小学冬天的作文

2021-03-23 关于冬天的作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的小学冬天的作文10篇,希望能够帮助到大家。

小学冬天的作文 篇1

  昨天夜晚,下了一场大雪。一大早我睁开双眼,从温暖的被窝里出来。“哇”好冷啊!天真是太冷了,连我的声音都在发抖。我走出家门,一片白色的世界映入我的眼帘。我立即回屋背上书包,准备上学去。

  学校里热闹非凡,同学们在晶莹洁白的冰天雪地上玩得热火朝天,女生们都在堆雪人,男生们则在打雪仗。虽然天气寒冷,但此时此刻的气氛却很热闹。坐在教室里望着窗外飘飘扬扬的雪花,在我的脑海里浮起了一句农谚:'瑞雪兆丰年。”这场大雪下得真好,一定会明年的小麦带来大丰收,我心中就凝聚起一团团热气和喜悦之情。 此时此刻,我心中充满了对雪的赞美与敬佩。不禁想起了曾经拜读过的一首诗:雪儿,就爱你这一点,不求回报,只知奉献。你悄悄地出现,带来了对明年的幻想,无声无息地消失,没有留下一丝埋怨。消失在房屋之上,化成水,消失在山谷之下,凝成冰;就这样,慢慢地化为云烟。雪儿,虽然无法阻止你的融化,但是我会把你珍藏在心田。更会在有一天,期待着你的出现。

  雪是冬天的象征。冬天正因为有了雪,才拥有了人们的喜爱。在放学的路上我看见雪后的大地到处披上了银装,变成了水晶般的童话世界。一排排树木都绽开了满树银花,在阳光的照射下闪烁着微紫色的光芒,邻居家的庭院中,十几只麻雀蹦跳着,正在雪中寻找食物`

  ````` 我喜欢冬天的雪,喜欢它的洁白与纯真,更喜爱它带给我们的欢乐与温暖。

小学冬天的作文 篇2

  冬天不知不觉中,就来到了我们的身边。不仅带来了寒冷,还带来了美丽的雪景。

  还记得每年的下雪天,小路上就会被覆盖上厚厚的一层雪。整个大地也都会被覆上一层雪白。

  匆忙清理了一条小路,走进了厨房。因为天气不好,雪太大,担心孩子们,因此,简单做了点早餐,吃完就向学校走去。来到学校大门口,看看表,刚刚7:30,离上课还有半个小时。当我推开大门,走进校园时,看到许多孩子在打扫积雪,心里很感动。这些孩子真懂事啊,更让我感动的是我们班级的同学,他们虽然只有六、七岁,但很懂得体贴老师。看到我满身的雪花,一个小女孩跑到我的身边,用小手轻轻拍打着我的衣服,嘴里还不停地问:“老师,冷吗?”那一声问候暖了我的心。走到我的办公室门外,一看,十几名学生分成了两组,在拿着劳动工具打扫积雪。这是两条小路,一条从办公室到我们的教室,这条小路已经清扫干净;另一条小路通向女教师的厕所,正在打扫中。

  我问是谁的主意,一名男生告诉我,是他们主动打扫的,怕我在路上摔倒。看着他们冻得通红的小手,我心疼极了,忙把他们的小手暖在我的怀中。好凉啊,我不由得打了个冷战,孩子们忙抽回自己的小手。脸上带着纯真的笑:“老师,我们不冷,真的。”我也拿起一把铁锹,和他们一起清扫。这时,孩子们已陆续来到了学校,看到我们在打扫,他们也加入到我们的行列中。孩子们说着,笑着,打扫得更快了。校园里成了欢乐的海洋,高年级的学生打扫院落,低年级的学生打扫教室前的积雪,只有一年级的学生在打扫通往女厕所的路。

  不知不觉两节课很快过去,我们已把小路打扫干净。望着雪中的这条小路,我欣慰地笑了。天空中的雪还在下着,可孩子们不怕冷,还呵呵地说笑着。上课铃响了,我们走进了教室。因为雪太大,远路的孩子没有来上学,只来了不到一半的学生。课是没有办法讲了,我让同学们到讲台讲故事。他们可开心了,大胆举手,嘴里喊着:“老师,让我讲,我会。”就这样,他们讲了一个个小故事,虽然故事情节不够完整,但依然让同学们乐开怀。为了鼓励孩子们,我为讲故事的学生,每人发了一只纸蝴蝶。他们手里拿着蝴蝶,自豪地笑了。

  放学了,家长们等在大门外,我在孩子们的簇拥下走出了学校大门。孩子们投入妈妈的怀抱,扬起手中的蝴蝶,自豪地说:“妈妈,今天我讲了个故事,老师奖了我一只漂亮的蝴蝶呢。”年轻的妈妈脸上也露出了笑,也许,她们在笑孩子的单纯,一只纸蝴蝶就把孩子哄得这样开心;也许,她们在为自己的孩子自豪,因为,他们在健康地成长。我告诉她们,孩子懂事了,懂得回报老师了,不怕寒冷,为老师打扫了两条小路呢。小路?什么小路?她们的眼睛中带着疑惑,等我解释完后,她们也笑了:“梦老师,孩子们经常夸你呢。你关心孩子,孩子才这样爱你啊。”是啊,关心孩子,孩子才爱你。这雪中的小路,不正是孩子们用爱心铺成的吗?

