在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的校园冬天的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园冬天的作文 篇1
冬天的校园是多么的妖娆迷人，多么的充满诗情画意！
漫步校园，只见整座校园成了银妆素裹的世界；矗立的教学大楼披上了洁白的素装；小松树的枝条变成了臃肿的银条；嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容，令我赏心悦目、心旷神怡。
“瞧！”我情不自禁不起喊出声来，因为那儿实在是太美了，那可是冬姐姐的杰作；银色的大操场。这时的大操场已不同往日了，它似千朵万朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲，像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲，又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了，不醉才怪呢！
看！这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树，它总是以饱满的精神，似火的热情感染着我，激励着我。你瞧，它身上的霜像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，真是美不胜收。
时间过得真快，东方已露出了鱼肚白，不一会儿，太阳公公就露出了笑脸。一瞬间，冬姐姐已悄然而退。这时，校园是如此温馨，如此迷人。
啊！我真希望永远与这冬天的校园为伴。
校园冬天的作文 篇2
秋姑娘带着丰收的喜悦刚刚离去，冬爷爷就带着他的礼物一一呼呼的北风和无数的白色精灵赶来了。
一天傍晚，天骤然变冷，阴云密布，大风呼啸。一会儿，大朵大朵的雪花从天空飘落下来。雪花被风一吹漫天飞舞，它们飘到土地、大树上，飘到田野里……大地换上了银白色的盛装，美得无法比喻呀！
第二天早上，雪还在不停地下着，我踏着厚厚的积雪来到学校。
放眼望去，校园一片白色，雪花落在围墙上，堆在房顶上，就像一团团奶油冰淇淋。
大雪像厚厚的白色地毯，偶尔踏上了几只小脚印，增添了几份童话色彩。
“哈哈……”操场上，一群群孩子正打雪仗呢，“流弹”横飞，白烟四起，打得遍地开了花。教室前面几个孩子在堆雪人。一会儿，一个白胖胖的雪孩子就诞生了，黑眼睛，红鼻子，胖胖的身体，大大的脑袋，像个不倒翁，真逗人！
冬天是寒冷的，但是校园里却充满了生机，我爱冬天，我爱校园的冬天。
校园冬天的作文 篇3
秋天一转眼悄悄溜走了，快得令人觉察不到。“ 明明还是凉爽的秋天吗嘛！ ”人们都这样说。唯一可以证明冬天来到的只有日历上变换的月份。
虽然冬天已至，但我们的校园里却是一幅绝好的风景画。看！花园里，各种花都已枯萎，但枝茎却坚坚地挺着，像是要顶出春天，顶出希望。青松依然苍翠，在早上的浓雾里，那种乳白与深绿所调出的色彩，朦胧的绿总比夏日单调的绿美得多。这些植物是显而易见的，但石缝间的生命在这时又是何种姿态呢？也许你会认为它肯定早枯萎了，明年还不知道会不会出土呢！那可就错了，那小而顽强的生命在石缝间还会绿上 足足一个多月。不信？看哪！那饱满的叶子经霜打虽有些黯淡，但在底部，再底部，居然还有一些嫩芽在生长！它们的生命多么顽强，尽管在寒冷的冬天。难道我们不应该向他们学习吗？
校园里的冬色，比这还要暖得多，让人从心底里感到温暖。。。。。。教室里朗朗的读书声并没有比夏天减弱。从窗外向里看，每个同学都在认真的学习，只有几个学生像冬天里枯萎的草一样，脸上的表情是冰冷的，低头玩弄着笔。安静的很，你听不到一丝杂音 ，只有老师在黑板前写字、讲课和偶尔的咳嗽声。而在办公室，流淌着的温暖浸过每个人的心底。那批改作业劳累而打一个呵欠的老师；那和学生低声交谈的老师；那望着这次考试又有进步绽放出笑容的老师。在这个冬天，形成最温暖的一把火，滋润着我们的心，不是吗？
“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”不知为什么，此刻我却想到了这首诗。那辛勤培育我们的老师和努力的自己不正是挥汗的人吗？自己的进步不正是辛苦的来的果实吗？
顽强的草木，构成了一幅校园冬色图。温暖的师生关系，成为我们心头挥之不去的——暖冬。
校园冬天的作文 篇4
每个学校都有许多花草树木，春天百花争艳、妩媚动人，夏天树木葱郁，秋天枯叶飞满天，冬天树枝光秃秃。而我所在的学校冬天依然鲜花盛开，树叶翠绿。
