在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的关于冬天的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于冬天的作文1
冬天来了，天真冷啊！屋外的风呼呼地刮着。天空中，云雾迷茫，天变成了铅灰色，即使到了下午太阳公公也不肯露面，整天都死气沉沉的，不时下点雪。
冬天来了，天真冷啊！无情的冬爷爷把银杏树叶从树上扒下来，树上变得光秃秃的，一片树叶也没有。有的小树被大风一刮，就东倒西歪。许多花儿都凋谢了，只有梅花在怒放，所以说梅花是种愈是寒冷、愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。梅花这种精神跟我们中华人民的精神一样，不管历经多少磨难从来都是顶天立地，不肯低头折节。
冬天来了，天真冷啊！熊、青蛙、松鼠……都冬眠了。它们要等到明年的春天才会苏醒过来。兔子、猫、狗都缩在自己的窝里不肯出来，生怕把自己冻坏了。但是，企鹅、北极熊它们可不怕冷。看！动物园里它们在快乐的嬉戏呢！
冬天来了，天真冷啊！早上，人们缩在被窝里迟迟不肯起床。大街上，人们穿上了棉袄，戴上了手套和帽子，围上了围巾。有的还穿上了雪地靴。把自己裹得严严实实不让风“侵入。”在车站等车的人直跺脚，让自己暖和一点。我们一说话就会看到嘴里的气，像烟一样。我走在大街上，寒风吹着我的脸感到冰凉刺骨。我的手冻得通红。
我的家一年四季都很美，但是我还是喜欢家乡的冬天，因为到了冬天我们就可以玩雪了！
冬天最不可以缺少的就是雪，雪就像天女散花一样，争先恐后地飘落下来，雪花落到松树上，就像给松树穿上了一件雪白的礼服，雪花落到大地上，就像给大地盖上了一双厚厚的棉被，让大地安安稳稳地睡觉。雪停了，孩子们都来玩雪，有的打雪仗、有的滑雪，有的堆雪人……玩法各种各样，欢笑声传遍了整个世界。
我爱我的家乡，更爱我家乡的冬天！
关于冬天的作文2
寒来暑往，四季更替。我已经经历了十几回这种周而复始的变化。同时，季节体验给我留下了许多挥之不去的记忆。冬天，是我的最爱，在一白茫茫的雪地里玩耍，这我已知足了。
大多的人一听起冬天就一副讨厌的样子出现在脸上，而我对冬天有一种不同的感觉。
冬天，洁白的雪从天而降，落到地面上。从而想起堆雪人，掷雪球什么的，在铺满雪的雪地上玩耍。而在我的印象中，冬天的这个季节最美的是大雪之后。
大雪之后，走出房子一看，全是雪。一层厚厚的雪成了房子、树木、街道的白衣裳！万里江山变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的树枝上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿；冬夏常青的树木，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球；一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃，银条儿和雪球儿籁籁地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹。此景象让人一种幸福而快乐的感觉，那感觉无法形容……
