在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的小学冬天的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学冬天的作文 篇1
冬婆婆来了，带来了她给人们特有的礼物－－雪。
“下雪了，下雪了！”伴着孩子们的一声声叫喊，六角形的雪花随风飘落。它像一个个白色的“小精灵”在随心所欲地飘下来，纷纷扬扬，飘飘洒洒，一朵朵、一片片，洁白无瑕，玲珑剔透。我抬头望着雪花，它亲亲我的脸蛋，给我留下一片清凉。
过了一阵子，大地披上了银装，周围变成了水晶般的童话世界。那一排排树木都绽开了满树银花，在阳光的射照下闪着光芒。我轻轻地踩在雪地上，脚下发出“咯吱咯吱”的响声，这时，整个世界好像只有这种声音和我留下的一串清晰的脚印了。
“哈哈！”远处传来一阵阵笑声，哦，原来是一群群孩子在雪地里玩耍，他们有的堆雪人，做得栩栩如生，有的打雪仗，玩得绽开了笑脸……连大人们都来堆雪人，瞧，那位叔叔堆得可真不赖：精致的鼻子小巧玲珑，很别致，两只眼睛眯成了一条缝，笑得可开心了。它的身子滚圆，很结实，扫帚形的双手向我们招手，表示欢迎。
望着外面飘飘扬扬的雪花，我不禁想起了一句农谚：“瑞雪兆丰年”这场大雪来得很及时，一定会给明年的小麦带来丰收，雪水渗进土里，又能供应庄稼生长需要，而且它还可以冻死蝗虫的虫卵，保护庄稼。人们常说：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”看着美丽的白雪，想到明年的小麦会大丰收，我的心中就充满了喜悦之情。
多么美好的雪呀！它让我感觉到什么才叫真美－－纯洁、宁静，让别人感觉到快乐。
小学冬天的作文 篇2
窗外，风余寒犹厉，我独自踏着尚未化尽的残雪，去寻找春天。
那一天，我很早就起床了，来到了窗前，呼吸着新鲜的空气。突然，眼光一闪而过的地方，发现我们家外面开出了一朵花，我忍不住要去看一看。打开房门，噔噔噔地跑到了楼下去。那朵花生长在一个杂草丛生的角落里。我细细地观察了它，娇小，柔弱，花瓣呈淡粉红色，一阵微风吹过来，迎面飘来扑鼻的气味。但它柔弱的身子好像支撑不住这么大的风，不一会儿，就随风倾斜在杂草旁。我使劲地想把它拨正，可是它却不听我的，始终倾斜在杂草旁。我无奈地摇了摇头，想着：或许，过几天它也会因承受不了冬天的寒冷而倒下吧！于是，我小心地摘了一朵花瓣，留作纪念。过了几天，我下去倒垃圾时发现，杂草旁的那朵花不仅没有香消玉损，反而正在慢慢恢复了正立的姿态，不再请写在杂草旁了。可是好景不长，没过多久，又是一阵风吹来，而它却依然努力地保持正立，就这样来回好几次，好几次……我的心突然震动了一下。它虽小，它虽柔弱，可它那种精神不正是我们要学习的吗？它虽然没有春天百花齐放时的那样美丽，也无人欣赏，但它却为没有生机的冬天添上了一抹绚丽的色彩。原来，冬天里也有春天，原来，冬天里也有花在开放，在生长。原来，冬天里的春天也那么美丽，那么动人。
“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”原来，我一直苦苦追寻的春天，就是那不变的梦想与追求。
我找到了，在凛冽冬天里的艳阳春天！
小学冬天的作文 篇3
我爱鸟语花香的春天，我爱酷暑难耐的夏天，我爱果实累累的秋天，但我更爱大雪纷飞的冬天，因为我喜爱雪，它给我们小朋友增添了无限的欢乐。
