我的地球仪作文

2021-10-19 关于地球的作文

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的我的地球仪作文,希望能够帮助到大家。

我的地球仪作文1

  在我六岁生日那天,妈妈送我一个地球仪。

  我的地球仪有一个有桶口那么大的球,上面青色的是一马平川的平原;土黄色的是高耸入云的山脉;黄色的是高低不平的高原;蓝色的是一望无际的海洋;颜色越深,表示海拔越高(海洋越深),国与国之间有国界线。地轴的上端连着北端,下端连着南端使球不会歪倒,球安在底座上,以便让他站稳,不会滚动。

  以前我把它视为“掌上明珠”,整天抱着看,日本的富士山;中国的青藏高原;埃及的金字塔……此时,我就像一个旅行家,环游了全世界……

  它还是一个不张嘴的“小老师”呢!有一天,爸爸考我:“柏林在哪个州?”我苦思了半天,还是没有想出来,只好抱着“小老师”看了起来。两分钟后,我脱口而出:

  在欧洲!爸爸欣慰的笑了。

  我的地球仪虽然不是好吃的KFC,也不是昂贵的PSP。但我非常喜欢它——地球仪!

我的地球仪作文2

  “它不是鸡蛋,也不是桔子,但它能带着我们去全国各地旅游”,你猜猜这个物品是什么?猜不出来吧,那我就告诉你吧,这就是我心爱的地球仪!

  小地球仪可漂亮了!它穿着一件五彩缤纷的衣服,身体圆溜溜的,下面有一个黑黑的底座来支撑它圆圆的身体,边上还有一个白色的轴,只要我轻轻碰一下,它就会不停的转动,带着我穿过海洋,走过陆地,周游全世界!

  我轻轻地拨弄着小地球仪,仿佛来到了南极,穿着防寒服,这时,我看到了硕大的溜冰场,几只企鹅向我走来,我们一起在溜冰场里尽情的玩耍。当我再次拨动它时,我看到了巴西、印度、大西洋和加拿大……

  欣赏完异国风情,我继续拨动小地球仪,一眼就看到了中国,只见它穿着黄色的衣服,和其他国家一比较,它的面积可真大呀!它像一只雄鸡,屹立在世界的东方,好像在说:“我们的国家真秀美啊!有像清水洗过一样的、蓝宝石一般的拉萨天空,有杭州的西湖美景,有连绵起伏的万里长城……”

  现在,它已经带着我们环游一周了,你还想再来一圈么?

  我爱我的小地球仪,你们喜欢吗?

我的地球仪作文3

  在我的书桌上,摆着一个地球仪,那是六一儿童节时妈妈送给我的礼物。

  它有着好似托盘一般的银灰色底座,固定在一条弧形铁圈上,中间还穿过一根铁轴和那可以转动自如的球体。远远望去,地球仪就像一个淡蓝色的球;近看就呈现了各种国家及海洋,岛屿、山脉它们有的像正在打鸣的公鸡,有的像翱翔在空中的雄鹰,有的像沙漠中的骆驼密密麻麻的文字标注着各个国家的名称和小岛,还有纵横交错的线条,使人眼花缭乱。

  每当做完作业时,我都会看着地球仪,仿佛在周游世界:我看到了波涛汹涌的太平洋,看到了电器发达的日本,看到了冰天雪地的南极洲,好客的小企鹅正在向我招手呢!我看到了北极洲的北极光,看到了波光粼粼的夏威夷群岛,看到了有着灿烂的古文化的埃及

  终于找到了!那个写着:“中华人民共和国”的“大公鸡”,那是我们美丽富饶的祖国,她屹立在世界的东方,她是东方的龙!是她,她给辉煌的史书增添了新的一页。无论我们走到哪里,只要看到五星红旗或者听到国歌,我们内心就会无比自豪。因为,我们是中国人!祖国就是我们的母亲。

  这个地球仪虽小,但它包含了我对祖国的热爱,让我认识了世界的大好河山!

我的地球仪作文4

  在我的书架上,摆放着我喜欢的地球仪,它是我的生日礼物。

  地球仪,分别由底座、固定架、旋转轴和球体四个部分组成。底座是一个黑色圆锥体,锥体顶着一个银色半环形的固定架,固定架上刻着从零到九十纬度标识,球体被旋转轴贯穿,优雅地斜卧在固定架的怀抱中。

  地球仪的球体比篮球略小一些。在它的表面,有蓝色的水域,绿色的森林,黄色的沙漠,棕色的高原,终年冰雪覆盖的南极,则用白色表示。它的表面,被一条条纵向的经线和横向的纬线,划分成一块块的区域。

