在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的小学冬天的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学冬天的作文 篇1
你要问我哪的冬天最美?我可以自豪的告诉你，我家乡的冬天最美。我爱我家乡的冬天。
一提到冬天，我们就自然感到冷落，枯木萎草的景色连在一起，似乎冬天是冷酷无情的了。然而，我今天却要为冬天呐喊一声，赞美家乡冬天那高尚的风格。
家乡的冬天很美，虽然没有雪花飞扬的风雅景色，大雪遍地的壮丽风光，但它在我的心中，却是个宝地。老舍先生，他对济南冬天的山山水水是那样的一往情深，在他的眼里，济南的冬天一切都是美的，一切都是可爱的，是一方“宝地”，一个“理想的境地”。我像老舍先生一样，但他是对济南，而我是对的是自己的家乡的冬天一往情深。
济南的冬天是温情，而我家乡的冬天是美丽，为什么美丽呢?因为我的家乡冬天遍地是绿，家乡的山上种满了松柏树，松柏树生命力顽强，它在冬天是最后凋落的，孔子也曾说过：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”
我的家乡的冬天和济南的冬天一样，这里，虽不像济南那一样下雪，却一样是温暖安适的，在这里，小山把家乡围了个圈，这一圈小山在冬天特别可爱，好像把家乡放在一个小摇篮里，它们安静的说：“你们放心吧，这儿保准暖和。”真的，在家乡的冬天的人们是含笑的，因为他们感到了温暖，感到了安适。
我的家乡虽不像济南，但它依旧是美丽的，我想它给人就是一种美的享受，使人陶醉其中，感觉温暖和舒坦，另人回味无穷……我爱我的家乡!
【点评】文章语言生动、朴实。通过描写家乡冬天的景色，表达了自己对家乡的喜爱之情。
小学冬天的作文 篇2
很多人都讨厌冬天，包括我在内，冬天不但冷得让人发颤，而且让人心烦，可是，一些感动却融化了冬天……
记得那是一年前发生的事了。当时，我不小心扭伤了脚，需要在家静养一段时间。从医院回到家后，我十分伤心。我可是个开心果，就这样把我闷在家里，像与世隔绝了一样，肯定会落下不少功课的。这时，电话响了起来，是老师打来的。一接起电话，里面就传来了老师那亲切而又略显着急的声音：“听说你扭到脚了，还疼吗？”一听到老师和蔼可亲的声音，我的眼睛模糊了，泪水溢出眼眶，我哽咽着告诉了老师我的情况。老是连迷昂安慰我说：“别哭，你安心养伤就行了，过几天我和同学去看你，给你补补课。”顿时，一股暖流流遍了我的全身。
好无聊啊，我拿起手机，天啊。短信好多啊！
“蝴蝶结，听说你扭到脚了，难怪今天没有来上学。是不是想我了呀？别担心，明天不是周末吗？我去你家陪你。对了，如果晚上睡不着，就发短信给我，我陪你聊天，”虽然没有落款，但这么幽默风趣又不乏温馨的语言，一定是王同学发来的。
“HI~洁~，我是童啊，今天早上醒来第一个想到的人是不是我？听老师说你扭伤了脚，现在还疼吗？今天语文学了新课，我已经把老师讲的重点拍照发到你QQ上了哦。学无止境嘛，也别只玩手机，多读点儿书。我们组没有你可真不习惯呢，祝你早日康复！”。
看着一条又一条的短信，我的眼前浮现出同学那一张张充满快乐的脸庞，禁不住热泪盈眶。此刻的我，被老师和同学的爱包围着，再以忘记了脚上的伤痛，沉寂在爱的感动之中。
