在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的地球,只有一个_小学生六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
地球,只有一个_小学生六年级作文1
一个阳光明媚的周末，我和爸爸妈妈讨论了很久，才决定了要去游玩的。
在去的路上，我仰望天空，发现本来蓝蓝的天空，变成了一个黑暗世界，笼罩着一层厚厚的雾霾，好像外星人入侵地球了一样。一阵微风吹过，那五彩缤纷的塑料袋，漫天飞舞，就像白色的幽灵，在城市的各个角落随意侵入。路过公园，我看到原本清澈见底的小河，变成了一个垃圾场，上面漂浮着垃圾袋、零食盒······公园里的草坪，都是因为人们不自觉的踩踏，小草弯着腰，那些保护植物的广告牌，人们都视而不见。
回到家，我的心里还在生气，人们怎么可以这样对待大自然，地球只有一个，我仿佛听见了地球妈妈的哭泣声，直到晚上我还在想这件事情。
过了一会儿，我终于睡着了，我做了一个梦：我梦见周边的树木郁郁葱葱，空气清新甜润。到了第二天早上，我眨着那双灵活的眼睛，这我才发现我做了一个美妙的梦。
亲爱的朋友们，让我们都来保护环境，继续创造美丽的家园吧!我相信我的梦一定会变成现实。我们的地球只有一个，让我们还地球一片绿色!
地球,只有一个_小学生六年级作文2
我们只有一个地球，如果我们毁坏了地球，我们人类以及所有的生物都将无法藏身。
如果我们把地球当做一个人来说，首先大量的石油就好像人的身体中的血液，过量地开采石油，岂不是在过度地抽取人的新鲜血液呀？
地球上的森林，就好像人身上的毛发，如果你砍光它，会让它体无完肤，难道你想让很多很多的虫子来肆无忌惮地叮咬它吗？它也不能调节自身的温度。就像夏天的时候，不会下一滴滴雨给你，让你感受不到一丝丝凉意；就像冬天的时候，不会给你一点点阳光，让你感受到阳光的滋润。
地球上的矿产，就好像人的骨髓，如果你大量地开采它，就好像在抽取人的精髓。试想，一个被抽取大量骨髓的人，那还会身强力壮、虎背熊腰吗？
水资源就好像人身体中的水分，漂亮、丰润、潇洒，可全靠水分啊！地球上的水，时时刻刻滋润着大地的万物，让大自然异常美丽。还有沙漠，好像人的身体上的一道道伤疤，需要我们世世代代努力地去治理它，让它也变得美丽。
我多么希望所有的国家、所有的人们，都要有所节制地开采石油和矿产资源，保护所有的花草树木，还要节约每一滴水，让我们的地球永远美丽昌盛！
地球,只有一个_小学生六年级作文3
在今天下午的语文课上，我们学会了《只有一个地球》这篇课文。读过这篇课文，让我受益匪浅。
课文以人类生存的角度介绍了地球的有关知识，说明了人类的生存只有一个地球的道理，还说明了人类保护地球生态环境的意义。
通过读课文，我才知道地球如一个晶莹透亮的球体，上面蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，美丽壮观，和蔼可亲。
地球如此可爱，但同时也是容易破坏。我们应当好好保护它。但人类也太忽视周围的环境了，人类生产和生活过程中产生的固体废弃物叫废物。如工业废渣、粪便、垃圾、各种包装胶袋、饮料瓶、盒、罐等，农药和化肥被土壤颗粒吸附并长期在土壤中积蓄成废物。废物中的有害成分很多，如果处理不当，到处排发，就容易污染农田、水源和环境，进一步污染农作物和毒害三鸟、水产等生物。
因此我们必须爱护周围的环境。你做好，我做好，大家齐齐来做好。
那么为了防止废物的污染，要求工厂搞好综合治理，变废为宝，不乱倒废渣；学习去除蔬菜农药残留的常识，防止食物中毒；不乱倒粪便、乱扔垃圾。
这样我们的地球就会更美。地球给予了我们美好的一切，我们应该手拉手一齐来保护地球吧！
地球是人类唯一的家园，我们应还天空以蓝色，太阳以红色，大地以绿色，地球以五颜六色吧!
