在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的冬天的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
冬天的作文 篇1
冬天的早晨天气非常的冷。我打开窗子，玻璃上模糊一片。走在上学的路上，我看见许多车辆的排气管都冒着白烟，有时还在公路上留下了水滴的脚印。大街上的行人穿得厚厚的，只露出了眼睛 看路。有一次我上学的时候没带手套，手冻得象针扎一样的疼。脸冻得红红的，眼泪都流出来了。冬天的早晨一想起来就很冷。
冬天的作文 篇2
随着阵阵凉意，冬天的轮廓渐渐清晰起来。我喜欢冬天，因为它总是给我带来不同的美丽。
每当窗外下雪，我都会独自出去放松一下。出了门，已经是白色了。整个院子失去了轮廓，只勾勒出一条白线，有点类似于湖心只有一个长滩和一个小亭子，船上只有两三个人的意境。屋檐、灌木和长凳上覆盖着一层柔和的面纱。抬起头，我仍然看到雪花四处飘散，像冬天的精灵，轻盈、跳跃、轻盈地飘落在我身边的每一个角落。当我想拿在手里的时候，那张可爱的脸转瞬即逝，化为一缕青烟，围绕在我的心头，挥之不去。回头一看，一串无辜的脚印出现在我面前，通向远方。耳边除了厚厚的积雪摩擦的声音，一切都是寂静的。
冬天的景色有一种不同的美。美丽纯粹，美丽得让人心疼。
每年冬至，全家人都会聚在一起。一个十人左右的家庭围着一张大圆桌一起包饺子。一排排在别人面前的饺子有几十个，而我面前只有几个东倒西歪的饺子。爷爷笑着逗我：饺子和我一样。饺子从构图的锅里出来，菜被端上了大圆桌，顿时蒙上了一层雾。全家人都很开心，有说有笑。这时候我有幸吃到奶奶包的汤圆，忙着给奶奶看，奶奶笑着说：来年好运！我笑得合不拢嘴。
冬天的亲情总是在寒冷的冬天温暖着我，以至于我总是抱着那份爱，保持着那份感动。
打开书架，拿出旧诗，打开泛黄的书页。诗与诗之间的冬天情结让我感动。在那里，我看到了上上下下的`大河，看不见的洪水，看不见的山中舞动的银蛇，看不见原来蜡象的雄伟；我看到了我要过黄河的无奈，可是冰呛了渡船，谁要爬太行山；我看见一百座山没有鸟，一千条路没有脚印的孤独；我看到了的忧郁，然后他在转弯处消失了，只留下脚印。看着窗外的雪，我轻轻地闭上了眼睛。往事的悲欢如雪，融化在字里行间，融化在我平静的心里。冬情结会传千代，永远不会改变。
冬天情结和文化总是带给我一种不平凡的感觉，让我沉醉其中，融化其中。
我喜欢冬天，它的美丽，它的温暖和它在历史上的永恒。冬天我喜欢思考诗歌和距离
冬天的作文 篇3
我喜欢阳光明媚的春天，也喜欢赤日炎炎的夏天，还喜欢硕果累累的秋天，但我更喜欢的莫过于家乡的冬天。
一阵阵寒风吹过，洁白的雪花从天上飘向大地，这一切都在告诉人们冬天来了。
刹那间，雪花在空中翩翩起舞，舞动的雪花累了，轻轻飘落，舞蹈也戛然而止。忽然一阵北风吹过，雪花再一次展现它那美丽的舞姿。中午时，春天的绿，夏天的湛蓝，秋天的金黄全被洁白的雪掩埋。白茫茫的云与白雪覆盖的山融为一体，这时北风再一次来临，把梅花吹落在大地上，一缕清香沁人心脾。一抹抹艳红落在了雪地上，这美丽的雪景，勾勒出了一幅美丽的家乡雪画。
我躺在了雪地上，感受着大自然给人类送来的这份礼物，柔软的雪反倒让你感觉到像一张床，美丽的冬令你无比惬意！
冬天的作文 篇4
星期六，我在海珠区少年宫上好课回来时，发现路旁的树上添上了白色的油漆。好像穿上了一件一件白白的棉袄。我疑问地问妈妈：“怎么路旁的树上与平时不同又添加一景呢？”妈妈不紧不慢回答：“那你自己找机会了解一下，那就真相大白了呗！”哦！我回应了一声。
回家后，为了进一步了解树刷油漆这一疑问，我只好上网查一查。白漆，学名叫作：“涂白剂”，石灰水混合硫酸铜。它的作用有三种，第一，它可以保护树木不受虫子的侵害，所以涂的高度只到害虫能爬的高度。第二，方便晚间行路，树木和电线杆刷成得一清二楚。第三，防冻，用它涂的后可以将阳光反射掉，可以降低树干昼温差，减轻树木伤害。
哦！现在真相大白了，我又弄懂了一些知识。原来，因为这样，那些叔叔阿姨们才会把这些白漆涂到树的底部上去呀！
冬天的作文 篇5
冬天里的阳光总是那么遮遮掩掩，若隐若现的，我渴望冬天里的阳光，也渴望阳光带给我的温暖。
我是景华小学四年级（3）班的一名学生，进入校园已有四年之久。也许有许多朋友没有听说过我的学校，它虽然不是很大，但五脏俱全，里面的设施应有尽有，里面还有老师，同学，校长的关爱。
记得有一次，杭州下起了鹅毛大雪，早晨起床一眼望去，白雪皑皑。我走在上学的路上，只听见脚下的雪“吱吱”作响。快走到学校的时候，我突然发现地上多了许多草垫。是谁！这么早把上学的路铺的整整齐齐，让我们在下雪天也不会被滑倒。顺着草垫我走下去，看到校长们早早的来到学校，站在门口，撑着雨伞把同学们一个个的送到教室。冬天里，我仿佛看到了第一缕温暖的阳光，让我感到阵阵暖意。
每天第二节下课，是喝牛奶的时间。冬天学校送到教室里的热牛奶也马上变的那么的冰冷。而我们班的余老师总是早早地提桶热水，把牛奶重新热过，再发给每个同学。冬天里，我看到第二缕温暖的阳光，让我感到暖意。