  当我学习时,它就静静地待在那儿陪伴着我。而当我遇到难题烦躁不安时,它就会随着我的指尖旋转起来,看着一片片蓝色的海洋,我的心绪就会慢慢地平复下来。

  地球仪,让我了解了许多地理知识。跟随着它转动,我仿佛一下子跨越了七大洲、四大洋。中国北京的长城、法国巴黎的埃菲尔铁塔、英国伦敦的大本钟、美国纽约的自由女神,也在脑海中一幕幕呈现。

  我的地球仪,就这样陪伴着我,我喜欢我的地球仪。

我的地球仪作文5

  它没有百合香,没有玫瑰美,也没有树木高,但它却是我的地图小卫士。你们知道它是谁吗?当然是我家的磁悬浮地球仪。

  一次,爸爸拿着一个包裹回到家。我兴奋地边拆边想这会是什么呢?谜底渐渐揭晓了,原来是一个圆滚滚的地球仪。

  它长得像一个圆球,里面像一只雄鸡的图案就是我们的祖国中国,像靴子的是意大利,像心形的是澳大利亚黄色代表沙漠,绿色代表草原,白色代表冰雪,蓝色代表水。当爸爸把地球仪放在磁盘上时,用手稍碰下,神奇的事情就发生了,地球仪就会一直转个不停,还会发出五光十色的彩灯,真是太酷了!

  地球仪不仅美观漂亮,还可以认识世界各地。每当我聚精会神地看着它时,我便开始策划我将来成年后的旅游计划:去日本看漂亮的樱花,去新西兰绿茵茵的草地上玩,去意大利威尼斯的水上城镇划船,去法国体会它的浪漫。最重要的是,我的足迹留在祖国960万平方公里土地上。

  从此,地球仪成了我的好伙伴,一位教会我知识又陪我一起幻想的好伙伴。

我的地球仪作文6

  我喜欢的玩具有许多:精美的木制玩具,活泼可爱的小熊猫,威风凛凛的变形金刚,呆头呆脑的小猪……

  不过,我最喜欢的还要数那只在我10岁生日时,妈妈送给我的地球仪了。我家那只地球仪的体积足足有一只足球那么大,它全身上下分为球体、地轴和底三个部分。在地球仪那圆滚滚的身体上,标着世界各国在地球上的位子,以及海洋、河流、高原、山脉、沙漠、等分布情况。地轴的上边拉着北极,下面顶着南极。底面把球体牢牢地立在桌面上。球体上的颜色也是五花八门:成片的绿色是草原和森林;土黄色的是茫茫的沙漠;淡黄色的是一条条山脉;淡蓝色代表的是一望无际的海洋。多彩的地球安在乌黑的底座上,显得更加和弦悦目。

  看着,看着,我仿佛成为一个地质学家冒着风险,去探索深山密林、沙漠盆地。我又好像是一个小小的旅行家,去游览全世界的名胜古迹,大好河山!我爱我的小地球仪,不仅是因为它色彩绚丽、造型别致,而是它让我懂得了许多地理知识,让我的目光看得更高、更远……

我的地球仪作文7

  我喜欢的玩具有很多,精美的木制玩具,活泼可爱的小熊猫,威风凛凛的变形金刚,呆头呆脑的小猪……不过,我最喜欢的是那摆在书桌上的地球仪了。那是哥哥在我10岁生日时送我的生日礼物。

  我家那个地球仪有足球那么大,它全身上下分为球体、地轴和底三个部分。在地球仪那圆滚滚的身体上,标着世界各国在地球上的位置,以及海洋、河流、高原、山脉、沙漠等分布情况。地轴的上边拉着北极,下面顶着南极。底面把球体牢牢地立在桌面上。

  球体上的颜色也是五花八门:成片的绿色是草原和森林;土黄色的是茫茫的沙漠;淡黄色的是一条条山脉;淡蓝色代表的是一望无际的海洋。多彩的地球安在乌黑的'底座上,显得更加和谐悦目。看着,看着,我仿佛成为一个地质学家,冒着风险去探索深山密林、沙漠盆地……我又好像是一个小小的旅行家,去游览全世界的名胜古迹,大好河山……

  我爱我的地球仪,不仅是因为它色彩绚丽、造型别致、而是它让我懂得了许多地理知识,让我目光看得更高、更远……

我的地球仪作文8

  我有一个地球仪,那是我五岁生日时,爸爸从成都给我带回来送给我的,我非常喜欢这个地球仪,每天都要给它擦擦“身子”,就像洗我的脸一样。

  这个地球仪小巧玲珑,由一个圆球体,一根中轴个一个底座构成,球里面安装有电灯泡,通电时,像一个小灯笼,在晚上用时,真像个小台灯,地球仪表面的色彩不一样,有粉色、绿色、黄色,还有蓝色。

