描写地球仪1
一个星期天的下午，我对着地球仪遐想：我们中国在东半球，美国在西半球，乘火车吧，过不了太平洋；要是坐轮船去美国，路上又不太顺；乘飞机去吧，我还嫌太慢。
能不能不从地球表面走，而是从地球内部走？这不就快了吗！有人笑话我，说这是不可能的。地球内部只有滚烫滚烫的岩浆，怎么能穿过地球内部去美国呢？我说，这有什么不可能呢！可以在中国首都北京和美国首都华盛顿之间挖两条大隧道：一条是从北京通向华盛顿的，另一条是从华盛顿通向北京的。怎么来开掘这两条隧道呢？首先我将和美国朋友一起研究地层结构，选择开掘点，商量开掘办法。然后用超耐高温而又坚硬的特种材料做钻头，打隧道的外壳，还要在周围不断冷却，否则岩浆将会把钻头熔化。整个工程用电子计算机控制钻头，用工业电视观察钻头开凿的情况，通过激光通讯设备来保持中美两地工程进展的联系。
隧道建成后，我再设计制造两架地球隧道车。一架车从北京开往华盛顿，另一架从华盛顿开往北京。它是怎么开的呢？我采用的是最先进的科学方法：使隧道的一头儿变成真空，在另一头儿加压力，这样地球隧道车在后面压力的推动下往前飞快地跑。人坐在里面又平稳，又舒服。从北京到华盛顿只要一个多小时就到了。美国小朋友只要利用星期天，就可到中国来逛万里长城……
想到这里，我不由得笑出了声。我飞快地奔下了楼，奔到弄堂口的公用电话站，给外公、外婆打了一个电话。我抑制不住激动的情绪说：“外公、外婆，我要叫你们大吃一惊……”
描写地球仪2
大家好，我是一个微型地球，常年站在小主人的书桌上。我的身体和球一样，圆滚滚的，要不是有个架子支撑着，我根本就无法站立起来。我的正中心有一根轴，我可以围绕着中心轴360度旋转，让小主人使用起来更方便。
我身上有大大小小、颜色各异的色块。每种不同的颜色，代表着每个不同的国家。你知道在我身上可以看到多少了国家吗？告诉你吧，一共有233个，有的也许会被你忽略呢！所以从远处看，我身上总是五颜六色的。告诉你，我可是一本特殊的地理书呢！
我身上明确地表示出了七大洲、四大洋，把山川河流、公路铁路及国界及国家首都都表现得清清楚楚。有一回，主人拿着手机跑到我面前，干什么呢？原来是在研究第二次世界大战呢。此时，第二次世界大战好像真在我身上进行着一样。小主人一会儿指指那里，一会儿点点这里，好几次显出恍然大悟的样子。生活中，虽然我们不能走遍整条黄河，但从地球仪上就可以直接找到黄河的起源，以及它流过的城市和呈现出的形状。这些都是无数探险者留下的宝贵遗产呀！
虽然我浑身上下都是宝贵的地理知识，但有一个不足。女主人看不清我身上的字，只有拿个放大镜才可以看得清。我身上的字写得太小了，老是把小主人弄得一头雾水。要是能把我再放大一点就好了，可是如果大了的话，太占地方，书桌就不能载动我这个庞然大物了。希望一些技术人员能给我编个二维码，这样用手机一扫，就能放大并看到我的庐山真面目了，那样我就可以发挥自己更大的功能了。
我还有一个小烦恼，就是我没有同类。而在太阳系有很多星球，但现在只有地球仪问世。我希望在人类不断地努力探索下，将来能出现水星仪、火星仪、月球仪等，这样我就有各种各样的亲戚了。
怎么样，我厉害吧！学地理的时候，不要忘记我呀，我可是记载了整个地球的详细情况呢！
描写地球仪3
上周我过生日，爸爸送我一个礼物——地球仪。我非常喜欢，把它摆放我的书柜上，它滚圆滚圆的，用手轻轻一转，它就能缓缓的转起来。
