,我们肩负建设祖国的责任。上课铃声响起来,我们依依不舍告别了雪人。银装素裹的雪世界,洁白可爱的雪人的形象却留在了我们脑海中。

  冬天真美呀!它给我们的生活增添了无限的乐趣。

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