在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的冬天的约定作文，希望对大家有所帮助。
冬天的约定作文1
你知道吗？悄悄地，我和冬天做了一个约定。
那次，冬天裹着棉被来了。
悄悄地，我对她说：冬天，我们做个约定好么？
我对她说：你把冰霜粉底送给枫叶姑娘好吗？她要与泥土大哥约会了，不化妆可不行。
然后，她洒下冰霜送给了她。
我对她说：你把冰项链送给屋檐姐姐好吗？她要嫁给瓦片了，没有项链可不行。
然后，她把冰项链挂在屋檐脖子上。
我对她说：你把雪被子送给大地妈妈好吗？她要睡觉了，没有被子可不行。
然后，她降下了雪花飞舞着。
我对她说：你把雪后的暖阳送给孩子们好吗？看他们冻红了的小手，还不停地摩擦着呢！
所以，冬日的太阳露出了温暖的笑脸。
你看啊，枫叶白里透红的脸蛋，露出一丝丝娇羞；你瞧啊，晶莹的冰项链挂在屋檐下，闪烁着幸福的银色的光芒；你听啊，大地母亲在软软的洁白的雪花褥子下甜甜地睡着，发出了呼呼的鼾声……哦！你看那雪地里奔跑的孩子们，听他们嬉戏的声音，瞧他们堆起的雪人，黑黑的眼睛炯炯有神——没有人知道，冬天——我和她约好的！
冬天的约定作文2
再见了，20xx年的冬天。我们约定过，再过一年，我们再见！
一年四季中，我爱的不是鸟语花香的春天，不是绿树成荫的夏天，不是满地金黄的秋天，而是雪白无痕寒风凛冽的冬天。踏在雪地上，我不忍心踩下去。啊，多么洁净，纯白。冬天又到了。
我把自己裹成一个“粽子”，一蹦一跳地走下楼。无论外面多么寒冷，我都不能忘记我和冬天的“约会”。
你瞧，小树微微地弯了腰，它的腰上缠绕着一层又一层的麻绳。哦！那个我知道，那是人们用来做为小树“保暖”的“棉衣”。
你再瞧，大地再一次穿上了雪白的毛衣。它在对我们微微笑呢！多么动人的笑！好像又在诉说，似乎又在挽留，挽留这里的雪景，美丽的雪景。
寒冷的雪呢？她停留在了哪里？停留在树梢上，为小树织了一件毛衣；停留在小河边，它就结冰了；停留在屋顶上……
雪，那么美丽！一年四季中我最爱冬天，或许就是这个原因吧！
明年，我继续和冬天完成这个还未完成的“约会”。
冬天的约定作文3
一年的冬天，我们全班与老师做了一个约定，那就是只要下大雪，老师就要带着我们全班出去玩雪，玩到第一节课。
我现在只能回忆起三年级冬天那次的大雪。老师那时候带着我们全班一起去教学楼后面打雪仗，推雪人。最让我们惊讶的是有同学竟然拿起了一把雪就吃进了嘴里。
我们所有的人在玩着雪，突然就有一个雪球向我飞过来，一下子就打在了我的头上，我拿起了雪球就向回扔。我们玩得很开心。
四年级的我每天晚上起来，就想着外面会下大雪，十厘米左右，然后，我们就又可以玩雪了，我每次想起那令人兴奋的情景就高兴，真是希望以后天天都可以见到如此之多、如此之白的雪呀。
时间过去了一年了，我的这个想法依然没有实现，只下了一两次小雪，几乎什么也没看出来，我想起了电视里面说的一名句话：理想和现实是不一样的`。
最近我把我的这个想法又从大脑的深处挖了出来。我看着这天越来越冷，云越来越多，我们和老师的约定马上又能够实现了，真是希望老天高兴一下，别把这雪神不知鬼不觉的偷走，让我们再痛快的玩一次雪吧。
冬天的约定作文4
下雪啦，雪花纷纷扬扬下了一天，到处都是白茫茫的。昨天放学的时候就和同学们说好了明天一起堆雪人。今天早上雪过天晴，尽管冬天的早上，风刮得还是很厉害的，但还是不能阻挡我喜悦的心情。中午午休的时候，我们班的同学们就都冲到操场上，雪真厚，踩上去绵绵的，还有些咯吱咯吱的响声。有的同学开始找工具把雪扫到一块儿，准备堆个雪人。有的同学兴奋地滚起了雪球。同学们还相互打起了雪仗，不过我们都穿着厚厚的衣服，雪球砸到身上一点儿都不疼，只是身上有雪花，自己就象一个雪人一样，一个会动的雪人。同学们嘻嘻哈哈，玩得可高兴了。
很快，在大家的共同努力下，我们班堆起了一个大大的雪人，雪人的胳膊就是我们班的彩旗，帽子是我们提水用的水桶，我们捡来了石头和树枝，给雪人装上了眼睛、鼻子、嘴巴、衣服的扣子。同学们兴奋地喊叫着，真希望能一直这样玩下去。我希望每年的冬天都能有几场大雪，就算是我们和雪在冬天的约定。你说明年的冬天雪还会下这么大吗？
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