这个地球仪真是知识渊博啊！它的身上有很多粗细和颜色不一样的线条，那些纵贯南北的线叫经线，绕着地球东西方向的线叫纬线，其中在地球仪上面最明显的一条纬线便是赤道。我在了解地球仪时，可把我搞得头昏脑胀，什么经线、纬线都是我好不容易才查到的。可见学习一种知识，不是一下两下就可以学会的。地球仪上还一一注明了“七大洲”和“四大洋”的名称，它们分别是：亚洲、非洲、欧洲、南美洲、南极洲、北美洲、大洋洲，太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。还标注了每个国家具体的位置在什么地方，大陆上的矿藏也一目了然，并且这个地球仪上还标明了七大洲和四大洋的面积，世界各地区内的主要城市等。啊！一个小小的地球仪，竟然藏着这么多的地理知识，真是让我大开眼界。
我是个喜欢看书和了解课外知识的人，看见书中哪个生疏的地名、哪个陌生的岛屿，就会请教这位“无声老师”，它都会毫无保留的告诉我答案。在它上面，我不仅认识了我们地大物博的祖国，还认识了美国、法国等其它国家。后来我又找到了浩瀚的太平洋、寒冷的南极洲和烈日炎炎的撒哈拉大沙漠。书中说，中国的资源非常丰富，我就马上在地球仪上得到了证实，因为地球仪上清楚的把煤炭、石油和金矿等矿藏明显的标了出来。
我喜欢地球仪还有一个重要的原因那就是：地球是我们人类共同的家园。在地球仪上，我似乎可以看到美丽广阔的大地、高耸入云的山峰，这引发我浓厚的兴趣，我还要在上面继续寻找更多我不知道的东西。
爸爸送我的这个“无声老师”，我真的是爱不释手，我在睡觉时想着它、上学时想着它、做作业时想着它………它成了我课余饭后的好伙伴。
描写地球仪4
在我的书桌上，摆放着一个小巧玲珑的地球仪。它是我上幼儿园时老师送给我的五岁生日礼物。记得当时，它那精致的外表一下子就把我给吸引了。如今，这个小地球仪已伴随我度过了金色的童年。
小地球仪可漂亮了！它虽然小，但包含七大洲四大洋，拥有一个世界。它身穿五颜六色的花衣，绚丽多彩，闪光的底座上，倾斜的轴穿过它的身体，只要轻轻一碰，就会转动起来。
这个小小的地球仪，像一个快活的精灵，会把你带到遥远的国度。这不，它带我来到了向往已久的“冰的世界”——南极。那巍峨壮丽的冰山，在迷雾中忽闪忽现；透明如镜的天然滑冰场晶莹剔透；南极的精灵——企鹅，正在一摇一摆地走过来，显得憨态可掬……在骄阳似火的非洲中，野生的大象相互较量着谁是王者；凶猛的狮子正在捕捉猎物，威风凛凛；敏捷的非洲豹似乎正在练习自己的跳跃；狡猾的蟒蛇在茂密的丛林里来回“游荡”，寻找自己的午餐……我还看见了高大雄伟的“埃菲尔铁塔”；在埃及，观赏“世界八大奇迹”之一的金字塔，它神秘莫测，令人着迷，还有那风情万种的尼罗河……
游览完壮丽的异国风光，我又看到了我们伟大的祖国。她像一个健壮无比的公鸡，正在高呼：“祖国万岁！”在她的“身体”中，有巍峨壮丽的“五岳”，有世界之巅的珠穆朗玛峰，有奔腾不息的黄河，有浪涛滚滚的长江，有巍峨壮严的长城，有雄伟壮观的故宫，有姿态各异的秦兵马俑，更有小巧玲珑的雷峰塔……它们座落在我们国家的各个地方，闪烁着光芒。
我喜爱这个小小的地球仪，它开阔了我的眼界，让我树立起建设祖国的远大理想。
描写地球仪5
在我的书桌上摆着一个小巧玲珑的地球仪，那是妈妈送我的新年礼物，令我爱不释手。