地球,只有一个_小学生六年级作文4
我认真的阅读了《只有一个地球》这篇课文。真是不读不知道，一读吓一跳。这话一点也不夸张。
这篇课文让我知道地球只有一个，如果地球被破坏，我们就别无去处。
这篇课文讲了地球的大小。形状。自然资源，以及人类对地球的破坏情况，说明人类只有一个地球，我们不要破坏这个地球，而要精心保护地球，保护地球的生态环境，让地球更好地造福于我们的子孙后代。
读了《只有一个地球》这篇课文后，大家应该感到后悔，因为我们曾经随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使他们不能重生，好造成了一系列生态灾难，给我们人类带来了严重的威胁。在这一点看来我们要更加精心保护地球。
平常我不讲卫生，乱扔垃圾。如今我学了《只有一个地球》，我要好好改正以前不良习惯，做一个讲卫生的好孩子。如果别人不讲卫生，乱扔垃圾。我会上前阻止，还会一点一滴地告诉他，让他和我一样保护地球。
只有一个地球，如果它被破坏了，我们就别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心保护地球，保护地球的生态环境。让地球更好的造福于我们的子孙后代吧！
读了《只有一个地球》这篇课文，再看看我们所生活的环境，我禁不住要大声呼吁：全人类都要增强环境保护意识，保护我们的地球，保护地球，人人有责。
地球,只有一个_小学生六年级作文5
在浩瀚无际、 群星璀璨的宇宙中，有一颗美丽壮观的星球，那就是地球。在宇宙中荡漾了几十亿年的地球终于出现了一种高智商的生物——人。人类初接触这个碧水蓝天、山清水秀、鸟语花香的地球，是那么感到如情似梦、沉醉其中。
不久，梦醒了，地球变样了，森林不见了，留下的却是黄土弥漫。清澈的河水变得混浊河水变得混浊了，工厂排出的大量废气不断污染空气，以前那个美丽动人的地球消失了，留下的是一丝记忆。是谁主宰了地球，谁是罪魁祸首，是人类，是人类的无知引起的。现在，到处都充满了危机，难道人类愿意生活在一个危机四伏的地球上吗？泥石流、洪水不断向人类步步逼近。人类啊，快放下手中的屠刀吧！地球已被你们折磨成这样了，难道还不罢休吗？每时每刻，世界已正在发生着巨大的变化：水荒、海水上涨、沙尘暴。如果再这样下去，几年后，地球上二分之一的物种便会消失，臭氧层会被破坏掉，到时候，人类后悔也来不及了。
这位人类的母亲，大自然的工程师，从前是那么美丽壮观，和蔼可亲。但是，人类却不知恩图报，而且还。唉！地球只有一个，失去就没有了，不会再重生的，人类，你知道吗？
我们应该携手保护好地球，不能随便乱砍滥伐，让全世界的人们手拉手，一齐保护这个美丽而又脆弱的地球。永远铭记“地球，只有一个”。
地球,只有一个_小学生六年级作文6
近几天，我们学习了一篇课文，叫《只有一个地球》，上完这篇课文之后，我的心中思绪起伏。
《只有一个地球》这篇文章从三的方面来说明我们的地球，第一部分向我们介绍了我们美丽的地球，但同时它又多么地渺小；第二部分向我们说明人类生存的地球上的资源枯竭；第三部分向我们警示了‘人类的生存只有在地球上，如果人类把自己的家园破坏了，那么人类必将无家可归。’课文最后还向我们呼吁；人类只有一个地球，必须保护好！
这篇课文让我看到了人类滥用科学化学品，空气，河被污染，花草树木也不再生长了，地球它美丽的蓝衣服，绿衣服不见了，穿上了一件黄衣服，导致发生这些情况的罪魁祸首就是我们人类自己，地球它是无私的，它慷慨地给我们奉献了许多资源，可我们是多么自私啊！人类不加节制地开采地球给我们的资源，人类多么地无知，因为人类这样做是害了自己！生态环境亮起了红灯，主要就表现在以下几点；23%的耕地面积严重退化，50%的江河水流量减少或严重污染，25%的'哺乳动物濒临灭绝，12%的鸟类已濒临灭绝。25%人类所患疾病与环境恶化有关，33%土地面临沙漠化，80个国家严重缺水，10亿人口受到荒漠化威胁。