其实，冬天也并不让人讨厌。只要懂得观赏冬天的美丽，讨厌的感觉就不会出现，让优势占先。
冬天，在我心中是那么亲切，那么美丽。他的地位任何东西也代替不了！从而，我便想起梅花。它的品质值得我们学习，把它定为好榜样。在遇到挫折时，一定要想起梅花。
冬天真好啊！它让我有一种说不出的感觉！
关于冬天的作文3
估且不说春季的鸟语花香，估且不说夏季的生机盎然，也不用说秋季的硕果累累。冬天带着她的冰肌玉骨，洁体玉魂，把那缠绵悱恻的爱意深遂的灵智赠送给人世间，赠送给地面。
冬季是严寒的。在哪呼啸的北风中，即使享有一丝太阳，也是奢华的。过路的人虽然全副武装，但都禁不住打着了哆嗦。平常热闹非凡的街道社区，再也不会以往的风彩了。赶着工作的大家，匆匆地履行着自身的车辆，不愿意在这里严寒的全球多留一分钟，就算一秒。
冬季的特使雪，迈着她欢快的步伐，静静的向大家走过来了。她用她的一件大白衣，往天上一甩。霎那间，大片大片的雪花像成千上万伞兵从天上飘了出来。一朵朵棉絮一样白雪落到了非机动车的肩膀、头顶。落到树技上，宛如一条毛绒绒的银白色条子。雪下了整整的一夜，第二天早晨，雪停了。我通过窗子往外望去，哟！一夜之间大地那麼雪白。向下望去，但见披满雪花的树技展现出形态各异，有的像蓬松松、沉甸甸的棉球，有的像亮晶晶的银白色花瓣。好多个小朋友已经雪地里打滚，她们打雪仗，堆雪人，玩得真爽快。有两个衣着红色衣服，相互之间把雪球资金投入另一方的颈部里，一个个全身冒着热流，红扑扑的脸蛋儿，衬着鲜红色的衣服裤子，那麼颇具火力点。她们的欢笑声把树枝的雪都震落下来了。
啊，白色无暇的小雪花，聚碎之灵气，裹圣水之香魂，和着严寒踏着韵律越过灰白天穹，飞临人世间，让人觉得全世界如此完美，如此童真。我爱这大雪纷飞的冬季。
关于冬天的作文4
时间过得真快，我们又迎来了一个新冬，这也是我离开母校——群贤迎接的第一个冬天。
看着看着南飞的雁阵;听着听着树叶沙沙的飘落声;触着触着一丝丝的凉风;都让我想到小学冬天的日子。
校园里最有乐趣是冬天，冬天天气寒冷，一般都会下雪，我们同学却不怕冷，在一起玩打雪仗、堆雪人，十分乐趣!校园里最热闹的还是冬天，因为有元旦陪伴。
我记得那天校外寒风阵阵，寒气逼人。但在我们校园里却一片欢声笑语，热气腾滕。
在那个一年一度的元旦里真令人释怀、兴奋的日子，对于我，自懂事的时候起，似乎就没有过个什么新鲜过，以往这时候发生过什么，脑海里象个抽空的瓶子，没有一点印象。那年在学校过的元旦却丝毫不同，这天所做的事，仿佛已深深地铬在心间，想必以后应该不会再有那样的痕迹了!因为那天我第一次在这个学校里参加了元旦文艺表演，我清清楚楚记得那年比赛，虽然只得了第三名，但是我们已经非常努力了。我也记得那时二年级的我心里也是很紧张，心砰砰的跳个不停!
那年学校的文艺节目五花八门，精彩连连，令人眼花缭乱，小演员们真是八仙过海，各显神通，各有各的长处。我也被那些精彩绝伦的节目所吸引。
现在的我也明白学校举办元旦表演不在于名次，只图个热闹、开心!正是如此，经过这场表演后，小演员们和观众们都很开心，脸上都洋溢着美丽的笑容。
那次快乐的元旦庆典，精妙绝伦的表演真让人荡气回肠!