  那时,我很小,就以为地球仪是个拼图,地球仪上面有密密麻麻的线条,有横有竖,有虚有实,有直有曲,就像蜘蛛网。上面还有许多文字和数据。那时,我问爸爸妈妈,他们就是不肯告诉我,说我还太小,记不住,既是说了,说我又听不懂。爸爸妈妈到现在才告诉我,什么是经线,纬线,航海线,我还知道了哪个国家的领土大,哪个国家的领土小,后来我又知道了……

  我还轻轻地转动着地球仪,仿佛我在周游全世界,领略着各个国家的风光。我想,要是我努力学习,以后一定可以周游世界的。

我的地球仪作文9

  过年,叔叔送给我了一个地球仪,我第一眼看到它就喜欢上了它。

  地球仪由三个部分组成,主球体、支架、底座,看起来很漂亮。

  叔叔转动着地球仪,告诉我:蓝色代表海洋,绿色代表草原,黄色代表沙漠,还有那红色的线是飞机线,蓝色的是轮船线,黑色的是铁路线和公路线。各大洲有许许多多的国家:有马头似的澳大利亚,鸡蛋似的马达加斯加,马脚似的墨西哥……

  最引人注目的是那粉红色的昂首挺立的雄鸡——中国,我找到了雄鸡的心脏——北京,我找到了雄鸡的头——哈尔滨,我找到了雄鸡的尾巴——珠穆朗玛峰,我找到了雄鸡的两只脚——海南和台湾。我捧着小小的地球仪转啊转,我找遍了祖国的大好河山。

  小小的地球仪,帮我周游世界,我好像变成了旅行家,走遍天下,游览日本富士山,观赏埃及金字塔,登上巴黎斜塔,参观了美国白宫……

  地球仪仿佛是一位无声的老师,让我了解了我们的地球上有二百多个国家,它使我增长了知识,我永远喜欢它!

我的地球仪作文10

  每当我看到天上的小鸟在自由自在地飞翔,总是十分羡慕。我想:什么时候,我也能像鸟儿一样能够上天飞行呢?

  今天上午,我和表妹在奶奶家的院子里玩,看见几只麻雀在树上叽叽喳喳地叫。我在树下拍了一下手。麻雀们就呼啦啦地扇起翅膀飞走了。我学着它们的样子,张开胳膊上下摆动,蹦蹦跳跳地跑来跑去。没有用,一点也没有用,我的身子太重了,一点儿也飞不起来。突然,我想起飞机在起飞时前面的螺旋桨越转越快,然后,“呼”的一声飞机就飞上了天空。我也按照飞机上天的方法,不就也能够飞上天了吗?

  我来到一棵大树下,围着那棵大树一圈又一圈地转。越转越快,这时,我有点头昏眼花,分不清东南西北。我想可能要起飞了,得坚持住!可是,我转了半天,脚还在地上。对了,我没有松手,怎么能够起飞呢?我马上松开手,心想自己一定会立刻飞起来了。谁知我刚一松手,就“啪”地一声仰面摔在地上。我眼冒金星,疼得直叫。好半天,我才爬起来,回到家里。妈妈看见我头上起了个大青包,心疼地问我:“小杰,你怎么了?”我把事情的经过说了一遍。妈妈听了情不自禁地哈哈大笑起来……

我的地球仪作文11

  我的玩具很多,但我最喜欢的要数小地球仪了。

  小地球仪是由球体、地轴和底座组成的。它的球体像一个小足球那么大,球面上的图形标志着世界各国在地球上的位置,以及海洋、河流、高原、山脉、沙漠的分布情况。地轴的上端连接着北半球顶端的北极,下端连接着南半球底部的南极,使球体固定在轴上,安置在底座上。安上底座是为了使刁、地球仪稳稳地放在桌子上面,不会滚动。

  小地球仪的色彩也挺漂亮的:成片的绿色表示平原;窄长的表示谷底;淡黄色的是高原,深黄色的是山脉;海洋的颜色是蓝的,蓝色越浓说明海洋越深。国与国之间有国界线,邻近的国家版图又以不同的颜色加以区别,多色彩的球体安置在乳白色的底座上,显得十分和谐悦目。

  看着,看着,我感到自己忽而变成了地质学家,去勘测祖国的深山老林,沙漠盆地;忽而又变成了全球旅行家,周游了世界各地。

  我爱我的地球仪,不仅因为它色彩绚丽,造型别致,更重要的是它使我懂得了许多地理知识,还使我的目光放得更远,更远……

我的地球仪作文12

  在我的书桌上,摆放着一台地球仪,地球仪的底座是一个黑色的圆锥台。它的直径是七厘米,用来支撑整个地球仪。

  在底座的上方有一个黑色的半圆形托盘,上面还刻着0—90°的纬度,对应着球体上的纬度线,别看托盘小巧精致,但它托起了整个球体。

  球体比排球略小,上面用不同的颜色,描绘着七大洲:南美洲、北美洲、亚洲、欧洲、非洲、大洋洲、南极洲。用大海的颜色描绘着四大洋:太平洋、印度洋、北冰洋、大西洋。还有全世界的国家。