  冬天的小路上,因为有了爱,所以不再变得难走。因为有了爱,不再变得寒冷。这个冬天,也比以往好走了。

小学冬天的作文 篇3

  冬天到了,西北风呼呼地刮着,真冷啊!开始下雪了,一片片雪花像一只只白蝴蝶在空中飞舞着,慢慢的,屋顶上、树上、汽车上......到处积起了洁白洁白的雪,树上好像开满了玉树银花,地上也像铺了一层雪白的地毯。只有腊梅花悄悄地开放了,他们好像正在骄傲地宣布:我们是冬天最不怕冷的花,大家要向我们学习啊!在白雪的覆盖下,一切都显得很沉寂,但是等到小朋友们一放学,就马上热闹了起来,他们兴奋地堆雪人、打雪仗、滚雪球......真快乐呀!如果你在雪地里捉迷藏,一定更好玩,要是躲在雪堆里,就变成了一个小雪人,别人肯定不容易找到你。冬天是个雪白的季节,更是个快乐的季节,我喜欢冬天。

小学冬天的作文 篇4

  有时候,觉得自己的心情就像一杯咖啡,一份感觉,或甜或苦。

  失落时,自己的气味在消逝,孤独挤了进来,这时候的感慨和怀念,都成了一个人的演唱会,寂寞碰出了华丽的声响。

  ……

  冬日,在这个拥有一杯红茶的寒冷夜晚,风儿用它那纤细的手微微摇动着夜空。

  ……

  于是对自己说,什么都不要想,那才是幸福的。

  对,很多时候,空白才是美丽的。

  可是当手指玻璃杯上划过的时候,心里却只有落寞和冰冷,无药可救……

  顺指间划落的锋利,光彩照人,却令人痛的眩晕。

  ……

  只好怔怔地坐在窗口,等待,等待那些属于或者不属于自己的时光快些流转。

  许久过后。

  未知流转。

  香气流转。

  时间流转。

  心情,却依然……

  冷风依然凛冽吹拂着,不安的躁动的心思,一缕缕温暖却在手心,慢慢的发芽,期待,与你一起的故事,在寒风之舞里,让我们彼此,看到了双眼里的春意。

小学冬天的作文 篇5

  有人说,在冬天,有一种可爱的小精灵,她漫天纷飞,随风跳舞;也有人说,在冬天,有一种特别的蝴蝶,她洁白美丽,晶莹剔透。从此,这种小精灵有了一个圣洁的名字——雪蝴蝶。

  寒风萧瑟,在这个凄凉的冬天没有一丝生气,但是,你可曾注意过,在这个季节,经常会见到雪蝴蝶这个可爱的精灵偷偷地跑出来,漫天飞舞。如果你闭上眼睛,仔细去倾听,那歌声是那名独特而美妙,“沙......沙......”