地球仪有一个圆滚滚的身体，由一个半圆形的支架固定，下面还有一个圆形的底盘，稳稳地托住球体。经纬线一圈一圈地纵横交叉着，球体中间贯穿了一根坚硬的金属转轴，用手轻轻地拨动地球仪，它就能带我周游世界呢！它身穿五彩衣，球体上的颜色有蓝、绿、黄等，花花绿绿，五彩斑斓，看得我眼花缭乱。地球仪上面有许多国家和岛屿，蓝色代表海洋，海洋的面积比陆地还要大，所以我们要呼吁身边的人来保护大自然，爱护脚下的每一寸土地，守护好我们美丽的家园，让世世代代能在有限的土地上安居乐业。
在我的地球仪上，有一块土黄色的地方，像一只威武的大雄鸡耸立在世界的东方，它昂首挺胸，似乎在对着全世界大声高喊：“我们中国美丽、富饶，多么伟大！”
有一次，妈妈带我做了一个实验，我们在光线较暗的地方，用手电筒做光源，把光束对准在地球仪上，就像太阳的阳光照在地球上一样。这时，我发现地球仪面朝灯光的一面是光亮的，而背朝灯光的一面由于地球仪是不透光的，所以漆黑的。这时，妈妈开始慢慢转动地球仪，一个现象发生了：随着地球仪的转动，原来亮的地方慢慢变黑了，而原来黑的地方却渐渐变亮了。妈妈解释说，地球自转一圈的时间是24个小时，根据实验结论，受光部分是亮的，这就是地球的白天，背光部分是黑的，这就是地球的黑夜，由于地球是自转的，所以白天和黑夜是不断交替的。说完，妈妈把光束照向中国的时候，它对面的美国和墨西哥却是暗的，说明中国是白天的时候，在它对面的国家就是黑夜。
你看，小小的地球仪隐藏着许多我们不知道的大奥秘，它不仅让我开阔了眼界，还让我学到了很多知识，我非常喜欢它。
描写地球仪6
在一个大雾弥漫的大森林里，住着许许多多的动物，有狮子、老虎、猎豹、猎鹰、豺狗……
一天，老虎得意洋洋的，也不知道为什么，大伙儿都跑到他的豪宅去看。原来老虎买了一个神奇的地球仪：你只要用手指点一下地球仪，那地球仪就会把你送到你点的地方。可是金雕却没有来，因为他在等人，为啥要等人呢？去老虎那里还可以长知识呢！因为金雕也不甘示弱，有了一本神奇的书，虽然功能是一样的，可那本书毕竟是自己造出来的。
老虎不知道金雕怎么没来，非常着急：哎呀，金雕咋没来，他看了绝对会心服口服的！老虎就为此事忐忑不安，他决定要到金雕的家去“拜访”。老虎一进门，就大吃一惊：金雕家里的书柜和书橱上摆满了书，而金雕却没有了踪影，他打开一本丢在茶几上的书，他感觉自己在变小，接着就到童话世界里了。
老虎在这个陌生的地方东走走，西走走，就是找不到出口，他心急如焚。而外面的景色就按照书里的内容变化着，但怒气冲天的老虎还是被那变幻的景色搞得晕头转向。忽然，老虎听见了“呼呼”的声音，他东张西望，发现了在无边无际的天空上自由翱翔的金雕。“Hi——”金雕听到了那个招呼，连忙往下看，看见老虎在地上站着，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。金雕用他的爪子抓住老虎，飞向书外……
他们飞呀飞呀，飞到了好多好多的地方，韩国、日本、美国、德国、法国、瑞典、意大利、澳大利亚、印度……连奥林匹克的发源地——雅典也留下了他们的足迹。最后，他们到阿虎豪宅，让动物们一一享受神奇之旅。
描写地球仪7
在我的书桌上，摆放着一个地球仪。它圆圆的，有玩具皮球大小，一个黑色的塑料底座，呈喇叭形状，底座上有一个银白色的塑料支架像一轮新月，上面标有等数字，这是它的纬度，一根轴从球的中间穿过，使球能够自动的。
球体是倾斜的，远看它，全身着蓝装，像大海的颜色，引人注目。走近看，才发现它的颜色不是单一的，红色、黄色、橙色、粉红色……称得上色彩斑斓。用手轻轻一，这个彩色的球就出各种袅娜的姿态，多彩的旋球，它好像在追求自我的完美。