没错，冬天是寒冷的，但有这些感动在我心窝里流淌，冬天就不再寒冷。是这些感动融化了冬天，让我在冬天也能看到爱的光芒！
小学冬天的作文 篇3
春天的早晨是生机勃勃的，夏天的早晨是凉爽的，秋天的早晨是落叶纷飞的，冬天的早晨是什么样子的呢？
冬天的早晨是雪白的。因为下了一夜的雪，大地盖上了一层厚厚的棉被，房子戴上了一顶顶雪白的帽子，树木披上了一件件漂亮的银装……
冬天的早晨是寒冷的。活跃的小动物们都躲进了家里，不敢出门；勤劳的人们也舍不得暖和的被窝；只有小麻雀叽叽喳喳叫个不停，它们好像在说：“起床啦，起床啦，再不起床就迟到啦！”
冬天的早晨是安静的。川流不息的街道渐渐安静了下来，广场上已经没有了锻炼的身影，只有孤独的北风在不停地大喊，想要打破这早晨的宁静。
冬天的早晨是多种多样的。小朋友，冬天的早晨在你眼里又是什么样的呢？
小学冬天的作文 篇4
今天，妈妈终于从长白山回来了，我可开心了！
妈妈拍了许多照片。照片里，长白山的天粉蓝粉蓝的，云白白的，粉粉的，像一朵朵棉花糖，看起来甜甜的，真好吃，好想咬一口啊；树上挂满了冰柱子，屋檐上，滴下来的水立刻结成了冰，湖面上也接了厚厚的冰，人们在冰上玩游戏；妈妈告诉我，那边的学，干干的，像面粉一样，阳光下雪会一闪一闪的发光！
我多想去看看北方的冬天啊！冰天雪地，一篇洁白！
小学冬天的作文 篇5
今天早上，奶奶准时把我叫醒，但我不想离开那暖和的被窝。奶奶又叫了我一声:起床啦，外面下雪了！我一听立刻跳起来，跑向阳台看看是不是真的下雪了。啊！真的下雪了。外面飘着细密的小雪花。我赶紧洗漱，吃完饭去上学。在上学的路上，我故意收起伞，让小雪花亲吻着我，我接住一朵雪花，它像害羞的小姑娘一样迅速融化了。
下课铃一响，我立刻打开窗户看雪花，那雪花像小精灵一样飞进了教室。啊！这真像老天爷送给我们的礼物。教室的屋顶上，雪姑娘送给它一床厚厚的床单。教室门口的墙上结了一层冰，像是为小人国修建的滑冰场，同时也给墙上镶上一道玲珑小巧的花边，李化贤从我后面过来，叫我一起去打雪仗，我跟着他来到操场。突然，一个雪球从后面砸到我的后脑勺，我也不甘示弱，拿起雪球进入战场，那欢乐的叫喊声几乎要把树枝上的雪震落下来。直到上课铃声响起，我们回到教室。
放学回到家，看见我家门口的地面上铺着一层洁白的地毯，让人不忍心踩上去，但是我想把它们铲在一起堆一个小雪人。
晚上，我写完作业便去堆雪人。我先握一个巴掌大的雪球做身体，又滚了一个小的雪球做头部，再把它们连接上。我回家拿了两个纽扣、一根绳子、三颗小珠子。纽扣是雪人的眼睛，绳子是雪人的围巾，小珠子就是雪人的衣服纽扣啦！这是我的冬日纪念，我要把它带回家，放在我的书桌上，只是不知它能陪伴我多久？
小学冬天的作文 篇6
早晨，“哗——”我打开窗户，外面的雪正在下着。这哗的一声划破了黎明最后的黑暗，雪也渐渐变小了，这些洁白而又神圣的小精灵，陆陆续续地降落人间，向人们诉说着冬天的美丽。
大地一片银装素裹，显得分外妖娆，格外神圣。
我欣赏过春的美丽，拜访过夏的炎热，感受过秋的凉爽，但我最崇拜、最敬佩的是冬的圣洁。冬的使者——雪，来到人间时，有的是悄无声息，默默无闻，无私奉献；有的是在拥拥挤挤，争先恐后地降落人间，向人们尽显自己的.美丽。俗话说“春雨贵如油”，但这雪，堪比名贵的珠宝、钻石……雪真是身价不凡。