  在灰色的天空下,几片细细的雪蝴蝶飘了下来,把土地打湿。如果你伸出双手,轻轻地、慢慢地接住一只雪蝴蝶,你会发现她长有六个瓣儿,每一瓣都晶莹剔透,转眼间,她就像是一个害羞的小姑娘,变成了一汪清水,快得仿佛我还没有反应过来。不一会儿,她们就有点肆无忌惮了,慢慢地变成了鹅毛一样,一大块一大块的冲了下来,地上渐渐地盖上了厚厚的一层。“簌......簌......”听,好像是从遥远的天空,飘来一曲动人的歌。

  一夜过后,世界变成了白色的海洋,大地披上了一层银装,就像是一个漂亮的新娘,都穿上了洁白的婚纱。一大早开门,抬腿迈去,一只脚刚落下,只听见“咯吱......”一声,仿佛唤醒了沉睡着的小精灵,也仿佛听到了雪蝴蝶的抗议,“别踩疼了我呀!”我们小朋友见了这美丽的景色,可就什么也顾不上了,堆雪人、打雪仗、滑雪橇,到处都是欢乐的海洋。“哈哈......”在雪蝴蝶的陪伴下,孩子们的笑声更加响亮。农民伯伯的脸上也挂满了笑容,“今年麦盖三层被,来年枕着馒头睡,一准又是个丰收年。”看来,每年的收获也都有雪蝴蝶的默默功劳啊!

  朋友,你是否在意过冬日里那漫天飞舞的雪蝴蝶?你是否聆听过冬日旷野里那美妙的歌声?只要你用心去感受,哪怕是寒冷的冬天,也一定会发现那种特别的美妙。难怪有人说,雪花是冬天里的蝴蝶。我想是的,她应该是一只会唱歌的'雪蝴蝶吧。因为,每只雪蝴蝶都是大自然的精灵。

小学冬天的作文 篇6

  风,你知道吗,你在冬天的时候是多么的狂野!

  冬天的风,你知道吗,有人多么的讨厌你!因为,在冬天你带给我们的是寒冷,在冬天你想冷面人!

  冬天的风,你还知道吗,也有人非常的喜欢你!因为,在她烦脑的时候你徐徐吹来帮她把烦恼吹走,让她感到一丝欣慰,让她重新看到希望!

  风,你有时让人讨厌,有时让人欣慰,有时又让人心旷神怡!我爱你,风!

小学冬天的作文 篇7

  当枯叶落完之后,当雪落下地面,你会想到:冬天来了。

  当你打开门,外面的寒气就像你打开冰箱一样,立刻让你瑟瑟发抖。而在天气湿冷的情况下,我们外出便要随身带伞。到了大街,眼前就变了——尽管冬天,大街上也仍然是车水马龙,人们也换上了厚厚的棉袄。经过每个家店门前,都会有股暖气,让人心情愉快。

  不一会儿,天空下起了小雪,那时已是夜晚。我相信,明天会更加快乐。

  当第二天打开了门,依旧是会让你瑟瑟发抖的冷风,然而也有着让孩子们兴奋的雪白。孩子们畅游在花园里,有的在堆雪人,有的在打雪仗,这里的冬天充满着欢乐……

  我想:其他地方可能会有不同的冬天吧?

  在乡村的田野上,麦田肯定铺上了一层白毛毯,小河上也是一块又一块的薄冰。树上装点着银块儿,鸟儿也早已飞往南方。在此时,山里的小动物们在窝里舒舒服服的睡觉。人们在屋子里,开着火炉,吃着丰盛的大餐,喝着甘醇的甜酒,快乐地过着冬天。

  天空中那零零星星、晶莹剔透的雪花,每一片都有一件快乐的事,白色,冬的颜色,象征宁静——果然,冬天真的来了!

小学冬天的作文 篇8

  “砰——”

  终于,终于忍不住了,跑出家门,泪水像断了线的珠子,疯狂的流了下来。

  累了,停了下来。

  又和妈妈吵架了。和妈妈吵架,大多是动口不动手。极少的时候,是我说过了妈妈,妈妈气呼呼的坐在一旁不说话,不理我;很多时候,妈妈说过了我,我气鼓鼓的沉默地坐着,大睁着眼睛不让泪水流出。却没有像这次严重的——跑出门去。

  “哼,妈妈总是这样,为一点点小事和我吵架,自己没理也能说成有理……”嘴上这么说,泪水却也不住地流。

  太阳仍旧明媚,松柏仍旧碧绿,云彩仍旧自在,只是我在流泪……

  渐渐地,停止了哭泣。“其实,我也有错的,妈妈也很辛苦的,我还让她生气……”

  风,吹着那片树叶,却终究没有吹起来。

  猛然回过头去,发现妈妈已经站在身后,赌气的转过头去,妈妈却走了过来。

  妈妈走上那早已枯萎的草坪,掀开那片枯萎的黄色树叶。

  什,什么!竟然是绿色!