记得一年级时我的们班的同学张浩凌，在和妈妈的一次爬山中把脚给扭伤了，不能走路。为了不影响上课，她的妈妈每天要背着他上学，每次课间去小便时，也是由余老师或同学们掺扶着上厕所。当他的课堂作业写完要交给老师批改时，我也会主动的帮他把作业交给老师，而其他的同学也会主动地帮他倒水喝。
冬天里，我看见了温暖的阳光和关爱，让冬天不再寒冷。
冬天的作文 篇6
冬，从古至今给人留下许多记忆，打开唐诗宋词，我在古典诗词中感受古人对冬的印象。
冬之梅
“墙角数枝梅，凌寒独自开”——梅花在严冬中傲然挺立，迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；伴随它成长的不是温暖的春天，而是寒冷的冬天；滋润它成长的不是晶莹的甘露，而是肃杀的寒霜；衬托它美姿的不是浓浓的绿意，而是皑皑的白雪。寒冬腊月，它迸发出震撼人心的力量！
赞美梅花的诗句数不胜数——“零落成泥碾作尘，只有香如故”，“有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人”，“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”等等，梅花可以说是诗人们争相吟诵的对象。
冬之雪
一入冬，北方地区早已飘起了大雪。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”下雪时，睡一觉醒来，树上仿佛开满了雪白的梨花。在这个雪舞时节,静默无边的思绪,细碎的六角精灵,翩跹的形态象柳絮,象芦花,象蝴蝶,如醉如痴……人们好像来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的清香，雪的莹白，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。
我们南方地区很少有雪，犹记下雪时，我和小伙伴们戴起手套围巾，提着铲子和小桶，冲到小区中玩雪。堆雪人，打雪仗玩得不亦乐乎，那往往是孩子们最开心的时刻。
冬之月
夜，刚刚暗下来，浓雾渐渐蔓延，漾开，熏染出一个平静的夜。冬天的夜格外静谧，一朵朵云散开去，露出皎洁的月光。风吹得树叶“哗哗”响，仿佛在演奏着一首《月光曲》映衬着月亮，婉约而凄美，幽深而美妙。
月并不是无瑕的，白玉盘中有黑色的影子，是嫦娥姐姐的身影么？小时候我常常这么想。“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端”——李白眼中多么富有童真童趣的月呀！白雪配上白月光，再加上树林中的薄雾，简直就是仙境。
冬天，如诗如画，在这诗意的冬天里，我们度过了元旦，度过了新年，冬天带给我们欢笑和快乐，我爱这诗意的冬天！
冬天的作文 篇7
我爱这冷峻又充满温情的冬天，因为它让我懂得坚强，让我充满希望。
岁月的河流缓缓向前流淌，我似乎听到它深情的呼唤，勇敢的前行吧，走过冬天，就会看到春天温暖快乐的模样。不经意间，时光老人把我推向了烦恼的峰峦，走在高三的路口，我苦苦寻觅我人生的方向，有过多少个无眠的夜晚，我的路在哪里，父母期盼的目光，我那心中的梦想，陪伴我生活的旅途。但那一次我感到从高峰跌入了低谷，一落千丈，我的心简直浸到到冰山雪谷，热情的火焰仿佛被寒冷的风吹的奄奄一息，我无法面对父母深情的目光，我爱你们，就像爱我的生命，我拿什么奉献给你们，就拿这可怜的分数，让你开家长会时在最后一排的尴尬，妈妈，我曾经可是你的骄傲，告诉你，其实我一直都懂你，我说过，我要给你幸福，将来让你吃遍天下美食，游遍祖国名山大川，可我如何能让你的梦因我而多彩，这一次我真的无语了，但你没有更多的语言，悄悄地在我的课桌上留了一个纸条：“儿子——你是妈的幸福，无论今天怎样，这都不是最后的选择，漫漫人生路，风雨伴彩虹。让不愉快的记忆都被岁月带走，让所有的快乐如影随形。记住，我行，我行，没有什么不可能，什么都不能阻挡你前行的脚步，生命的意义在于每天都在行走，云朵是一道风景，眼泪也是一种晶莹，追求的美丽在于过程，只要无悔于自己的心灵，再冷的冬天也不会寒冷，因为心中有温暖的希望伴你前行，妈妈会一直幸福的等你，相信你会宠辱不惊，达观面对人生，生命因你而美丽，生活因你而多彩，感恩生活，微笑面对多彩的人生，努力做最好的自己，记住你是妈的幸福！”
妈妈我爱你，有多少次寒风中的等待，看我走出校门口，你象快乐的小鸟向我飞来，一股暖流直达心灵的广场，爱的芬芳拂过梦想的花园，告诉你其实我一直都懂你，就算我走到天眼海角，也走不出你爱的港湾。你深情的目光早已融入我生命的河流，澎湃着激情，点燃了梦想，我会驾驭这爱的航船，勇敢地驶向花开的彼岸，再寒冷的风都不能吹灭我寻梦的烛光，我喜欢这冷峻又充满温情的冬天，让我坚强，让我不再迷茫，带着希望的行囊，不畏严寒，走向辉煌！
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