看着这些数字，我呼吁人类；保护地球，为了一小点蝇头小利，而一时快活，到时候地球没有了，受罪的依然是我们人类自己，保护地球就是保护未来，善待地球就是善待自己！
地球,只有一个_小学生六年级作文7
亲爱的同学们：
大家好！
请问你们是否看到过，在一条干净的街道旁，睡着一张白纸；你们是否看到过，垃圾桶就在一旁，这里却有一堆垃圾。现在我们的城市既然如此美丽，我们为什么要破坏环境？
地球，这位人类的母亲，我们生命的摇篮，曾经是那样美丽壮观，和蔼可亲！她无私的为我们提供各种资源，但是人们却随意毁坏自然资源，污染环境，造成一系列生态灾难，给人类生存带来严重威胁，作为地球村的小公民，我们有责任，有义务从小事做起，从身边做起。保护我们的环境，保护我们赖以生存的较远，是我们能在一个干净的环境里学习生活。在这里，我向同学们提出以下几点建议：
1.不乱扔垃圾，不随地吐痰；
2.看到有垃圾及时捡起并扔进垃圾桶；
3.定期清扫，每天一小扫，五天一大扫；
4.不使用一次性快乐；
5.不使用塑料袋；
6.爱护一草一木，爱护小动物。
同学们，我们只有一个地球，只有一片蓝天，我们只有一个属于自己的家园。让我们立即行动起来，从自己做起，从身边的小事做起，保护我们的生存环境，保护我们的大自然吧！
此致
敬礼！
一个爱护大自然的学生
地球,只有一个_小学生六年级作文8
我打开课本，看见《只有一个地球》这一课，使我深深地懂得了地球这位人类母亲的苦哀。
在老师讲课的同时，我仿佛听到了地球的痛苦哀鸣：“救救我吧！” 地球现在的年龄大约是50亿岁，重约60万亿吨。科学家认为，如果地球没有任何外来因素的干扰，将永远存在下去。然而，地球无法逃避人的干扰。有诞生一天，也就有死亡的一日。在地球上陆地的面积仅占地球面积的29%左右。然而，现在这不大的比例中，海拔20xx米以上的高山和高原却占据着陆地面积的11%。至于海拔1000米的山地，竟占据着陆地面积地28%以上。共约4200万平方公里，相当于整个亚洲的面积。如果加上低山和丘陵，地球的陆地上可以说到处布满了山。
当我读到“我们的地球太容易破碎”时，我心潮起伏，不禁浮想联翩。 警钟已经敲响。如果人们再执迷不悟，地球就会在茫茫的宇宙中消失。
“保护动物吧！”听，地球在哀鸣。“珍爱动物吧！”看，地球在呼吁，让我们共同爱护人类的家园吧！
地球,只有一个_小学生六年级作文9
这几天，我们学了一片课文，名字叫只有一个地球。读完了我知道了一件事情：地球是人类的母亲，是人类的摇篮！
据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在太空看到的地球是一个美丽、晶莹而唯一有生命的星球，在它周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。地球总是无私地为人类作着贡献，但是由于人类不知珍惜，不加节制地开采和随意地毁坏，不但使地球的自然资源越来越少，还造成了一系列的生态灾难，给人类的生存带来了威胁。例如1995年7月份，我国发生的一件事：几家工厂因为过量地向大海和大气中排放污水和污烟，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和庄稼受损。这样既污染了环境，又使自然资源受到严重损失。
