在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的冬天的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
冬天的作文 篇1
冬天就要到了，天气也越来越冷。如果在这个冬天下一场大雪就好了，我怀着这个心情等待着。
冬天终于来了，天气一天比一天冷，北风呼呼得响，早晨我推开门，看到了眼前的景色差点吓到，真的下雪了。只见天空飘着雪花，地上覆盖着一层厚厚的白雪。雪像是给大地盖上了一床厚厚的毛毯，也给树裹上了一层棉花真是美极了。吃过早饭，我就约了几个朋友去打雪仗、堆雪人。
我们拿着铲子把雪铲在一起并拍紧，然后用铲子把堆好的雪堆修理成人形。另外几小朋友滚好球把这放在雪人的身上做头，我人家里拿来了萝卜，并插在雪人的脸上，还用萝卜插鼻子，挖嘴巴，不一会这个活灵活现的雪人就出现在眼前了。
冬天的第一场雪给我带来了无穷的乐趣！
冬天的作文 篇2
早上起来拉开窗帘，哇，外面正在下雪，那雪景真美！
走在上学的路上，惬意的欣赏着雪景：大片大片的雪花忽上忽下，时起时浮，像一只只洁白的蝴蝶在空中飞舞；像一个个银色的精灵在空中玩耍；像仙女撒下的玉叶银花，使人感到有如片片飞絮的轻柔，点点晨露的晶莹……
二节课后，我站在走廊上，望着校园，呆住了，我感到自己看到一片童话世界的雪景：雪姑娘提着花篮走入校园，她撒下一朵朵洁白的小雪花，小雪花在空中纷纷扬扬的飘落。突然，刮起一阵风，小雪花高兴的跳起舞来这时候学校房顶的雪更厚了，像堆满了白色的棉絮；操场的雪更厚了，像铺上了白绒绒的地毯；松树上的雪更厚了，像一个个奶油雪糕。还有许多穿着五颜六色衣服的学生们在操场上玩耍，更是让操场变的绚丽无比。
中午，太阳挂在空中，并不像夏天那么炎热，而是令人感到温暖。我这时才跑下楼，一边堆雪人一边享受阳光带来的温暖。
晚上，我躺在床上，看着玻璃窗上结着的冰花，我感到欣喜。那画面多么神奇清新！有的像南国棕榈树；有的似春天满野的野花；有的呈现出一个光怪陆离的世界好似桂林美丽的`岩洞。
慢慢的，看着玻璃窗幻想的我睡着了……
今天早晨，我刚走出家门就被细细的雪打在脸上，凉泌泌的，给人一种舒适的感觉。渐渐地，雪越下越大，像飞舞的花瓣，一簇簇地从空中落下来。落在了身上、脸上，偶尔钻到脖子里，真是舒服极了。
眼前的路是一片洁白。我走在雪地上，好像在一块松软的白色的地毯上，脚下还发出“咯吱”，“咯吱”的响声，可好玩了！街道、房屋，都笼罩上了一层白茫茫的厚雪，路旁那些落光了叶子的树木，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条，整个大安城简直成了一个粉妆玉砌的世界，真是美极了。
走进校园，哇！整个操场盖上了一层厚厚的被子，看上去真是洁白无瑕的羽绒被。真不忍心踩上去破坏它。偶尔飞来几只麻雀，在“被子”上留下它们如花的脚印，一串串，一排排，像是精心绘制的艺术画。
再看看甬路两旁的柳树，迎着风挺直了身子，像一个个卫士守护着校园，从它们身上飘下，型得玉屑似的粉沫落在我们身上，脸上，弄得我们痒痒的，情不自禁地笑起来。
我爱迷人的画，我更爱雪白的家乡，雪后的校园。
冬天的作文 篇3
冬日里的阳光，对于我们是无尽的绵绵的温暖，但对于雪娃娃可能就是一道夺去存在权的符，阳光穿透晶莹的雪，一点点消融着——雪销声匿迹了。
还好，我不是雪，不是冰。我爱阳光，暖洋洋的，照的我的心也是暖洋洋的。伸出手，捧一缕阳光——冬日的阳光，没有夏日的炙热，真的很舒服。
两点一线的生活开始让我厌倦，每天我都是低着头走路。本能性的出家，转弯，直走，转弯，直走，进校。冬日更是这样，寒风凛冽，让我的头埋得更低更低。
一日中午，我吃过午饭急匆匆的往学校赶。忽然发现路的对面围着一群人。手冻僵了，我呵气，搓手，然后将它们放入一个冷冰冰的口袋里。冰冷的好奇心还是让我踱了过去。原来是一群红领巾。怎么，出什么事了吗？（也许你也会这么想）我又仔细看了看，他们围着一个浅浅的蓝色的桶——天哪，是垃圾桶。怎么，啥时候人们对垃圾桶那么关注了？小朋友们难道在写真？但干嘛找这么一个臭气熏天的地方。
这时从人群里挤出一双通红的小手，一声纯真的声音：“让一下，我的手脏，小心衣服！”飘入我的耳朵，轻轻敲击着我的耳膜。一位可爱的小妹妹带着微笑挤了出来。红领巾在阳光下显得格外耀眼。