仔细观察，你会发现，地球仪上排着密密麻麻的是好多我不认识的字、图型、符号。不同的颜色有不同的形状，那代表着不同的国家，同样的颜色有不同的深浅，那代表着地势的高低。比如，我最熟悉的
在这个多彩的旋球上，我看到了美国，那里有迪斯尼乐园；看到了泰国，那里的大象很有名的；看到了埃及，金字塔是世界最大的奇迹之一。在这个小圆球上，我放飞
我喜欢地球仪，它带给我知识，带给我快乐！
描写地球仪8
记得九岁时，爸爸给我买了一件特殊的礼物——地球仪。
那天是六一儿童节，是我们儿童最幸福的一天，可以向爸爸妈妈提出许多平时不敢提的要求，实现平时不敢想的愿望。看到外面大人都带着孩子出去了，我在家里也呆不住了，就嚷着要爸爸带我去商场买节日礼物。爸爸很痛快地带我来到了“佳世客”，让我自己挑选喜欢的礼物。
买什么好呢？我东瞅瞅，西瞅瞅，看着这个好，可是太贵了，看到那个便宜，可又不满意。转了一上午，我还是一件礼物都没挑着。就在我和爸爸准备回去的时候，无意间我看到了一个物品，一下子就被它吸引住了。这个东西圆圆的、五颜六色的非常好看，而且上面标识着我所知道的所有地方，它太神奇了。爸爸说这叫地球仪，我们地球上的国家、海洋、高山、湖泊和河流全都浓缩在上面了。我高兴地向爸爸要求，就买它作为送我的节日礼物吧！爸爸毫不犹豫地就答应了。
回到家，我小心翼翼地拿出崭新的地球仪，和爸爸一起动手把它安装起来。我就仔细地观察它，越看它越好象是有着许多深奥的秘密，每看一遍，我都会发现一些新奇的问题，学到一些新的知识。当遇到不清楚的地方，爸爸就很耐心地给我讲解。听老师讲过，我们中国在地图上就像一只大公鸡。那天晚上睡觉前，我抱者地球仪看中国的版图，它真像是一只大公鸡，惟妙惟肖的。我就好奇地问爸爸：“我们国家像一只大公鸡，有什么象征意义吗？”爸爸说：“当然有意义了，大公鸡就象征着我们国家不论到什么时候，都是昂首挺胸，永不屈服，从不言败。”
至今，我仍然非常喜欢我的这个地球仪，更喜欢地球仪上的大公鸡，我为我生在这只“大公鸡“上而感到自豪和骄傲。
描写地球仪9
一个小小的球体，却有许多国家的秘密。你们知道它是谁吗？它就是地球仪。今天我就来给大家介绍一下它。
地球已有一个圆圆的小球体，半圆形的支架和像火山一样的底座。地球仪是椭圆形的，就像一个五颜六色的皮球一样。地球仪就像一个刚生下来的小婴儿的头一样大。地球仪穿着一件彩色的衣服。其中我发现，这件衣服上的大部分的蓝色是海洋，而其他颜色就是一些国家、群岛、冰川……地球仪摸起来异常光滑，就像涂了一层润滑油一样
转动地球，中间的那一条红色的赤道非常明显，就像拴在它身上的一条腰带。而且它一直呈66度角转动。地球自转一圈是一天，公转一圈是一年。地球仪的经纬线，密密麻麻的，就像一张渔网。上面还覆盖着密密麻麻的文字，看得人眼花缭乱。
再次转动地球仪，我的目光落到了中国的北京。北京是中国的首都，北京城的正中间是古老的天安门。天安门的墙是红色的，中间挂着一块毛主席的照片，旁边有两块儿牌子，上面写着“中华人民共和国万岁！世界人民大团结万岁！”的标语。穿过天安门，我们又来到了故宫，故宫是世界上保存最完好的古建筑之一，以前是皇帝住的地方，现在故宫吸引着数以万计的中外游客来这里旅游。
中国的长城举世闻名。长城始于春秋战国时期，动用了百万人的人力才建造而成。如今几百万年过去了，我们发现，长城上没有用一根铁钉。我不禁赞叹古代人民的劳动智慧。