我们这个地球太可爱了，同时又太容易受害了。同学们，科学家早已证明：在宇宙以地球为中心的四十万亿公里内，没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。
只有一个地球，地球的公民们，快醒悟过来吧！从保护身边的一草一木、一山一水做起，行动起来，让我们一起保护我们生活的大家园——地球！
地球,只有一个_小学生六年级作文10
没错！我们只有一个地球，所以我们更应该去保护它，爱护它！但是——
光秃秃的森林；没人的地方却亮着灯；正在哭泣的水龙头；小草沮丧的脸；工业污染的增多……
这些说明了什么？说明了我们人类正在逐渐破坏我们的家园！人类啊，我们那个美好的家园呢？
青山绿水，连鱼儿鸟儿也在欢笑；水龙头不再哭泣；森林里的花草树木焕然一新，显示出他们的勃勃生机……
那个人类的理想家园啊！可残酷的现实把距离越拉越远！我们那个美好的家园，还能回来吗？
可以的！人类啊！要相信，只要我们为地球做出一些贡献，我们只要尽力了，地球会重新绽放笑容的！
请你们在离开的时候，看一下正在哭泣的水龙头吧，把水关住！请你们在踩踏草坪时，看一眼提醒语吧，提小草想一想！请你们在砍伐树木的时候，想一想地球的现状吧，把手收住！请你们把不需要的灯关了吧，为地球做出贡献！请你们在要用一次性物品时，想一下美好的未来，让一次性远离吧！……
这只是举手之劳，还请人类睁大你们的眼睛看看现在周围的一切，再来看看自己的双手，你们为地球做了多少呢？
最后一滴水将是人的眼泪！我们既不能肯定也不能否认！我们要亲手创造出一个属于我们的碧水蓝天！
让我们为环境，为社会，为地球做一些己所能及的事情吧！你小事做起，从一点一滴做起！
地球,只有一个_小学生六年级作文11
多少岁月，地球被自然资源拥抱，如今，“地球之宝”渐渐减少：一棵棵树木被一刀两断，地球的泪，化为洪水，其实，她也不愿看见人类如此受罪，如此狼狈……
悔，并没有涌上人心头;贪婪，使人类继续犯罪，一只只丹顶鹤成为桌上菜，一条条中华鲟成为盘中餐。一条条扬子鳄成为囊中物……“我要吃遍天下美味！”（所谓美味就是国家保护动物）说出此话的，竟是自称“万物之灵”的人类！？还有……还有！化学品被大量滥用，工厂被大量滥用，工厂的浓烟遮蔽了蔚蓝的天空。过量的农药毒死了蚊虫、蚜虫，同时也使蜻蜓、蜜蜂冤死。工业废水污染着小河，甚至长江，黄河……这是对地球、对我们人类进行慢性自杀！难道要看到我们自己的摇篮毁在我们自己的手中吗？什么“有恩必报”，今日一见应改为“恩将仇报”。在地球眼中，许多人的眼睛已经变得血红，使人类犯罪的就是贪婪……
总有一天，绿洲变沙漠，蚂蚁也可贵，原本清鲜的天空，只能洒下可怕的酸雨……
风在咆哮，讲述着人的罪孽。云在徘徊，诉说着人的过错……难道要到那时人们才会后悔，心想：“我该用什么来赎罪！”
地球,只有一个_小学生六年级作文12
从我记事那天起，妈妈就告诉我：“我亲爱的宝贝，你还有一个妈妈那就是地球，你也要保护它。”现在的我热爱地球，热爱我们赖以生存的环境。爱她的青山绿水，爱她的碧草蓝天……
可是现在的地球妈妈变了，“她”的另一半不见了！可爱的地球妈妈永远的躲藏起来了：水不再清，天不再蓝,鱼儿不再歌唱，小鸟不再嬉戏……
记得有一次，我到奶奶家吃饭。在记忆深处，我依稀记得小时候在奶奶家附近有一条河━━中大河。清澈的河水欢快的流淌着，今天故地重游感慨万千，当我走进小河时，惊呆了：只见水发黑，水面上海漂浮着一些垃圾，在很远的地方就能闻到一股臭味。我问爸爸：“你们小时候这条何时这样的吗？”“我还和朋友们抓虾呢！爸爸摇摇头，一口否定。我顺着河流向上寻去，有好几家工厂正在排放污水，你瞧！又黑又臭的污水从下水道流到小河里，这里成了公共排污处。