  不可能呀,现在是冬天,除了松树、柏树,怎么可能还有绿色的植物呢?何况,这还是一片弱不经风的小草呢!不,不可能。

  妈妈把那片枯萎的,甚至可以说是枯槁的黄色树叶,重新盖到那片小草上,对我说:“也许你不会相信冬天的小草还是绿色的,但是,事实就是这样的。”

  是的,事实就是这样的。

  枯槁的树叶,盖在小草上,草儿明白冬天被寒风袭击时的痛苦,奋力生长,给枯叶以安慰。那树叶不像妈妈,草儿不像我吗?当我失落时,妈妈给予我安慰;当我失败时,妈妈给予我鼓励;当我遇到麻烦时,妈妈给予我意见;当我绝望时,妈妈带给我希望……

  草儿在冬天都会奋力生长,给予树叶以安慰,而我却是……

  “妈妈,对不起!”我跑过去,紧紧地抱住妈妈。

  “孩子,妈妈也有错的。”

  泪水再一次划过,只不过,这次是感动,不是伤心。

  阳光照射在泪珠上,发出晶莹的光泽……

小学冬天的作文 篇9

  新年没有出去玩,要补回来.今天,我们全家去了趵突泉.

  从西门进入,有个大花灯,叫“狗年闹春”,只可惜现在是4点,没开.往右走,有一条溪流,叫“晴雨溪”,意思是晴天的时候水面如同下雨状,我一看,果真如此,水面上不知是谁荡起波纹,非常像下雨.

  再往里走,是一个大池子,周围有好多泉,金线泉我知道,有时泉里会出现一根金线,把泉分成两边,好像空间交错似的.四周还有很多名泉,卧牛泉、柳絮泉、淑玉泉等等.真不愧是泉群.

  往前就是趵突泉了,我迫不及待的跑去看,只见三个泉眼在冬季依然欢腾着,雀跃着.真好证实了老舍先生写的《趵突泉》里这样一句:“看那三个大泉,一年四季,昼夜不停,老那么翻滚.”现在是冬天,水面上隐隐约约地飘着一层雾气,那雾气像是一支军队,往外飘似全军冲锋,往后散时乃全军撤退.假如你在趵突泉里游泳,那感觉像是在云海里飞翔.虽然是冬天,趵突泉里的水以依然保持十几度的温度,我捧起一把水洗了洗脸,嗬,像是家里热水器里的水一般.

  不知不觉到了晚上了,花灯开了.

  “新年闹春”这个花灯给我留下了深刻的印象,挥动锣鼓的狮子狗、欢唱的沙皮狗、玩耍的斑点狗,一共20多条狗,栩栩如生,奏起欢快的音乐.我还看了好多花灯,有《朱子家训》、《森林卫士》,还看了场《皮影戏》,人物生动有趣,真佩服那些民间艺人.有一处欢乐城,里面的花灯都是卡通人物的造型,有:加菲猫、神奇宝贝、流氓兔、哆啦A梦等等.中间还有一个大的花灯,6只凤凰卫者一根柱子柱子上有一颗龙珠.给趵突泉怎加了一点传统文化气息.

  冬天的趵突泉,真是别有一番情趣.

小学冬天的作文 篇10

  清晨,我穿好衣服,背上书包,便急急忙忙去上学了。一出门,迎面是一阵饱含清晨芳香的微风,吹拂着我的头发,我的衣襟,一丝寒意向我袭来。我缩了缩手,抬头一看,发现到处都是雾的海洋,所有的景物都变得模模糊糊,好象披上了一层白纱。走到梧桐树边,我看到梧桐树叶全枯了,一片片飞舞下来,像小鸭子的脚,一步步往下飘。这时,我突然听到路上传来一阵阵“沙沙”的响声,抬头一看,原来是一位清洁工正在打扫卫生。路上的行人都低着头,缩着脑袋,而清洁工却顶着严寒打扫着大地母亲的花衣裳。看着清洁工那双冻僵的手,我想:这位阿姨无论严寒酷暑,还是刮风下雨,成年累月,天天如此,总是为这条街道的清洁忙碌着,使街道洁净,使人们的心情舒畅,她用自已的辛勤劳动换来了人们的欢乐,她这种精神是多么的可贵啊!啊,我爱这冬天的早晨,更爱这热爱劳动的人们!

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