关于冬天的作文5
春、夏、秋、冬这四个季节都会给人们带来礼物。今年，冬爷爷又带礼物来了，它就是雪。
雪娃娃来到柳树前，发现柳树光秃秃的，便来给柳树穿衣服，一层又一层。不一会儿，“雪柳“就出现了，瞧，它多么像一个美丽的小姑娘啊！
雪娃娃看到了没造型的屋顶，谈论了起来：“这东西多难看呀！”“最起码也要有个装饰啊！”“这么难看，我们遮住它。”雪又给屋顶盖上了被子。
地上的小麦请雪娃娃到它们家作客。受欢迎的雪立刻飞向了麦田，小麦们给雪讲起了春天的故事，好奇的小雪花越聚越多，越聚越多，最后麦田也变白了。
苹果树又急忙找到雪，请求雪娃娃冻死害虫。雪娃娃接受任务，赶往了虫子的洞穴，害虫都被冻死了，雪花想：明年这里一定会长满花草的。
小朋友们等不及了。雪又去拜访小朋友，在家里看电视的、玩电脑的、写作业的都跑出屋子，跟雪花玩了起来。雪花装扮别人，还没让别人装扮过它们，小朋友们看出了雪花的心思，把雪娃娃堆成了美丽的雪人。为了表示感谢，雪人们每天都为人们站岗。
雪娃娃们在天空的舞台上作了自我介绍，表演了节目。你们看到的六瓣的雪花就是它们为你准备的节目。
雪娃娃也很有次序，它们在地面上站得平平整整。再不平的地面被它们走过，也会显得那么的平坦。
雪花请来了几位大画家画了画：有鸡、鸭、马、狗、枫叶、月牙……引来了人们的观看，其中还有一个人作了诗：下雪了，下雪了，雪地里来了一群小画家……
雪带来了欢乐，带走了烦恼，给我留下了深刻而又美好的回忆。
关于冬天的作文6
雪，一粒一粒地从天而降，一朵一朵地在半空中舞蹈。
几乎每一个冬天的童话里都有这个可爱的小天使，仿佛雪花纷飞已经成为寒冬的标志。祈祷第二天的降雪，不知不觉成为了我冬日里的一种不可缺少的乐趣。
喜欢雪的轻盈、洁净、淘气、美丽，还有她的温柔与浪漫。
她们在人间不经意间悄然降临，洋洋洒洒地，转过树梢，蹭过房顶，飘过头顶，舞过鼻尖，然后趁你不注意时，溜过你正在微笑的嘴角，最后，安分地落到地上，等待着那些活泼可爱的孩子们抓起它们。
“啪”地，被攒成团的雪，在瞬间绽放了。昙花一现，只是那一刹那，但却那样美丽动人。
抛开作业、学习，重重的书包这时简直像个被遗弃的孤儿，静卧在角落里。而我们则像一只只长了翅膀的“绵羊”，在雪地里享受着只有这冬雪带来的那种幸福。一下子扑向蓬松的雪地里，好凉，不要动，细细地闻一闻身旁的气息，沁人心脾;继续保持只个姿势，静静地听听北风吹动雪晶的声音，妙趣横生;再等待片刻，轻轻的对着积雪说出心里话，心情好美;再翻过身来，望着冬日雪的天空，非同寻常;现在起身攒起一把雪，开始与朋友的游戏――雪仗。
融化了，自失在这冬日的美妙音乐中了……远离了城市的喧嚣，丢下了一切的烦恼，似乎所有的一切都被着冬日的音符净化了。
雪，像纯白色的蛛丝，织成一片轻柔的网，罩住了整个冬日。
关于冬天的作文7
纷纷扬扬的雪追寻着冬爷爷的脚步降临人间。
大街上，人们踏着雪艰难地走着，深一脚浅一脚的。上学的孩子们从地上捧起一手雪，揉成雪球，打在伙伴的身上，弄得小伙伴们浑身上下一片白。树上那些枯黄的或还有些绿色的树叶掉在了地上，落在了松软的雪里，作为春天的肥料。松树、柏树等从远处看还是绿油油的，可走近一看，叶尖枯黄了，新叶子长得少长得慢了。冬爷爷为世界万物带来了一份礼物，那就是一件又大又长的棉被，好让它们等待着春姑娘的到来。