走进校园，就是一个圆形大花坛。花坛里一棵四季常青的雪松傲然挺立。早晨，太阳从东方升起，放出万丈光芒，倾斜地射进校园，万物都披上了金色的衣裳，雪松也显得生机勃勃。雪松下的树木，西北风一吹，叶子落光了，枝干也枯萎了，雨雪松依然如故，翠绿欲滴的针叶几十片连在一起，长在粗壮的枝干上，树叶郁郁葱葱，若是下小雨，坐在树下还能避雨，活像一把伞。远看雪松，犹如一位身经百战的大将军，不畏严寒，高大挺拔。
旁边的花坛里种着一棵亭亭玉立的腊梅花，独傲霜雪，令我想起“凌寒独自开”的诗句。腊梅花的叶子落光了，光秃秃的，开得正艳的小花给了它一丝活力。腊梅花由五六片淡黄色的花瓣组成，中间有一簇花蕊，形状像小碗。早晨，“小碗”里盛满露珠，微风一吹，“小碗”摇动了几下，露珠一滴一滴落下来。
我坐在教室里透过模糊的窗户，凝望着傲然不屈、鲜艳夺目的腊梅，仿佛闻到了浓郁的芳香，令人心醉。透过腊梅香，我好像闻到了春天的气息。“冬天到了，春天还会远吗？”
校园冬天的作文 篇5
来到实验中学这个大家庭已经大半个学期了，我以实验学子的身份见证了学校由秋天的凉风习习转变为冬天的寒风凛冽。
不同于春天的生机勃勃，夏日的炎炎酷暑，金秋的凉风拂面。校园的冬天，寒风刺骨，可能是因为校园建立在半山腰的关系，风刮着，寒冷，但不知从何吹来，可能每个方向都再刮着。这可苦了同学们！走在校道上，同学们无不是将手插在口袋里，仿佛被黏住了般，怎么也出不来了；或是把衣服拉链拉得高高的，恨不得将整个脸都包住；要不就把腰弯的低低的，想尽量少受到寒风的折磨，是真正应验了“恨不得找个地缝钻进去”！可即使是这样，也还是没有影响同学们要奋发学习的决心，这种信念就像一个小太阳，在心中默默燃烧，支撑着一个个学子们熬过整个冬天。
看那操场，一年四季都是春意盎然，绿得发亮！那有同学们嬉戏时的欢笑，有初三学长学姐们洒下的汗水，有每个同学拼搏的意志！
看那篮球场上，一些男同学正在打篮球。他们不畏惧风寒、积极锻炼的意志令人不由得实验中学的校训：“战胜自己！”他们战胜了这寒冷的冬天，他们战胜了自己！
人们都说冬天漫长而枯燥。的确，冬天很漫长。可冬天过后又是一个崭新的开始，我们应该珍惜这个过程，它能给予人的并不只是愁绪和寒冷，它更能锻炼人的毅力！钢铁般的`毅力！
正如政治老师所说：“学习是一个苦乐交织的过程。”冬天亦是如此。就算你在寒风肆虐时被伤害的体无完肤，就算你备受冬天的折磨，但当你迎来第一丝春风，第一缕阳光时，你会发觉你经历的也许并不是一个漫长的、凛凛的寒冬！
在实验中学呆的也算久了，我渐渐体会到在实验中学里肆虐的寒风，还有别样一种美。
此时天际，眼中再也不是那个天寒地冻的冬天，迎面吹来的北风，正给我一种不一般的趣味！
我爱冬天，更爱校园的冬天！
校园冬天的作文 篇6
每个季节的校园都是不一样的，春天是多彩的，夏天绿色的，秋天是凉爽的，冬天又是什么样的呢？
冬日的校园，树叶都掉光了，只有光秃秃的枝干露在外面，看着好凄凉，可只要一下雪，那就完全不同了。
老天看到光秃秃的枝干，不忍心让它们冻着，所以给大树穿上了白白的“羽绒服”。可这白白的“羽绒服”可不光铺在树上，也铺到了大地上，这可让小孩们开心了，因为雪是冬天最好玩的玩具。我至今还记得，好几个同学用了半个操场的雪，做了一个有人那么高的雪人。
冬天的校园里，不仅能堆雪人，还能打雪仗。
每年冬天，打雪仗都是必须做的事，而且每次一打就是好长时间。又一次，上课十多分钟了，还有几个同学没上来，又等了五分钟，那几个同学才满身是雪地慢慢走上来，一进门，大家都晕菜了，看到他们刚打完雪仗的狼狈样，老师也哭笑不得了。
冬天的操场上，不只是有开心的事，也有让同学们都讨厌的事，那就是跑操。冬天那么冷，还要飞快地跑，而且五年级一跑就是六圈。我们真想回到一年级啊，大课间只需要跑两圈……
更讨厌的是，五年级以来，我们跑操时听的始终是《踏浪》这首“神曲”。但跑操时能一边赏“雪树银花”一边跑，也就没那么讨厌了。
冬天的校园，真是充满乐趣啊。冬天的雪，可以化解一切不愉快的心情！
校园冬天的作文 篇7
春天的校园，富有生机；夏天的校园，充满活力；秋天的校园，挂有笑意；冬天的校园，则有另一番景色。
走进这美丽的校园，校园里的小花、小草和大树早已凋谢了，但树干上还有亮晶晶的露珠。
前操场上，倒垃圾的同学向后操场走去。刚进学校大门的同学们呢？他们背着书包，向各自的教室走去......
“零零零......”早读开始了！学校突然寂静了下来，没有之前的喧闹，只有朗朗的读书声，此时，紧张的学习生活又被那铃声唤醒了......
