在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的小学冬天的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学冬天的作文 篇1
我听天气预报说：明天最低温度将达到零下5度。天啊！这么冷，我不禁失声喊到。再瞧瞧妈妈，翻箱倒柜地，把那厚厚的棉袄、手套都翻出来了。早晨，我懒洋洋地爬起来，来了个“鲤鱼打挺”。因为窗户没有关上，一阵凉嗖嗖的风吹到我的身上，太冷了，我又立刻回到了我的小被窝。在妈妈的一再催促下，我只好恋恋不舍地离开那温暖的被窝。
我往窗外一看，只见太阳公公脸上苍白，“是不是生病了”，我心里出现了一团疑云。那大树可真像个光板士兵，在风中瑟瑟发抖，那仅有的几片剩页也死死地抓住树杆，可淘气的风娃娃一吹，那几片叶子也只好离开大树妈妈的怀抱。马路上的行人廖廖无几，就那么几个人也是缩着脖子，弯着腰，像个老头子。
冬爷爷来了，整个世界也就变了样。
小学冬天的作文 篇2
“耶！终于下雪了！”望着窗外白茫茫的大雪，我不禁兴奋得一蹦三尺高！啊盼望了一个冬天，终于把冬的礼物——雪给盼了过来。
你瞧瞧，柳絮一般的大雪花从灰蒙蒙的天空中翩翩而至。袅袅婷婷，好像天女散花一般，是多么美的景色呀。世界转眼间就变成了粉妆玉砌的世界。我不禁陶醉了，于是，来不及多想，我下楼直奔雪地。
到了雪地，我看着天上纷纷扬扬的雪花，不禁扬起头，张开嘴，想尝尝雪的味道。
一片雪花落到了我舌尖上，我不及细品就融化了，我很不过瘾。这时，我突然瞟见不远处有一块雪地，雪足够厚，也没有人踩过。我飞奔过去，捧了一大捧， 放到嘴里嚼了嚼。哦！原来是原味的，真扫兴。突然，雪变大了，调皮的小雪花跑到我的头上，脚 上，甚至 钻到我的`脖领里，弄得我浑身痒丝丝的，不过还挺舒服的。
雪下小了，我开始在地上玩追雪花的游戏。雪花真调皮，我在这抓住一个，雪花又开始跑那边，一不小心，我在地上滑了一跤，跌倒在雪地上，弄得我凉凉的，不过还很舒服，可不像我在泥地里摔倒那么难受。
雪慢慢地停了，看着眼前这白花花的一片，我想，这银白色的一片不就是一大片地毯吧，给大地披上，他就不冷了吧！我幼稚地想。
望着眼前这一片“地毯”，我真想躺在上面打几个滚，再踩几脚，听听那“咯吱咯吱”的声音。我觉得那声音异常动听。如果说“咯吱咯吱”的声音是乐曲的话，那留下的脚印就是音符了。
望着这厚厚的大雪，我不禁想起了庄稼地里的麦苗。雪下得这么大，它们一定长高了!这可不是没有依据的。不是有句谚语：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒 头睡。”麦苗现在一定在贪婪地吮吸雪水呢！一边“咕咚咕咚”地喝一边说：“真解渴，真好喝呢！”我仿佛听到了它们长高拔节的声音。农民伯伯一定也在乐呵呵 地笑呢！
雪融化了，我真舍不得。要知道，它可给我带来了许多欢乐呢！
小学冬天的作文 篇3
雪是冬天的精灵。飘飘扬扬地从天上落下，落在屋顶上，落在大地上，落在树枝上…到处都遍布着它的足迹，它把冬天装点成了一个银装素裹、粉妆玉砌的世界。
早晨，我在大街上玩耍，玩得可开心了！青色的小草在风中翩翩起舞，大树沙沙的给小草伴奏…忽然，一个米粒般大小的小家伙“降落”在了我黑漆漆的外套上，显得异常显眼。就像是绿叶中的一朵红花。我仔细一瞧，哦！原来是冬姑娘过生日了，雪姑娘前来祝福啦！我抬头仰望天空，嘿！雪姑娘的孩子们也来送祝福了。只见那群小调皮们，时儿打滚，时儿转圈，时儿后空翻…真惹人喜爱！它们像小羊的绒毛，像蒲公英那自由飞翔的种子。我轻轻的伸出手，托住一个小调皮，慢慢合拢了手，当我再次张开手掌的时候，那小调皮便学着魔术师“大变活人”似的，一眨眼的工夫，就消失得无影无踪了！
雪渐渐大了起来。像飞舞的银蝶，尽情地展现它那令人陶醉的舞姿，似鹅毛，如飞絮。
雪渐渐停要了，花儿穿上了一件美丽的衣裳，大树裹上了一条柔软的白围巾……冬天的雪后便是孩子们的天地。小孩子兴致勃勃地跑出门外，开始打雪仗，堆雪人，就算小手冻得通红，小脸发紫，他们也不管不顾，正玩得起劲呢！谁会理睬这些？他们玩得出汗，躺在地上大喘着气。休息够了，站起来继续享受雪带来的快乐……
雪，你这可爱调皮的小精灵，带给了我们无穷无际的欢乐。我爱你，雪！
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