“哈哈哈……”这是什么声音？原来是小朋友在打雪仗时发出的咯咯笑声。伴随着笑声，雪，也似乎在轻轻地唱着，好好像是在赞美人间小朋友的活泼；雪，又好像在跳着轻快的舞步，跳进小朋友的脖子里，使小朋友不禁打了个寒战。前面，工人叔叔把落叶扫到一起，可风弟弟总是那么淘气，一下子就把工人叔叔扫到一起的落叶吹散了，兴奋的落叶“哗啦、哗啦”地唱了起来，弄得工人叔叔只好再把落叶扫到一起，可他从来就没有抱怨过。
“哎呦，什么时候太阳变成冰棍了！”当人们触摸到什么东西时，总会发出这样的感慨。冬天，雪花姐姐热情地抚摸着世界上的万物，好好像好久不见的兄弟再次重逢。当我想踏过小河时，已经没有夏天那么容易了，因为小河结成了冰，走路时一脚一滑，哎，这个淘气的小冰块！夏天，如果把脚伸进河水里，你就感觉到它的清凉，而河里的小鱼好好像一点也不怕人，当你的脚刚伸到河水里时，小鱼还会跟着你走呢！现在，河面结了冰，小鱼也不知躲到哪里去睡大觉了。
冬啊！你不仅给我们带来了烦恼，还给我们带来了欢乐。
关于冬天的作文8
初冬。
冬天到了。北风呼呼地刮，刮得人不禁把头伸进帽子里。
刚入冬，这还不算冷。
现在，在街上少见穿一件衣服的人了。
若好不容易见着一个，那人也定止不住地嘟囔道：“好冷啊，好冷啊……”
是啊，现在都要穿上棉袄了。
寒冷的江面上结了一层薄薄的冰，
几只孤零零的鸟儿在江面上徘徊。
这里人烟稀少，见了个活人也是这里的工人。
江畔犹冷，哪个人会找冻受！
江畔，几株柳树早已退去春日的勃勃生机，
几支干枯的树枝附在树干上。
夜晚，下起了丝丝细雨。
窗户里透出昏黄的光，
照在屋外干枯的老树上。
那是一条多么美丽的红枫叶铺成的路啊！
雨点打在枫叶上，
像极了一首冬天动听的歌。
深冬。
下雪了。
门前，屋后，堆满了雪。
贪玩的孩子堆起了可爱的小雪人。
红红的鼻子，怎能不惹人喜爱！
雪给大地穿上了一件雪白的`棉袄。
多么美啊！
教室里，善良的老师看着窗外白雪纷飞，转身在黑板上写下了作文题目。
我爱冬天。
工地上，勤劳的工人望着屋外白雪纷飞，笑了。
春节到了。他的脸上荡漾着笑容，久久不能散去。
我想冬天。
屋子里，博学的诗人望着窗外白雪纷飞，一拍脑袋，拿起笔，刷刷刷写下一行字。
我颂冬天。
也许，你会说：冬天不就是白雪皑皑，毫无新意！
那么，你就错了。
冬天，往往会发生最美的故事，是最美的季节。
关于冬天的作文9
桐山公园下，大块的鹅卵石、大理石铺就成一条向远方绵延的小路，无数人从这条路上踏过，它经历过多少春夏秋冬，却依然默默为人们服务着。
走着走着，忽然刮起了一阵风，地上的落叶动了，小竹林的竹叶动了，小草摇晃着脑袋，飘啊飘，一下缠绕在一起，一下子又分开了，好像舍不得对方似的。风就是一个主宰万物的王，他让竹叶互相拍打，发出“嗦——嗦”的声音;他让小草晃来晃去，为表演伴舞;他让柳树的枝条变得有些凌乱;他让花儿差点掉落下来。
风停了——
银杏树的叶子又掉落了一些，好像又苍老了一点。落了一地的金黄，像琐碎的黄金，但是却被人遗弃。黄灿灿的银杏叶就是一把金色的扇子，一小阵风都会把它们吹落，然后再空中交织、旋转，最后只有一个下场，叶落归根。
铁树的枝长得很快，现在又被人们修剪，好像只剩了一个光秃秃的空壳。在地上孤独地站着，似乎已经被遗忘了一千年。
但是，看!