冬天来到了，寒风吹过，脸上如刀割一般，冬天的小精灵雪，从天空中跳着优美的舞蹈，来到了人间的每一个角落，不经意间，早已将房顶，树木，草地，公路当做了自己的舞台，争先恐后地前往表演。
昨天早晨，天空中突然纷纷扬扬地飘起了雪花，我仔细观察着雪花，开始还是一点一点地下，渐渐的，大片大片的雪花犹如洁白的云朵一样，从乌云密布的天空中落落了下来，雪越下越大，不一会儿，大地穿上了又厚又白的棉袄，整个世界，白茫茫的一片。它们都被雪牢牢地抱住了。
雪停了，我和几个小伙伴，一起手拉着手兴高采烈地往雪地里奔去。到了雪地里。哇!我们尖叫一声，那雪真白，白的像一张素描纸;那雪真厚，厚得掩住了脚;那雪真多，将整个地上都铺满了。我们迈着艰难的步伐，来到了雪地的中央，从雪地里抓起一把雪，把它搓圆，你追我赶，不停地往对方身上扔，一，二，三，四，五只听见啪啪声。
不一会儿，小伙伴们都回家了，我也跑回了家。一到家，在我的房间里，只见窗户上有一层像霜一样的东西，用手摸了摸，竟然能写字画画。我用手在窗户上写了几个字：我爱你，冬天的雪。
啊!冬天的雪，你的心灵那样纯洁，我和小伙伴们忘不了你的美丽，更忘不了你对小朋友的一切奉献，每年冬天，你都在为我们默默付出，你是那么的纯洁善良。
我爱你，冬天的雪。
小学冬天的作文 篇4
早晨起来，窗外冷风呼呼吹着，相一致出笼的野兽在咆哮，蒙蒙的细雨无情的打在玻璃上，扑出一首“冬之歌”。
上学途中，遇到的同学都笑我是个“大油桶”，其实啊，他们和我穿的一样多。路旁大树，把它那瘦冷冷的枝丫伸得更长了，伸向路上，想要把人抓起来吃了似的。
冬天的脚步，已经慢慢接近了，我们周围的一切都随之而改变了。
小学冬天的作文 篇5
冬爷爷随着秋天的最后一阵风来了，这意味着马上要下雪了。一天早上小米的妈妈发现下雪了，就赶紧叫小米来看。小米发现小
小李和小丽在玩呢。他赶紧换好衣服去跟他们玩，小丽堆了个大雪人竟被小米一个雪球砸坏了，小丽很生气对小米喊：“你给我站住……”。与此同时小刚和小李正在大雪仗，要是永远是冬天那多好啊。
小学冬天的作文 篇6
早晨，我打开窗户，眼前是一片白茫茫的世界。院子里我熟悉的.小树和楼房都被雾笼罩着，大地罩上了一层白衣裳，寒风呼呼地吹着。我打开房门，一股股寒风迎面扑来，我的脸就像被刀割了一样 。街上的老人、小孩都戴上帽子、耳套、系上围巾、手套，还穿上了羽绒服呢！
中午，太阳公公像一副大觉刚睡醒的样子懒洋洋地爬了出来。它一出来，我就想睡一会儿。暖暖的太阳照射着我，它不像夏天那样火辣，也不像春天那样温暖。想让它多呆一会儿，可是，它总是那 样匆匆，多么遗憾！
晚上，大约5点天渐渐暗下来了，街上的路灯一盏盏地亮起来，寒风慢慢地向大地袭来。人们骑着自行车匆匆地赶回家。香气喷喷的饭菜端上饭桌，为人们驱散冬日的寒冷。吃完晚饭，疲惫的人们已 不再想在寒风中去散步，开着空调，喝着热茶，看着电视，静静地享受家庭的温馨。
冬天已经来临，春天还会远吗？我仿佛看见，那大地蕴育着新的生命，来年是那样美丽而又灿烂……
小学冬天的作文 篇7
有一天，我在外婆家玩，突然看到了烧饭用来铲灰的小铁锹，不禁想到了七八年前的事。
在一个冬天，下了十几厘米厚的雪，外公对我说：“走，我们去玩雪!”玩雪?太好了!我屁颠屁颠地就跑了过去，外公拿了一个非常大的工地上用的铁锹，叫我也拿一个。我走到铁锹边，看着铁锹，我的天哪，那么高，几乎是我的两倍，我怎么拿?没办法，我只好拿了一个烧饭用的小铁锹。
我拿到铁锹异常兴奋，跑到雪地上拿着铁锹铲了一点雪对天上使劲一挥，“下雪了!下雪了!”我喊道。外公说：“等一下，我们先别铲雪，去堆一个雪人!”