北京也有很多特色小吃，比如糖葫芦，驴打滚儿……
小小的地球仪，告诉了我世界的秘密，我要把它当成我的好朋友，时常与它交谈！
描写地球仪10
在开学的前一天，妈妈说：“五年级很重要，你得好好学习了。”我就直接回了一句，请母亲大人放心，我一定会加倍努力学习。” 妈妈点了点头接着说：“相信你是最棒的，新学期妈妈送你一件礼物――地球仪。”我也有地球仪啦！我心想。
在周二的时候，我的地球仪就邮到了。
哇！是AR的地球仪，这个地球仪好漂亮呀！每一块陆地上的城市、颜色都特别分明，用手轻轻划就转起来了。
这个地球仪好大呀！整个球体有我的头那么大，底坐是塑料材质，底坐上有一个竖轴，竖轴旁边还有一个斜轴，斜轴的材质是用铁做成的，整个球是空心的。地球仪最大的奥秘就是在这个AR技术上，它具有一个智能系统。首先我们需要在手机上下载一个APP软件，在这个软件里面分成了好几个板块，有恐龙、有动物、还有美食等等，这些板块按照系统提示可以分别和它互动。
地球仪有好多线条，有洲界线、国界线、地区界线、军事分界线等。地球仪上还标明了河流及湖泊，甚至连每个国家的首都也标出来了，七大洲和八大洋标的就更明显一些。没想到在这个地球仪上还有这么丰富的知识，它就好像一个知识渊博的老师。
以后在我看书时，遇到一些不知道的国家或者陌生的小岛，我就随时可以请教这位“老师了。”地球仪使我了解了不少国家、岛屿和海湾。比如说：“美国、加拿大、墨西哥、夏威夷岛…。”我还了解了比较有名的加勒比海和撒哈拉大沙漠，每当我要问“老师”难题的时候，它总是笑着说：“又哪个不会啦！”
地图很大还很全，但还是没有地球仪形象，地球是圆的，地球仪也是圆的，多形象啊！
就这样，我和它成为了朋友。
描写地球仪11
去年秋天，奶奶乘飞机去加拿大探亲。这一去就走了很久，我非常想念她。
每个周末，我最盼望的就是电话铃声的响起，因为奶奶那亲切的'话语，就像心理医生一样，每次都会把我心头的烦恼一扫而空。只是，为什么他们的昼夜和我们的是颠倒的呢？要是奶奶能天天和我说话那该多好啊！好多次，我都躲在被子里悄悄地哭泣。
这天，我正在做作业，突然，爸爸像变魔术一样，从背后拿出了一个圆圆的东西，笑吟吟地对我说：“你看，这是什么？”我仔细一看，原来是一个地球仪。蓝色是大片大片的海洋，而其他的不同颜色代表不同的国家。转动地球仪，首先，我找到了中国武汉，然后，又找到了加拿大，哦，我知道了，中国在东半球，加拿大在西半球，所以存在较大的时差。“在这上面你能找到奶奶住的地方，以后又什么话可以通过它说给奶奶听。”爸爸一边摸着我的头，一边轻声地对我说。“真的吗？”我疑惑不解地看着爸爸，“那我说的话奶奶能听见吗？”“当然能听见了。”爸爸肯定地说，“这样，我的宝贝女儿就再也不用躲在被窝里哭了。”
从此，我和地球仪成了好朋友，我们形影不离，连睡觉的时候我都把它放在枕边。每次我想奶奶了，就在地球仪上找到奶奶住的城市，把我想说的话说给它听，我相信爸爸说的话，地球仪一定会把我的话转给奶奶听的。不仅如此，通过地球仪，我还了解了许多知识，如：七大洲、四大洋、地球的方位、国家的分布等等。
有一次上科学课，老师问大家：“同学们，世界上哪个国家的面积最大呀？”
“中国。”
“美国。”
“法国。”
看着同学们纷纷胡乱猜测着，我举起手来自信地回答道：“世界上面积最大的国家是俄罗斯，以前叫苏联。”老师夸我真棒，同学们也向我投来了钦佩的目光，我心里美滋滋的。回家后，我轻轻地抚摸了一下地球仪，悄悄地对它说：“这都是你的功劳！”