风又赐予了他们生命，让他们狂舞，让他们亢奋，让他们从无边无际的沉睡中醒来。
雨水灌溉了他们灵魂，让他们滋润，让他们舒展，让他们意识到自己还没有被遗弃。
阳光给予了他们希望，让他们坚强，让他们勇敢，让他们觉得明天还有美好的生活。
冬天，才刚刚到来，万物陷入了休眠，但他们的灵魂却没有静止。
我们一起聆听万物的声音吧。
关于冬天的作文10
雪白的小精灵缓缓落在山头，远远望去，白雪皑皑，凉风飕飕吹袭，带来冬天寒冷的气息。枫叶褪色，绿叶转褐，落叶随风散落一地，人们也都换上羽绒大衣，戴上手套、围起围巾，蜷曲着身子在寒风中行走。春夏秋冬的转换，四季景物的交替，冬天的景象，丰富我的生活。
冬天的早晨，在朝阳和煦的照耀下，显得格外美好。我一边品尝着妈妈亲手做的活力早餐，一边咀嚼着今日的早报；一双眼睛犹如雷射枪般从上到下快速扫射，恨不得把报纸内最新的资讯、最有趣的故事全锁在小脑袋瓜里头。在冬日里阅读，沉浸在暖暖的书香里，对我来说是一种愉快的享受。
冬天的午后，在徐风微微的吹拂下，显得充满活力。我带着扯铃及球棒，走进了熟悉的校园，准备展开一段体能训练。在做完简单的暖身操后，我沿着跑道慢跑三圈，耳边传来树梢鸟儿快乐的歌唱，彷彿在旁边为我打气、加油。我和前来运动的同学一起练练扯铃，打打棒球，不一会儿，全身上下多暖起来了。在冬日里运动，徜徉在广阔的操场中，对我来说是一种健康的享受。
冬天的假日，在温泉柔柔的滋润下，显得无比幸福。我们全家人都喜欢泡汤，尤其是能接触大自然的山林温泉。随着指标前进，我的心情也愈来愈兴奋，就像一只快乐的小麻雀，期待展翅高飞。我们先进“SPA水疗区”按摩，再跳进热泉区浸泡，没多久，个个脸蛋儿红通通的，完全一扫冬天的寒意。在冬日里泡汤，卧躺在热呼呼的汤泉中，对我来说是一种奢侈的享受。
虽然冬天稍显萧瑟，但却丝毫不减我的热情；在冷酷的冬天里，我晨读、我运动，偶尔泡泡暖汤，这都是我最喜欢的冬天景象。
关于冬天的作文11
“在漫长的人生旅途中，难免有崎岖和坎坷，但只要有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云。”这句话出自我最喜欢的课文——《厄运打不垮的信念》。它就是这篇课文的点睛之笔，现在也成为了我的人生格言。
《厄运打不垮的信念》这篇课文讲述了史学家谈迁在困境中两次撰写明朝编年史——《国榷》，使我深切感受到谈迁在逆境中不屈不挠、坚定信念、自强不息的可贵品质。作者在叙述时运用了许多数据，更清晰地表现了谈迁治学的刻苦、艰难，也使我懂得：在人生旅途中，面对挫折、失败时，只要有厄运打不垮的信念，就会有希望。
在人生的道路上，确实不会一帆风顺，总会有崎岖和坎坷。在面对这些困难时，有些人选择退缩，有些人选择臣服，有些人选择躲避面对困难，到底该怎样？谈迁就是榜样。在自己二十多年的心血转眼之间化为乌有时，相信许多人都会茶饭不思、夜难安寝，但有没有想过重新再来呢？物品丢了，可以再得，但信念丢了，就很难再振作起来。我们不能向厄运低头，要勇敢的去面对，才能收获属于自己的果实。
想想谈迁，看看自己，我真觉得惭愧！小小年级不愁吃不愁穿，却总是怕苦怕累，无论做什么事情遇到困难就放弃。真是太对不起父母了。张海迪说过：“即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起来。”从现在起，做一个不向厄运低头的人吧。
感谢《厄运打不垮的信念》，它教会了我很多。
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