外公先弄了一个小雪球，然后放在地上，滚了一下，球就变大了非常多，外公一直滚了十几圈，就变成一个圆柱了，放在地上，跟我差不多高，外公说：“你也弄一个小球吧!”我用手把雪弄到一块，然后搬了起来，放在外公做的圆柱上面，一个雪人就做好了。
外公说：“我们再坐一辆车子。把所有的雪都堆到一块!”我拿着铁锹，对着地面使劲推，一大堆雪就到一起了，哈哈，堆了一点了!外公拿着铲子在非常远的地方就把雪扔到那里了。我可没心思在这里堆雪，烦死了，就跑出了家门，做了一个雪球，一扔，没想到，竟然砸到了一条狗!天哪，这条狗站起来比我还高!它把两只耳朵竖了起来，两只眼睛瞪得就像弹珠那样，张大嘴巴，然后合上嘴巴，把牙齿磨得咔咔响。两条腿就像上了发条似的向我跑来，我捡起雪球一扔，打到了它的眼睛，它知道了我的强大，就掉过头，竖着尾巴，走了。
我得胜而归，没想到外公已经堆好了雪，开始雕刻了!首先，他把两侧的窗户刻了出来，划出了门的形状，前面的挡风玻璃惟妙惟肖，还是一辆奔驰的车子，等雕好之后，和普通的汽车不仅大小类似，而且每个细节都一模一样，外公实在太厉害了!欣赏了一圈之后，我们就回家了。
“你在干什么?”外婆把我从回忆中拉了回来，我如梦初醒。唉，现在童年快结束了，我真想回到小时候!
小学冬天的作文 篇8
世界上是谁把我们带到这个世界上的呢，那就是我们的父母。是谁给我们温暖了呢，那还是我们的父母。
我还记得那是一个寒冷的冬天，爸爸带我去滑冰。那时的我并不会滑冰，而是爸爸一遍一遍教我怎么滑冰。我做了缆车到顶上去，准备下滑，我刚一滑下去，就摔个仰面朝天，爸爸急忙下去把我扶了起来，给我揉揉膝盖，我感到了一股暖流流到我的心田。由于缆车人太多，所以爸爸扛起雪板往上走。我第二次开始滑的时候由于速度太快，所以很难保持平衡，爸爸就边跑边喊，让我蹲下，我听了，就没有摔倒，很安全的滑了下去。爸爸让我把雪板靴给脱下来，双肩又扛起雪板走了上去，那时爸爸的脸上洒满了汗珠，虽然天气十分的寒冷，可我感受到一缕阳光在我的身边照耀着，让我感受到一丝温暖，没让寒风涌入我的心间。
父母的爱都是伟大的，他们的鼓励像冬天里的一缕缕阳光，让困难退缩的人，找回自己的一个自信心。每次我们生病的时候，亲情会给我们一份战胜病魔的信心，像一缕爱的阳光涌入我们的心田。父母如一缕阳光时时刻刻爱好咬着我们。父母是一缕阳光，我是一棵小树，在父母的照耀下茁壮成长起来。我们要感恩父母对我们的爱。
小学冬天的作文 篇9
今天中午我带领同学们去公园一游——观赏“冬天的公园”，大家一路上欢呼雀跃着。
太阳在公园的上空闪耀着光芒，虽然没了夏日的火热，但却也令人那般地温暖，阳光反射在地面的白雪上，白雪像镶嵌了无数颗闪闪烁烁晶莹的小星星般煞是美丽！
公园路旁的小树脱去了秋日里那红色的、黄色的、紫色的……衣衫换上了亭亭玉立的冬装，小树在冬日的公园里别具风采呢！
我深深地吮吸着公园里的气息，虽没了花的馨香，清凉中却带着雪的清新，不禁令人神清气爽！
同学们最喜爱的是公园中的人工湖，夏日里湖水微波荡漾，荷花盛开美丽至极，冬日的湖面已结了一层厚厚的冰，小朋友们早已经清理了非常大一块冰地，湖面的冰在阳光的照射下像面镜子熠熠发光，有的同学在快乐地滑着冰，虽然没有穿冰鞋，但也惬意十足。还有的同学居然带来了陀螺，陀螺在冰面上飞速的旋转着，此时耳边仿佛响起了音乐课欣赏曲《陀螺》，乐曲那快速的节奏、高低起伏的旋律不正是再现了同学们此时此刻玩陀螺的童心童趣么？
仰望公园中心的雕塑，在冬寒中坚定地挺立着，透过塑像人们手中的耕犁，我仿佛看到了前辈们垦荒建场战酷暑斗严寒的情境，是啊！我不禁慨叹，不正是因为老垦荒队员们所付出的艰苦卓绝的努力，才赢得了今天的繁荣景象与人民的幸福生活吗！
意犹未尽之中结束了公园一游，一路上同学们欢声笑语各抒己见畅谈着对冬日公园的观赏感受，在我的心中也正酝酿着一篇写景作文——冬天的公园。