一场大雪过后，有的去堆雪人，有的去打雪仗，有的去滑雪，崔老师则带我们去打雪仗。身为班长的安家驹，则在那儿指挥、策划，活像一个坚守岗位的警察。这次，我们玩得真开心！
我爱你，冬的使者——雪。
小学冬天的作文 篇7
“咻！咻！咻！”，寒冷的冬天来了！夜市里的人潮减退了许多，北风呼呼的吹着，像是要亲吻每一个人。
我走在路上，突然想起王维作的“杂诗”，“君自故乡来，应知故乡事……”。在冬天的确很冷，但是大家换个角度想，家庭里，爸妈照顾我们；社会中，有许多人默默的奉献，家庭给我们温暖，爱心人士给社会“温暖”。
每一次家人给我们的温暖都是看不见、但是感觉得到的。如果每一个人都怀着“受人点滴，报以涌泉”的心，那么，我们的家庭、社会就会更祥和。所以我要对家人以及爱心人士大声说：“感谢您！”这样他们一定很高兴。
冬天很冷，但由于许多人默默的付出，才让社会、家庭更加祥和。其实冬天不是寒冷的，而是温暖的。身为学生的我们，虽然帮不了父母、社会多大的忙，可是我们只要知恩、感恩，就对了！
小学冬天的作文 篇8
冬天非常美妙，天上有一座“水晶”做得宫殿，里面住着一位有魔法的雪精灵。
她挥挥魔杖，呀!万物都变成了“水晶”。一天她来到了一条小路，咦，我的发夹不见了，她眼睛咕噜一转，挥挥魔杖，树叶飞上去了，戴在雪精灵的头上，她高兴的叫着：“我真漂亮!”
她看到水晶球，时间不够了!她叫到。她急忙赶回去，一不小心把魔杖忘了!真糟糕，她飞回去一看，找到了!可她不想让路过这儿的人忘记。她就施了个魔法，把魔杖挂在屋檐下。这样就不会忘记了。
雪精灵回到水晶宫，把这个故事讲给宫里所有的大臣听，他们都听了哈哈大笑。
小学冬天的作文 篇9
冬天无声无息的来临了，北风呼呼的吹着，天气也像在溜滑梯一样，一天比一天寒冷，冷到叫人直起鸡皮疙瘩，让人不禁对冬天退避三舍。一出门“哈—哈啾！”打了个大喷嚏，鼻子马上冻得像一块大冰块，我拿卫生纸擦了又擦，鼻子又红又肿，像一颗超大的莲雾，红通通的，我变成一个红鼻子怪兽。
“沛滢，晚餐准备好了，可以吃火锅。”听到妈妈说吃火锅，平常动作慢如蜗牛的我，竟也能化身为为迅捷的赤兔马，不等妈妈再次催促，快马加鞭，冲进厨房；想赶快吃到热腾腾的火锅，圆圆一大锅，噗通噗通，全部食材一个接着一个倒下锅，溅起来水火，一个个的泡泡咕噜咕噜的响，白烟离开了锅底，往空中逃窜，餐桌前热闹滚滚，好温暖啊！
所有的食材五颜六色，看得我目不转睛，虾兵蟹将在锅内洗热水澡，洗得一身红通通；贡丸鱼丸正在比赛，看谁翻筋斗最厉害；高丽菜、白菜下水泡在三温暖里，热得脱去了一件又一件的衣服；贡丸、虾子是我的最爱，新鲜美味，弹劲十足，又可以填饱我的肚子！“啵啵啵！啵啵啵！”火锅唱起悦耳动听的歌曲，满室生香，气味浓郁，令我垂涎三尺，口水流不停。等了许久，妈妈终于说开动了，拿起手中的筷子、汤匙，夹了许多菜，叠得像一座山那么高，一口一口接一口，嘴巴忙个不停，吃得浑然忘我。
尽管北风呼呼的吹，我仍然不怕，因为我有热腾腾的火锅，冬天吃火锅，吃得面红耳赤，从头到脚暖烘烘，全身都热了起来，这种气氛使得家人彼此间变得更亲密，感情就像那热腾腾的火锅，爱在沸腾，爱到最高点，感谢妈妈给我一个热呼呼的冬天。
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