地球仪是我最好的朋友，它不仅让我了解了更多的知识，更让我觉得和奶奶离得很近很近。我真高兴地球仪来到我家。
描写地球仪12
在我的书桌上，摆着一个小巧玲珑的地球仪。漆黑的底座像个墨盆，托住了整个地球仪。远远望去，地球仪好像是一个蓝色的球，走近细细一瞧，地球仪上五颜六色，画着各种形状的海洋、岛屿......还有许多密密麻麻的数字，看得人眼花缭乱。看到这个小小的地球仪，让人仿佛在周游世界。
在地球仪的最南端，有一片白色的地方，被蓝色的海洋包围着，像蔚蓝的天空中飘浮着一朵蘑菇云，又像田野里的一片雪白的棉桃，那儿就是南极洲。我第一次看到地球仪的时候，曾经有过这样的疑问：为什么七大洲里只有南极洲是用白色表示呢？后来我去查了一下《少儿百科全书》，才解开了这个谜。原来南极这个地方气温很低，冷极了，终年覆盖积雪，那洁白无瑕的白颜色不就是冰雪的象征吗？看着地球仪，再看看南极的地形，我的眼前似乎又出现了我国南极考察队的叔叔们的身影，他们不畏严寒，用自己的智慧建造了中国南极考察站，鲜艳的五星红旗升上了南极的上空，这多么不容易啊！作为一个中国人，我是多么的自豪啊......
小小的地球仪带给我无穷的幻想，带给我无穷的快乐，地球仪啊地球仪，我爱你！
点评：相信小读者对地球仪并不陌生，但要像小作者一样写得如此有条理，如此生动却不是易事。首先小作者调动丰富的想象，“蔚蓝的天空中飘浮着一朵蘑菇云”“田野里的一片雪白的棉桃”这些比喻都让静态的地球仪有了生命力；其次，小作者激扬着强烈的爱国热情，由地球仪上的南极想到科考队员，想到祖国的五星红旗，字里行间洋溢着一个少年的幻想与快乐。
描写地球仪13
我的书桌上摆放着一个球形的、表面五颜六色的、用手一拨就会灵活地旋转起来的东西，它就是我心爱的地球仪。
地球仪有四个部分，分别是底座、固定架、旋转轴和球体。底座是一个底面直径约为15厘米的黑色圆锥体，锥体的顶端牢牢地固定着一个银色半环形的固定架，固定架上面从中间向两侧分别刻着从零到九十的纬度标识，球体被旋转轴贯穿，优雅地斜卧在固定架的怀抱之中。
地球仪的主体部分当然就是球体了，球体是一个比篮球略小一些的圆球，它的表面是一些用不同的颜色描绘出的不规则图形，大部分的蓝色表示水域，剩下小部分的绿色表示森林，黄色表示沙漠，棕色表示高原，终年冰雪覆盖的南极则用白色描绘。它的表面被一条条纵向的经线和纬线划分成一块块的区域，我们荆门所在位置大约就是东经112°，北纬31°。
地球仪是我的好伙伴，每当我伏案苦读或是奋笔疾书时，它就静静地待在那儿陪伴着我；每当我遇到难题烦躁不安时，它就会随着我的指尖旋转起来，看着一片片蓝色的海洋，我的心绪就会慢慢地平复，思维也会慢慢地清晰，便重新拿起笔或是画图或是计算，很快难题就被我解决了。
地球仪也是我的好老师，它教给我许多地理知识。每当地球旋转起来，我就会仿佛穿越时空般地一下子跨越了亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲、南极洲、太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋，中国北京的雄伟长城、法国巴黎的浪漫铁塔、英国伦敦的大本钟、美国自由岛上的女神也像放电影般地在脑海里一幕幕呈现。
我心爱的地球仪，它已陪伴我度过了六年的小学生活，我爱我的地球仪。