上课铃响起，同学们开始学习新课文了。突然，天上的白云上出现了一个纯洁、美丽的天使。天使把随时袖带的小锦囊打开了。她把里面雪白、形状不一的小绒球倒了下来。它们缓慢的飘了下来。此时，屋顶、树干上积满了洁白的雪花。
下课铃响了起来，我和同学们立刻跑下楼，开始堆雪人、打雪仗。这雪花打在身上，就有一种凉爽的感觉。直到上课铃声打响，我和同学们才恋恋不舍地回到了教室。
校园冬天的作文 篇8
那天早晨，我看见窗外白茫茫的一片，空中还飘舞着雪花。打开教室的门，一阵冷风吹到我脸上，使我多了几分精神。雪对我来说并不陌生，但是雪一年只有一次，所以我会珍惜这次看雪景的机会。
走到窗户的前面，向外看去，外面的一切都是白茫茫的，但是这白茫茫的景象并不能满足我的视觉，所以我跑上了教学楼的最高层，四层，来观看雪景。
从高处俯瞰下面的景色和从窗前看到的景象完全不同，给我带来的感受也完全不同。那绿色的柏树，被雪完全的覆盖了，变成了＂白树＂。而哪高大的教学楼也笼罩住在一片雪白之中，仿佛这里一切都是白的，这里才是真正的＂白雪王国＂。
我停留了一会。开始有点乏味这里的景色了，所以我开始寻找更美丽的景色。我从走廊的最右边走到最左边，我再次向下俯瞰，这次看到的，是一个用草雕刻出来的大圆盘，他看起来很美，现在加上雪的装饰，给人带来一种梦幻的感觉。这时，我觉得他不再是一个普通的圆盘了，更像是一个经过精雕细刻，经过打磨出来的艺术。它在我的脑海中，久久不能忘却，可以这么说，它已经深深地印在了我的脑海里。
我走到楼下，仰望着天空，把两臂张开，感受着雪的柔软，雪的冰—凉。就当我沉浸在对雪的幻想中时，不知是重心不稳，还是一些别的原因，我往后退了一步，听见了清脆的一声，我从雪的幻想中出来，下意识的看向了脚边，发现自己踩碎了，由于天气寒冷而凝结成的小冰渣。我觉得这个声音听起来很舒畅，就跟着有小冰渣的路，走一步踩一个，清脆的声音，不停地在我耳边想起，我感到很愉悦。
不知不觉中我来到了后花园的那条小道上，我看见那条小道的柏树上，都一闪一闪的，不免激发出我的好奇心，我走上前去，原来一闪一闪的是结在柏树枝上的冰啊！那些晶莹剔透的小冰晶，就像那些美丽的冰晶装饰一样，挂在树上。他给柏树单调的绿，增添了一层新的色彩。
欣赏完那些美丽的小冰晶。我来到操场，发现，操场上白茫茫的一片。什么都没有，只有那厚厚的雪，我四处张望，终于，我看见了几位老师，在那里拍照，他们摆出不同的姿势。他们不仅为白色的雪，增添了色彩，而且寂静的操场还有了几分热闹。
我回到教室，先暖和了身子，然后再开始想这次看到景象，我自认为我这次观看的雪景，比以往的都要好，这也是我感触最深的一次经历了。
校园冬天的作文 篇9
有人喜欢生机勃勃的春天，有人喜欢骄阳似火的夏天，有人喜欢果实累累的秋天，而我却喜欢银装素裹的冬天，更喜欢校园的冬天！
呼————呼————北风来了，冬天的脚步近了。冬天，你信步走进校园，会发现在夏天十分妩媚的桃花，现在已不复存在，只剩下一个光秃秃的树干，枝上只停留了一两只"黄蝴蝶"。秋天惊艳一时的桂花也已全部凋落，只有些残花还眷恋着，不肯"离去"。校园一处的小草，也没了昔日的精神，全部耷拉着小脑袋。
冬，虽是百花凋零，寒气逼人的季节，但它给我们带来的却是另一番情趣。校园综合楼前的一朵野菊，虽没有夏天的娇艳，但依旧还是那样挺拔，那样高大，完全没有受到冬天的影响;依然昂着头，挺着胸，屹立在风雪之中，它的叶子仿佛更加翠绿了;腊梅也在隆冬时节吐露出它嫩黄色的花朵，散发着清香，它弥补了冬季百花绝迹的空缺
下雪了！鹅毛般的大雪漫天飞舞，像一群穿白纱裙的小舞女，伴着天宫传来的仙乐，轻轻盈盈地在空中飘舞着，旋转着。不一会儿，大地披上了一件雪白的外衣。野菊和冬青树上，积起了小雪花，远远望去，像戴着一顶天鹅绒帽;桃树桂树等光秃秃的树枝上，积起了雪花，像穿上了一件洁白的羽绒服;操场上积起了雪花，同学们快乐地玩着，开心地奔跑着┅┅
冬天，是一个迷人的季节，冬天，更是孕育春的摇篮。
我爱美丽的冬天，我更爱冬天美丽的校园！
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