  每当在课文上,在新闻上,看到一些国家的名字,我就不由自主地拿起地球仪查找它们的位置,知道了它们是属于哪个大洲的。一天,在一本书中看到了埃及。我小心翼翼的将心爱的地球仪转了一圈,转到了埃及、我的眼睛里立刻浮现出金字塔。

  我爱我的地球仪,它是我学习中的好伙伴。

我的地球仪作文13

  小时候,爸爸给我买了一个地球仪,我非常喜欢它。

  小地球仪是由球体、地轴和底座组成的。球体只有一个小皮球这么大,球面上的图形表明了世界各国在地球上所处的位置,以及海洋、河流、平原、山脉、沙漠的分布情况。地轴的上端连接着北半球顶端的北极,下端连接着南半球底部的南极。球体通过地轴安置在底座上,这样,小地球仪就能稳稳地放在桌子上,不会滚动。

  你瞧,小地球仪的颜色可好看了!成片的绿色表示平原,窄长的表示谷底,淡黄色的是高原,深黄色的是山脉。海洋的颜色是蓝色的,爸爸告诉我“蓝色越浓,表示海洋越深”。再细看,上面还有国与国之间的国界线呢,邻近的国家版图用不同的颜色加以区分。多色彩的球体安置在天蓝色的底座上,显得十分醒目。

  只要一有空,我就拿着地球仪看过来看过去。看着它,我仿佛成了一位魔术师,来到了一望无际的撒哈拉大沙漠,来到了奔流不息的黄河,来到了蓝蓝的大海······

  我爱我的小地球仪,不仅因为它色彩多、造型别致,更重要的是它使我懂得了许多地理知识。还使我的理想飞得很远、很远······

我的地球仪作文14

  前几天妈妈给我买了一个地球仪,我十分喜欢。我的地球仪可以720度万向旋转,上面还有灯光,亮度可以自由调节,即使在黑暗中也能够使用。厉害的是下载一个AR软件,可以学习到各种各样的地理知识、恐龙大陆、动物世界、世界建筑,世界国家、世界名人、地球结构、地球拼图、地理问题……应有尽有,想学什么都有什么。

  通过这个地球仪,我知道了地球上有七大洲、四大洋。世界上一共有233个国家和地区。还知道了俄罗斯是世界上最大的国家,加拿大的面积第二,我们中国则排在了第三。海洋的蓝色占了地球表面积的71%,海水的深度也用深浅的颜色标出来。暖流寒流也标得清清楚楚、明明白白。地球仪上的经纬度,也十分清楚,一目了然。根据经纬度,在一秒钟之内我就能把地球上任意一个点找出来。总之,地球仪开阔了我的视野,增长了我的知识,让我形象地观察地球,发现地球的奥秘,探索宇宙的深邃。

  “坐地日行八万里,巡天遥看一千河”。转动地球仪,我跨越海洋,翻山越岭,周游世界。虽然现在我是在地球仪上环球旅行,但在未来,我一定可以走遍世界上的每一处角落。心有多大,世界就有多大。

  “地球”在手,天下我有!

我的地球仪作文15

  我的书桌上摆放着一个地球仪,是妈妈去年在超市给我买的。

  这个地球仪圆圆的,倾斜着。上面绘有许多不规则图形。这些不规则图形标注着国家、河流和高山的的名字。地球仪上还有很多不同颜色的色块。这些不同的颜色,代表着不同的意思。比如绿色代表平原、丘陵;黄色、棕红色代表山地、高原,颜色越深就越高;蓝色代表海洋,颜色越深就越深。

  地球仪上还有无数条经线和纬线。经线连接南北两极,每条经线长度相等,指示南北方向。每条纬线与经线垂直相交,长度不相等,指示东西方向。

  而我们的祖国——中华人民共和国。它位于亚洲的东部,图案像一只翘着尾巴的大公鸡。再仔细观察,我又发现了祖国的两条大动脉——长江和黄河。先看长江,它像一条奔腾的巨龙,从遥远的青藏高原奔腾而下到达东海之滨——上海,不愧是中国第一河流。再看看黄河——我们的母亲河,就像一个巨大的“几”字,它从青海省出发一直流到山东省,直至流入渤海。

  我喜欢地球仪,因为这就是我们生活的家园。每天完成作业后,我最喜欢做的事情就是转动地球仪,学习上面的知识。它不但为我打开世界的大门,更让我懂得,保护地球,热爱家园是多么重要!

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