描写地球仪14
人人都生活在地球上，但是我们无论站在那一点都无法看清地球的全貌。不知道是哪一位地理学家因此而设计了地球模型—地球仪。在我家的写字台上也摆着一个地球仪，那是我过十岁生日那天爸爸送给我的生日礼物。爸爸希望我长大了能到世界各地去旅游，增长见识，地球仪便是我的向导。我决』合不辜负爸爸对我的希望，白天，在课堂上我专心听讲，夜晚，专心致志地复习功课。功夫不负有心人，今日我手中拿起这用红笔打着，"100分”的试卷，望着地球仪，不禁联想翩翩。
此时此刻自己好象坐上了我国自行生产的波音T05飞机，越过高山大海来到了法国首都巴黎，凯旋门向我招手，赛纳河向我微笑，五光十色的景色，迷人的风光使我陶醉。又来到了日本东京这个电子工业发达的城市，电子计算机已深入每个家庭，富士山自雪皑皑，樱花相竞绽开，妇女们跳起了传统的日本舞。英国首都伦敦，这里正飘着毛毛细雨，_撒切尔夫人正在接受记者的采访。越过太平洋，来到了美国首都华盛顿，听见了里根总统的演讲。他把一年发射15颗卫星的数字提到23颗，这是多么惊人的数目啊!埃及的金字塔，在这个古老的地方，人们正在谈论着那些贵族老爷是怎样吸吮劳动人民的血和汗的。
祖国，我回来了，回来了，你具有悠久的历史，灿烂的文化，壮丽的河山，当党的十一届三中全会的春风吹遍祖国神州大地时，大地出现了一片欣欣向荣的景象。特区深圳正在飞速发展，一座座摩天大厦拔地而起。农村也走上了致富之路，你看，多少家庭修起了小楼房，还添制了高档家用电器。我想:我们这八十年代的青少年应该学习先进国家的技术，让我们的祖国早日腾飞于世界。爸爸叫我吃饭的声音打断了我的思路，我深情地望了一眼放在桌子上的地球仪，是你使我游览了各个国家的名胜古迹，是你使我了解了各个国家的人情风俗，是你使我懂得了今后我该怎么去做。“我爱你呀!地球仪。”这是从我内心深处发出的一声呼唤。
描写地球仪15
在我的书桌上，摆着一个制作精美的地球仪，漆黑的底座托住整个地球仪。远看，地球仪好像一个蓝色的球体，近看，上面五颜六色。在整个地球仪的上绘着各种颜色组成的图案，附着密密麻麻的小字，让人猛的一看感觉眼花缭乱。
这个地球仪有一个来历，有一天，我和妈妈去超市购物，经过文具这一排时，我看见了一个地球仪，看它五颜六色、小巧玲珑的样子，我想让妈妈买下来，妈妈看我喜欢，就愉快的给我买了下来。
这个地球仪不仅外观美，而且很实用。上面标注着世界各国的国名和首都的名字，世界各大洲著名山脉及海洋、河流的名字，在我空闲的时间里，我轻轻转动地球仪仔细看上面的说明。自从买了这个地球仪以后，我的知识增长了不少。有一次我去朋友家，朋友要考我各个国家首都的名字，我爽快的答应了。“俄罗斯的首都？”，朋友问，“是莫斯科”。“美国呢？”，“华盛顿”，“德国呢？”，“柏林”。三道题都对了，朋友吃惊不已，但他突然又问，“日本呢？”我从容不迫的回答,“东京”。这次朋友对我佩服得五体投地。
地球仪，在我不经意转动它时，看着它在那里慢慢的旋转时，我就陷入了深深地沉思，地球仪就是我们生活的这个星球的一个缩影，地球是我们赖以生存的家园，如果我们人类不去呵护她，她就像这个地球仪不小心掉到地上摔得支离破碎一样，我们要学会保护地球，爱护我们的家园，使我们的家园永远生机盎然。
地球仪！它带给我了无限的欢乐和遐想。
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