我问她：“小朋友，你在干什么?”小女孩对此并不感害羞，眨着水灵灵的大眼告诉我说：“我们在清洁垃圾桶呢！”哦，是这样。我马上想到一定是老师指示的。唉，现在不都是这样吗！我又伸出手，摩擦，摩擦，可产生的热量仿佛都在空气中消失，手变得更加冰冷。我再次低头，额前的一缕头发滑了下来，“是谁让你们干的？是······”“是我们自己呀！”我庆幸自己没把“老师”二字说出来。是他们自己，是吗，真是这样？我开始怀疑，没有原因的怀疑（或者说，本能的怀疑）。小妹妹又露出甜蜜的微笑，像一朵开在春风里的桃花。她接着说：“这是我们的社会活动呀。前几天，我看到路边的垃圾桶东倒西歪，而且又脏。于是我就发动全班来做义务劳动。呵呵，原本以为同学们不愿意，但是我错了，同学们的热情值高着呢！”
哦，原来这个世界不是我想的那样冷漠，虚伪。看来我也错了，世间还是有温暖的。也许我们把这一份份的温暖加起来能胜过这冬日里的阳光。我的脸上也浮现了笑脸：“那我能为你们做些什么呢？”小妹妹惊奇的看着我，呵呵的笑着：“是的，你能贡献一包纸巾吗？”我伸手，伸出泛着红圈圈的手掏出口袋中的纸巾递给她。她高兴地接了纸巾又加入清洁垃圾桶的队伍。
我加快了脚步往前走。手开始温暖起来。我，没有必要低着头！为什么不抬起头，让冬日的阳光亲吻我的脸颊？为什么不把心扉打开，让温情射进来？我，将改变。我，将昂首挺胸。冬日的阳光——最美的礼物。
冬天的作文 篇4
现在已慢慢是冬季了，但天气还不是非常冷。我站在阳台上，眺望远方，世界一片白茫茫，隐隐约约看得清一点事物。遥望山坡，绿色的植物站立在远方，远处的房屋白蓝交错给人一种错觉以为那是蔚蓝的天空。
山坡上，最显眼是那一片金黄的菊花。人站在中间，视觉一新，如一片花海。蝴蝶在花间飞舞：红的，花的，黑的。蜜蜂在不辞辛苦的劳动，在为花朵传播花粉。
菊花虽然在艰险莫测的野外，但它却坚韧不拔的生长。不怕风霜，不怕暴雨，不怕各种的艰险，而且它默默的为人类送出自己的芳香。人们赞颂着菊花的品质。
那么？具有菊花品质的人呢？
老师是教育工作者，他为学生指明道路，让学生在黑暗的道路中不再迷茫；他为学生修剪枝叶，施肥，浇水，让学生在人生的道路中茁壮成长；他为学生费尽心血，粉笔把他的头发一缕缕的染白了。
具有菊花品质的人多不胜数。冬天的菊花，让人赞美！
冬天的作文 篇5
我喜欢细雨绵绵的春天，骄阳似火的夏天，落英缤纷的秋天，但我最喜欢的还是那千雪纷扬的冬天。
你瞧，皑皑白雪纷纷扬扬的从空中飘落，又在空中舞蹈，给苍茫大地披上了一层白纱，美轮美奂。大雪过后，天空湛蓝湛蓝的，像一块丝毫不染杂物的蓝宝石。空气也变得清新了，整个世界像是被洗过似的，让人眼前一亮。
在冬天，最有趣的莫过于捉小鸟了，先拿一个箩筐，一根绳子，几粒玉米粒，先把绳子拴在箩筐上，人远远地牵着绳子的另一头，待小鸟在箩筐正中央捕食时，只要轻轻一拉绳子，小鸟便被关在箩筐里面了。
小孩子在冬天还喜欢堆雪人，一个个红扑扑的小脸蛋在寒风中展现笑颜，不一会儿，一个个栩栩如生的雪人诞生于他们的巧手之中，雪人是白色的，眼睛是用黑炭做的，嘴巴是用胡萝卜做的，更有甚者别出心裁，给雪人围了一条围巾，又戴了一顶帽子。大概是怕雪人冷呢！多可爱的童心呀！
冬天拥有纯洁的颜色，冬天拥有有趣的游戏，冬天拥有无价的欢乐，冬天更拥有我们的笑容。
啊！我爱冬天！
冬天的作文 篇6
一个寒风刺骨的早晨，我背着书包哆哆嗦嗦地往学校走去，一路上我把双手放进嘴边，呼了口热气，可还是像全身冻僵似的。突然，一阵热闹的吆喝传进了我早“结了白霜”的耳朵，“
夷，这么冷的天，是谁在那儿吆喝？”我心里不由得竖起一个大大的问号。我才抬起头，原来是一群建筑工人在那建筑房屋，他们搬石块的搬石块，涂水泥的涂水泥，个个生龙活虎，精神抖
擞。有的还把袖管，裤管翘得老高，有的把鞋也脱了，在冰凉的泥水里踏着。踩着，还有的竟把外衣脱了只剩下一件背心儿，瞧，那位叔叔像是有点儿冷，把那双粗壮的大手拢在嘴边，吹了
一口热气，又把双手相互摩擦，这才弯下腰，叉开腿，搬起一块大石头往前走。寒风吹在我的脸上，像刀割一样难受，我再也忍不住了，终于大叫了一声：“真冷呀！”我的话被旁边的叔叔
听见了。他笑着，意味深长地说：“小同学，天气越冷，越能锻炼我们的意志呀！”多么朴素的一句话，对，天是寒冷的，但勇敢者的心却是火热的。边走边想，我的心也热了起来，迈开大步向学校走去。
有如流星滑过，刹那般的美丽，轻轻地许下心愿。这一瞬间，改变了很多。风不知何时吹来，散落的黄叶缤纷乱舞，冬，却已到。
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