我们应该积极的保护母亲河。在河岸的两边种上树苗，这样河水就泛滥，空气就不会被污染，必须还要关闭一些污染比较严重的工厂，或者厂里安装一台污水净化器，让我们的母亲河边的河水清清，让我们的母亲河孕育着更多的生命！
人类只有一个地球，保护环境，爱护树木，让我们共同生活在一个白云飘飘，绿草茵茵清水涓涓的环境中吧！
地球,只有一个_小学生六年级作文13
最近，我在一本书中读到《只有一个地球》这篇文章，读完这篇文章之后，我深受感动：地球那无私贡献的精神时时感染着我。
《只有一个地球》这篇课文记叙的是地球是渺少的，同茫茫宇宙相比就像一叶扁舟。地球所拥有的自然资源是有限的，科学家证明了地球是适合人类居住的唯一星球，说明了保护环境的重要性，提醒人们要精心保护地球，让地球更好地造福我们子孙后代。
当我读到地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲的时候便想到：地球是人类母亲，她养育了人类；地球与人类的关系密切，生死相依。
自然资源有限，如果再无节制的开采和不顾后果地滥用，地球也容易受到伤害，给人类的生存造成严重的威胁。
想一想，地球为人类无私的贡献，我不为之感到骄傲吗？作为新时代的一名共青团员，我们有什么理由不去保护环境呢？
所以我们要保护，保护生态平衡。生活在地球上的人们啊！快点醒悟过来吧！不要再乱砍滥伐，地球是人类的母亲是生命的摇篮呀！如果没有地球，就没有我们，所以请大家保护自然资源，保护身边的一草一木，一山一水吧！请保护我们的家园——地球。
廖丹
地球,只有一个_小学生六年级作文14
今天，我看了《只有一个地球》这篇文章，使我深深地懂得了地球这位母亲的苦衷。在我读的同时，我好像听到了地球的痛苦哀鸣：救救我吧！
当我读到我们的地球太可爱了，同时有太容易破碎了时，我心潮起伏，不禁浮想连翩。
不知何时起，我们耳边很少听到清脆悦耳的鸟叫声了，我们眼前很少见到在天空中自由飞翔的小鸟了。有人为了挣钱，为了让自己的钱包鼓起来，常常捕捉可爱的小鸟。小鸟在捕捉、运贩的过程中，成活与死亡的比例是1：20。也就是说，每一只鸟上市，就有20只鸟死亡。将来地球上只剩下一种动物——人。
警钟已经敲响。如果人们再执迷不悟，地球就会被粉碎，就会在茫茫宇宙中消失。虽然地球上有许多无知、自私的人，但也有许多好人。
我长大后一定会当一个动物、植物管理员，如果有谁砍伐树木，乱捕杀动物，就罚他个几十亿，他们肯定不敢再这样做了。
保护环境吧！听，地球在哀鸣。珍爱动物吧！看，地球在呼吁。让我们共创人类美丽的家园吧！
地球,只有一个_小学生六年级作文15
前段时间我学习了《只有一个地球》这篇文章。主要讲了：地球是人类的母亲，把自己的一切奉献给人类，，人类却一再三的破坏地球。经过科学家调查还未找到的三个适合人类居住的星球，所以我们要好好地保护地球，让地球变的更美丽。
读了这篇课文，我的心久久布能平静。在现实生活中，人们不经意地破环地球，如：乱扔垃圾，随地吐痰。一些工厂滥用化学品，污染环境，有的还乱砍伐树木，使到水土流失，洪水泛滥，许多人的幸福家庭被无情的洪水夺走了，这都是人类自作自受，自食苦果呀！
在这篇课文里：我体会到了地球的无私奉献，地球的和蔼可亲。我在这里呼吁生活在这个地球的人类：在茫茫宇宙中。只有地球符合人类生存的条件，只有地球一年四季的交替变化，才使我们的生活免于单调，毛衣之后穿泳装，绿叶之后赏红叶。所以我们要好好地保护地球，不要污染地球的生态环境和浪费自然资源，和动物和睦相处。
人类啊！我们要同心协力，维护这个美丽而脆弱的地球，让地球做我们永世的乐土，更好地造福于我们的子孙后代吧！
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